項教師評課+說課評分標準目

分值

評分要點

分值

得分

評課

16

教材處理分析

4

教學方法運用分析

4

學生習得情況分析

4

教學目標達成情況分析

4

說教法、學法

25

正確選擇教學方法和實驗器材和方法

8

面向全體，因材施教學

7

注重實踐活動，充分調動學生學習的主動性、積極性

5

重視學習方法的指導、學習習慣的培養(yǎng)和學習能力的提高

5

教學程序

30

教學層次清楚，前后銜接符合學生認知規(guī)律

6

教學步驟科學，課堂結構合理，有理論依據

6

教學重點突出，時間運用科學、合理

6

重視教學信息反饋，及時評價指導

6

教學有創(chuàng)新，有特色

6

回答評委提問

19

能夠正確領會問題

5

回答提問針對性強

6

回答問題時說理性強

7

語言儀表

10

語言規(guī)范、流暢、邏輯性強

6

儀表端莊，教態(tài)自然大方

4

總分

100

項目

分值

評分要點

分值

得分

演示實驗1

45

目前配備實驗儀器（或教材實驗方案）存在的問題

15

別人或自己對改進這一實驗的方法介紹

15

自己認為可以進一步改進的方案

15

演示實驗2

45

實驗原理、方法及器材介紹清晰

15

實驗操作有特色，實驗效果好

15

能夠充分發(fā)揮實驗的教學功能（如激思、促學）

15

回答評委提問

10

回答評委問題針對性強，說理清晰

10

總分

100

項目

分值

評分要點

分值

得分

說解題過程

50

講解過程清晰

20

解題結果正確

10

解題方法巧妙

20

說習題價值

40

學生容易產生的典型錯誤

10

本題的功能與價值

10

如果本題作為例題，請總結提煉對學生今后解決問題最有用的“一句話”

10

題目拓展合理，表述清晰、到位

10

回答評委提問

10

回答評委問題針對性強，說理清晰

10

總分

100

項目

分值

評分要點

分值

得分

自命題

60

題目涉及的知識點與要求符合程度

15

題目的難度與要求符合程度

15

題目敘述簡潔、嚴謹

20

修改題

40

能夠發(fā)現(xiàn)科學性問題

20

能夠發(fā)現(xiàn)不規(guī)范之處

10

能夠對題目的價值進行合理評價

5

表述清晰、到位

5

回答評委提問

10

回答評委問題針對性強，說理清晰

10

總分

100