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技工學(xué)校的出路

 阮成國(guó) 2009-08-18

技工學(xué)校的出路

作者: 清風(fēng)荷月   發(fā)表日期: 2007-08-04 19:15  點(diǎn)擊數(shù): 463


按照我的理解,招生就業(yè)辦公室主任是學(xué)校里承上啟下的人。因?yàn)橐婚_(kāi)始要負(fù)責(zé)招進(jìn)學(xué)生,那么就要為學(xué)生負(fù)責(zé);同時(shí),為學(xué)校招進(jìn)了學(xué)生,也要為學(xué)校負(fù)責(zé)。此外,就業(yè)方面,學(xué)生們的工作要從這里得到好的延續(xù)。放飛夢(mèng)想,收獲希望。責(zé)任不可謂不重,所以這個(gè)崗位一定需要極高的責(zé)任心。

從一開(kāi)始招進(jìn)學(xué)生,就應(yīng)該秉承創(chuàng)新,求是,責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。招進(jìn)學(xué)生后,學(xué)校還應(yīng)該繼續(xù)走加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育,推陳出新的教學(xué)路線。要讓現(xiàn)有學(xué)生認(rèn)同學(xué)校。每個(gè)人都有自己的圈子,這個(gè)圈子可大可小。無(wú)論大小,都影響著一批的人。本校學(xué)生對(duì)學(xué)校有了良好的口碑,這是千金不換的。這是活動(dòng)的廣告,是不花錢的廣告,必須加以有效的引導(dǎo)。

首先要讓學(xué)生以學(xué)校為榮。出類拔萃的校訓(xùn),淳樸上進(jìn)的校風(fēng),斗志昂揚(yáng)的人才,前衛(wèi)創(chuàng)新的班子。還有什么比這個(gè)更加吸引現(xiàn)在的優(yōu)良生源。牌子是打出來(lái)的,不是吹出來(lái)的。學(xué)生都喜歡腳踏實(shí)地,銳意創(chuàng)新,積極進(jìn)取的學(xué)校。亂收費(fèi),亂攤派,可以賺一次的錢,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)樹(shù)立一個(gè)好的學(xué)校。

第二,承諾落到實(shí)處。招生的時(shí)候,優(yōu)勢(shì)要擺出來(lái),但不可以招搖和浮夸。我們說(shuō)了什么,學(xué)生們?cè)诳?,在監(jiān)督。為人師表,說(shuō)了,就應(yīng)該做到。讓學(xué)生們有繼續(xù)深造的可能,保證優(yōu)秀學(xué)生的就業(yè),使所有的學(xué)生可以看到一個(gè)美好的未來(lái)。這些是學(xué)生家長(zhǎng)們所希望的。我們的承諾將是我們努力的方向,而不僅僅是我們招生的幌子??诒闹匾拖喈?dāng)于品牌的力量。

第三,學(xué)生很多都是盲從的,老師和學(xué)校起的作用是引領(lǐng)和疏導(dǎo)。不能以文化成績(jī)來(lái)過(guò)分地衡量一個(gè)學(xué)生能力的高低,適當(dāng)?shù)馗鶕?jù)學(xué)生本身的能力來(lái)引導(dǎo)他選擇合適的專業(yè)。否則,不適合的專業(yè)產(chǎn)生的逆反心理,很容易在畢業(yè)分配的時(shí)候造成障礙。學(xué)校不單單是傳授知識(shí)的地方,學(xué)生們更應(yīng)該學(xué)會(huì)的是做人。先做人,后做事吧。

第四,加強(qiáng)良好的生源維護(hù)。部分學(xué)生可以作為繼續(xù)攻讀???,本科等的力量,是一個(gè)學(xué)校需要的上進(jìn)的榜樣。好的學(xué)生,好的就業(yè),好的承諾,好的履行是再次招生的保證。這是一個(gè)良性的循環(huán)。盡量做到有教無(wú)類。

第五,學(xué)校多方面的活動(dòng)要與高速發(fā)展的社會(huì)接軌。比如每年開(kāi)展大規(guī)模的活動(dòng),加速學(xué)生們與社會(huì)的接軌。通過(guò)學(xué)生對(duì)周邊環(huán)境的考察以及自己的實(shí)際能力,動(dòng)員全校學(xué)生參與“我的創(chuàng)業(yè)路” 之類的大型創(chuàng)業(yè)報(bào)告活動(dòng),由校內(nèi)外專業(yè)人士(最好有和我校簽約公司的領(lǐng)導(dǎo),能吸引到贊助和冠名權(quán)是最好的)通過(guò)綜合評(píng)比以及可行性報(bào)告,選出優(yōu)勝者,設(shè)立高額創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金,由學(xué)校提供技術(shù)支持,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)?;蛘呙嫦蛏鐣?huì)上學(xué)校簽約工廠,公司等公布好的創(chuàng)意,吸引外部單位來(lái)我校洽談。若沒(méi)有拔尖的創(chuàng)意,該項(xiàng)獎(jiǎng)金就順延至來(lái)年。我想,每個(gè)人都有一個(gè)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。此項(xiàng)活動(dòng),可作為招牌活動(dòng),為學(xué)校的招生,吸引更多的人才。但,還是需要好的履行。不能作為一個(gè)形式。若不能產(chǎn)生優(yōu)勝獎(jiǎng),還可以產(chǎn)生一些其他獎(jiǎng)項(xiàng),以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

第六,盡可能的做到寬進(jìn)嚴(yán)出。西方國(guó)家的辦學(xué)模式不能照搬,但是不得不承認(rèn)他們有很多好的想法和先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),使他們更加的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。我們完全可以借鑒他們的精華。

最后,定期開(kāi)展,我對(duì)學(xué)校的建設(shè)出謀劃策等活動(dòng),讓大家知道學(xué)校的發(fā)展是學(xué)生們集思廣益的結(jié)果,大家才會(huì)慢慢珍惜這個(gè)學(xué)校,珍惜這段上學(xué)的經(jīng)歷。名牌的效力不僅僅是北大清華才有的,只要我們肯做,我們也可以。開(kāi)通校長(zhǎng)電子信箱,廣采博納,做一個(gè)現(xiàn)代化的管理學(xué)校。

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