社會實踐感悟。從實踐隊隊員到隊長，我體會了從不同的角度去思考問題，也懂得一個團(tuán)隊中每一個角色都不可或缺，故此次我們“一路童行”實踐隊所取得的成果離不開團(tuán)隊每一位成員的付出。經(jīng)過本次社會實踐，也加深了我們對當(dāng)下社會學(xué)前教育行業(yè)的了解，了解到其中存在的問題，對此還要特別感謝濟南市長清區(qū)文體教育局為我們提供的長清區(qū)學(xué)前教育問題及整改方案。

社會實踐感悟 ——還教育一個舒適的環(huán)境。事后，相關(guān)部門也采取了一系列措施加強對學(xué)前教育的監(jiān)管，有些幼兒園全方位對家長開放監(jiān)控，園內(nèi)老師和孩子的一舉一動都在監(jiān)視之下。學(xué)前教育，是對孩子啟蒙的一個過程，是一個會心的過程，老師對每個孩子都應(yīng)該本著愛和包容的態(tài)度，而在這個過程中，也需要家長和孩子對老師的包容和信任，雙方互相信任，才會營造一個充滿愛的環(huán)境，孩子才能在其中感受到幸福和快樂，健康成長。

社會實踐心得。面對著學(xué)前教育事故頻出的問題，社會各界對學(xué)前教育的關(guān)注度越來越高，在這個暑假很高興能夠和共同關(guān)注這一問題的伙伴們對此進(jìn)行社會實踐調(diào)查?，F(xiàn)如今每一個群體都高度關(guān)注著學(xué)前教育方面的問題，也正因為如此才有了我們“一路童行社會實踐隊”的誕生，通過深入的實踐采訪，我更加真實的了解到了學(xué)前教育如今的現(xiàn)狀，深切的感受到家長的擔(dān)憂以及各方為此所做出的各種努力。

社會實踐感悟。在這個炎熱的夏季，我作為“一路童行”社會實踐隊的一員參加了以學(xué)前教育質(zhì)量和管理方式為主題的暑期社會實踐。踏入濟南市長清區(qū)教育局的大門，領(lǐng)略到相關(guān)管理人員對學(xué)前教育的細(xì)致且具有創(chuàng)新性的管理；四天的實踐時光，猶如白駒過隙一般過去，盡管炎炎烈日很辛苦，但我們都做得很賣力，因此在此期間我們在對學(xué)前教育的研究有所成果的同時，也收獲了許多友誼與快樂，是流汗的快樂，是童真的快樂，是幫助的快樂。

另一個印象深刻的問題是監(jiān)控的問題，兩個幼兒園的園長都談及了這個問題，但監(jiān)控對家長的開放情況是不同的，光譜幼兒園只是每天十分鐘的監(jiān)控直播，天樂文體幼兒園是不對家長開放，但是可以在辦公室進(jìn)行觀看，監(jiān)控的權(quán)限其實是在保護(hù)老師的隱私，也是對老師的一種尊重，更是家長與老師建立信任的一種表現(xiàn)。

學(xué)前教育社會實踐感想。7月10日至7月15日，山東師大經(jīng)濟學(xué)院一路童行實踐隊針對學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀和存在的問題開展了為期六天的社會實踐活動。最后，隊員去到濟南市長清區(qū)教育局和學(xué)前教育科尹科長交流了政府為學(xué)前教育發(fā)展采取的相關(guān)措施和對目前出現(xiàn)的問題的看法。由于最近一段時間媒體不斷曝光出幼兒園安全事故，全社會對學(xué)前教育高度關(guān)注，并提出開放全天候監(jiān)控，以便家長隨時了解孩子在校情況。

山東師大“一路童行”實踐隊順利開展第三天暑期實踐活動。第三天實踐活動的順利開展，實踐隊隊員不僅更加深入的了解到幼兒家長對于當(dāng)前學(xué)前教育模式與質(zhì)量的認(rèn)識和期望，而且為接下來的實踐報告的撰寫提供了一定的數(shù)據(jù)素材，為本次社會實踐的成果匯報奠定了良好的基礎(chǔ)。

山東師大“一路童行”實踐隊走進(jìn)天樂文體幼兒園。當(dāng)日上午，實踐隊隊員按照計劃，到達(dá)天樂文體幼兒園，得到了園長徐靜的熱情接待。首先，實踐隊成員和徐園長于園長辦公室就學(xué)前教育和該園的基本情況進(jìn)行交談，在交談中隊員們得知本園地理位置位于辦公樓附近，并設(shè)有兩道門衛(wèi)，較好保證了園區(qū)良好的環(huán)境和幼兒的安全，談及幼兒園的管理方面，徐園長重點強調(diào)，招生需對家長進(jìn)行面試，考察家長的素質(zhì)以減少一些偶然事件的發(fā)生。

山東師大經(jīng)濟學(xué)院一路童行社會實踐隊召開第一次全體會議。7月10日，山東師范大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院“一路童行”社會實踐隊于圖書館東一觀影區(qū)召開第一次全體正式會議。實踐隊隊員從恩凱、張瑩、侍小雨、許娜、金軍秀、賈淑敏和周秀萌參加了此次會議，隊長從恩凱主持該會議。希望‘一路童行’社會實踐隊能夠取得出色的成績，為山東師大實踐活動添上絢麗的一筆。

用實踐探索未知，用熱情譜寫青春 ---山東師大一路童行實踐隊走進(jìn)光譜幼兒園。為了響應(yīng)學(xué)校對大學(xué)生實踐鍛煉教育的號召、加強學(xué)前教育的質(zhì)量管理，7月10日，由從恩凱、張瑩、侍小雨、金軍秀、許娜、賈書敏和周秀萌組成的山東師范大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院“一路童行”社會實踐隊走進(jìn)光譜幼兒園開啟了對學(xué)前教育質(zhì)量及管理方式問題分析為主題的暑期實踐之旅，此次“一路童行”實踐隊走進(jìn)光譜幼兒園，隊內(nèi)成員互幫互助，相互鼓勵。

山東師大“一路童行”實踐隊暑期實踐活動順利落下帷幕。7月14日，伴隨著實踐隊成員第四次全體會議的結(jié)束，山東師大“一路童行”實踐隊為期五天的赴濟南暑期社會實踐活動順利落下帷幕。實踐隊成員相繼來到杰森光譜幼兒園、天樂文體幼兒園和濟南市長清區(qū)教育局等機構(gòu)，針對幼兒園基本狀況和學(xué)前教育管理方式等一系列問題，與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了調(diào)研訪談，并通過深入基層民眾的問卷調(diào)研，實踐隊獲得了與主題相關(guān)方面的大量詳實的信息。

山東師大經(jīng)濟學(xué)院一路童行社會實踐隊召開第四次全體會議。山東師范大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院“一路童行”社會實踐隊在完成所有社會實踐活動后，7月14日，實踐隊全體成員在山東師范大學(xué)長清湖校區(qū)經(jīng)濟學(xué)院綜合教學(xué)樓107教室召開第四次全體會議。相信在各方的積極配合和實踐隊員們的共同努力之下，學(xué)前教育的發(fā)展一定會越來越好，在此也預(yù)祝一路童行社會實踐隊能夠取得優(yōu)異的成績！

山東師大“一路童行”社會實踐隊走進(jìn)教育局。問及對于當(dāng)前學(xué)前教育現(xiàn)狀的看法時，尹科長表示，當(dāng)前學(xué)前教育正逐漸向好的方向發(fā)展，從中央到省、市、區(qū)都將學(xué)前教育作為經(jīng)濟與社會發(fā)展的重要組成部門，對學(xué)前教育的轉(zhuǎn)移支付資金也將逐步增長。在本天的社會實踐中，隊員們與教育局學(xué)前教育科相關(guān)負(fù)責(zé)人深入接觸，共同探討了當(dāng)前學(xué)前教育的問題與管理措施，隊員們受益匪淺，備受鼓舞，紛紛表示在接下來的實踐中將更加努力，再創(chuàng)佳績！

山東師大經(jīng)濟學(xué)院“一路童行”社會實踐隊召開第二次全體會議。經(jīng)過一天的隨機街訪和問卷調(diào)研后，7月12日，山東師范大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院一路童行社會實踐隊在山東師范大學(xué)長清湖校區(qū)經(jīng)濟學(xué)院綜合教學(xué)樓107教室召開了第二次會議，由隊長從恩凱主持會議，隊員金軍秀、許娜、張瑩、侍小雨、賈書敏、周秀萌參加了此次會議。希望一路童行社會實踐隊能夠取得出色的成績，為山東師大實踐活動添上絢麗的一筆。

山東師大“一路童行”社會實踐隊開展街坊實踐活動。另外，談起最期待孩子在幼兒園中學(xué)到何種知識或能力，不同的受訪者給出了不同的回答，一位受訪者表示希望孩子在幼兒園中學(xué)會自立，另一位家長則期望自己的孩子能夠提早學(xué)習(xí)小學(xué)知識，不能讓孩子輸在起跑線上，也有其他受訪者表示并不希望孩子過早的接受小學(xué)教育，只要孩子在幼兒園玩的開心就達(dá)到了目的。