5本書循環(huán)閱讀法，讓你快速學(xué)會(huì)一個(gè)行業(yè)的專業(yè)知識(shí)，成為專家。而這個(gè)公式由4個(gè)要素組成，分別是：動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力和心流。第四本書，要找行業(yè)科研類的書，每個(gè)行業(yè)幾乎都會(huì)一些專家，深度分析行業(yè)的知識(shí)和行業(yè)相關(guān)問(wèn)題的一些方法論，宏觀一些政策，這類書相對(duì)于實(shí)干家寫的書，就比較枯燥一些，因?yàn)榇蠖鄶?shù)都是專業(yè)術(shù)語(yǔ)，比較難懂，人對(duì)于不懂的知識(shí)就潛意識(shí)激發(fā)身體的恐懼，所以學(xué)習(xí)新知識(shí)的人都是能做到反人性的卓越人才。

讀書路上的階梯——鏡姐夢(mèng)想早讀營(yíng)成長(zhǎng)記。鏡姐夢(mèng)想早讀營(yíng)安排的“學(xué)習(xí)、事業(yè)、財(cái)富、關(guān)系、情緒、思維”六個(gè)維度學(xué)習(xí)，有效填補(bǔ)了學(xué)校教育的空白，更適合走向社會(huì)人的閱讀學(xué)習(xí)。鏡姐獨(dú)創(chuàng)的高效閱讀三部曲即“一讀結(jié)構(gòu)，即是什么、為什么、怎么辦；二讀邏輯，即讀內(nèi)容布局邏輯，內(nèi)容布局邏輯＝結(jié)構(gòu)填空；三讀作者解決問(wèn)題的思維，即為什么要解決問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法、解決了問(wèn)題后會(huì)怎樣”。萬(wàn)昶榮，鏡姐夢(mèng)想領(lǐng)讀會(huì)年卡學(xué)員。

盲從寶媽開(kāi)啟思維逆襲之路。直到看到子今在群里分享的一段有深度的好文，吸引了我關(guān)注她的朋友圈，之后她就推薦我來(lái)參加鏡姐的高效閱讀方法課，聽(tīng)完我徹底明白了自己這些年努力讀書學(xué)習(xí)為什么沒(méi)有好結(jié)果的原因。鏡姐總結(jié)的三種好的高效閱讀方法可以幫助普通人提升自己學(xué)習(xí)力，提升閱讀速度，邏輯思維能力，表達(dá)演講能力，寫作能力等。而今有幸遇到鏡姐，鏡姐用她的11年青春為我們驗(yàn)證了一條讀書改變命運(yùn)實(shí)現(xiàn)閱讀變現(xiàn)的路徑。

走出閱讀誤區(qū)，讓你讀的書更有價(jià)值。我嘗試做過(guò)很多副業(yè)，買過(guò)很多書和課程，我不停的報(bào)課學(xué)習(xí)?？吹侥膫€(gè)牛人說(shuō)什么課或者書好，就趕緊去買，生怕錯(cuò)過(guò)了賺錢的機(jī)會(huì)，但是，學(xué)完之后用不起來(lái)，然后我又繼續(xù)買，就這樣，我陷入買書、買課的循環(huán)當(dāng)中。2、看書沒(méi)有目標(biāo)，別人說(shuō)什么書好就去買。鏡姐還提到的韓國(guó)的二志成，七年讀了2500本書，卻負(fù)債400多萬(wàn)，這些都是踏入了讀書的誤區(qū)。我覺(jué)得鏡姐的課，真的是非常非常超值。

有效的方法就變得非常重要，而鏡姐的9Q邏輯高效閱讀法，卻讓我能夠快速找到一本書的核心內(nèi)容，并且能夠記住它。所以，11月份毫不猶豫地參加了鏡姐的讀書人孵化基礎(chǔ)營(yíng)。在11月份，我繼續(xù)運(yùn)用9Q邏輯高效閱讀法讀了四本書，當(dāng)我在完成第四本書的作業(yè)時(shí)，我對(duì)于這個(gè)方法的運(yùn)用瞬間茅塞頓開(kāi)，終于掌握了這個(gè)方法的核心要領(lǐng)，原來(lái)用15分鐘讀懂一本書，是這樣的感覺(jué)—美妙絕倫！而11月份基礎(chǔ)營(yíng)的內(nèi)容，讓我收獲最多的還是關(guān)于寫作。

彩兔追月11月夢(mèng)想早讀營(yíng)復(fù)盤。從學(xué)習(xí)、事業(yè)、關(guān)系、財(cái)富、情緒、思維6個(gè)維度初步搭建了相應(yīng)的知識(shí)體系，從不同程度上拓寬了知識(shí)面，初步建立了屬于自己的底層邏輯知識(shí)體系，收獲頗豐。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，學(xué)習(xí)了高效閱讀技巧，搭建了知識(shí)體系，更重要的是持續(xù)實(shí)踐，反復(fù)運(yùn)用，只有通過(guò)不斷刻意練習(xí)，將書中知識(shí)內(nèi)化為自己的知識(shí)儲(chǔ)備，才能快速成長(zhǎng)，否則一切只能是“紙上談兵”。

遇見(jiàn)鏡姐，感受閱讀“三重境界”直到遇上鏡姐讀書會(huì)，我才明白，有的書不需要沉浸式閱讀，反而更需要概念性提取和框架式總結(jié)。而讀了《與自己和解》后，才知人生本有八苦，只有擁抱內(nèi)在小孩，認(rèn)識(shí)并面對(duì)苦難，運(yùn)用正念禪修的方法直面苦難，看見(jiàn)苦難，才能真正得到圓滿，減少恐懼與擔(dān)憂，讓身體和心靈朝著健康的方向運(yùn)行。以上是我通過(guò)24天，從12本不同維度的書中總結(jié)到的三個(gè)字，也算是我20多天讀書經(jīng)歷的“三重境界”。

《內(nèi)在動(dòng)機(jī)》遵守2個(gè)條件，3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就能激發(fā)你的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，創(chuàng)造奇跡。其實(shí)我們都想讓自己是處于內(nèi)在動(dòng)機(jī)的狀態(tài)下生活和工作的，畢竟誰(shuí)都不想自己的一輩子在平庸下度過(guò)，但卻又妥協(xié)于人性，所以，今天我們用《內(nèi)在動(dòng)機(jī)》這本書，幫助大家了解讓身體產(chǎn)生內(nèi)在動(dòng)機(jī)的方法，一起對(duì)抗人性，反人性的學(xué)習(xí)工作和生活，直到實(shí)現(xiàn)我們的理想。003、遵守2個(gè)條件，3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就能激發(fā)你的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，創(chuàng)造奇跡。

《心的重建》認(rèn)清陷入痛苦經(jīng)歷的5個(gè)階段，是掌控人生的先決條件。但我們想要不被痛苦折磨，學(xué)會(huì)把痛苦轉(zhuǎn)化成超越自我的力量，在學(xué)習(xí)方法之前，我們首先要了解痛苦的過(guò)程和階段。你有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，或看過(guò)這樣的事，一對(duì)情侶分手了，但當(dāng)對(duì)方進(jìn)入新戀情的時(shí)候，彼此還是會(huì)感覺(jué)到失落和些許痛苦，這種失落和痛苦的根源，就是把曾經(jīng)擁有的東西，當(dāng)做私有化了，一旦東西成為別人的，于是就有了落差，甚至有想把東西搶回來(lái)的沖動(dòng)。

《陌生人效應(yīng)》遵守跟陌生人相處3大原則，做社交中的聰明人。跟陌生人接觸，避免這12個(gè)錯(cuò)誤，減少交錯(cuò)朋友的概率。在《陌生人效應(yīng)》中有12個(gè)跟陌生人相處時(shí)，容易犯的錯(cuò)誤，作者又給出了三個(gè)原則，雖然我們無(wú)法一次性就掌握，但我們可以先從知道作為切入點(diǎn)，在跟陌生人相處的時(shí)候，一個(gè)個(gè)拿出來(lái)嘗試和警醒，通過(guò)實(shí)踐用這些知識(shí)，提升我們處理人際關(guān)系的能力。第七個(gè)錯(cuò)誤：用行動(dòng)舉止判斷人善惡，是大多數(shù)人經(jīng)常犯的錯(cuò)誤-錯(cuò)誤匹配。

《幸福關(guān)系的7段旅程》用七個(gè)步驟重燃愛(ài)火，滿足彼此真正需求。婚姻如果索然無(wú)味了，用7個(gè)步驟就能重燃愛(ài)火。但馬歇爾先生說(shuō)，讓愛(ài)升溫最好的方法，除了共同目標(biāo)，還要玩一些游戲，來(lái)增加人性對(duì)新鮮和刺激的需求。比如，一方在職場(chǎng)步步高升，不斷接觸高端的人，精神需求提升了，而另一方還在原地踏步，這就無(wú)法相互給予需求了，因?yàn)楸舜说男枨簏c(diǎn)不同了，這就是馬斯洛需求理論一樣，底層需求滿足后，就開(kāi)始向上探索更高的需求。

《理解未來(lái)的七個(gè)原則》研究?jī)煞N趨勢(shì)，配合7種原則，學(xué)會(huì)掌控預(yù)測(cè)未來(lái)的能力。第一原則：確定性原則，即用當(dāng)下事實(shí)規(guī)律，找到未來(lái)定數(shù)，預(yù)防未來(lái)變數(shù)。第五原則：逆向思維原則，朝相反的方向?qū)ふ覚C(jī)會(huì)。最后我們還是用18個(gè)關(guān)鍵詞結(jié)尾：未來(lái)原則、遠(yuǎn)見(jiàn)力、確定性、洞察預(yù)見(jiàn)、變革創(chuàng)新、挖掘本質(zhì)、逆向思維、打造獨(dú)特、主導(dǎo)未來(lái)、硬趨勢(shì)、軟趨勢(shì)、順勢(shì)而為、行動(dòng)準(zhǔn)則、黃金法則、科技進(jìn)步八達(dá)路徑、核心優(yōu)勢(shì)、管理愿景、問(wèn)題的力量。

《學(xué)會(huì)提問(wèn)》5步學(xué)會(huì)批判性思維，掌握快速解決問(wèn)題的秘訣。批判性思維可能專業(yè)性比較強(qiáng)，如果你覺(jué)得批判性思維難記或難以理解，你可以用元認(rèn)知來(lái)代替，原理是相同的，元認(rèn)知就是思考思維的過(guò)程和結(jié)果的合理性。批判性思維在《學(xué)會(huì)提問(wèn)》書中，作者把它分為了兩個(gè)層面，一個(gè)叫弱勢(shì)批判性思維，一個(gè)叫強(qiáng)勢(shì)批判性思維。強(qiáng)勢(shì)批判性思維是利用批判性思維，來(lái)評(píng)估所有的斷言和信念，尤其是對(duì)自己的斷言和信念，加以評(píng)估。

《沈南鵬自傳》找到擅長(zhǎng)領(lǐng)域的3個(gè)技巧，成為創(chuàng)造奇跡的三個(gè)支架。比如，攜程創(chuàng)始人沈南鵬先生，在學(xué)校最開(kāi)始學(xué)的是數(shù)學(xué)，后偶然發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)并非自己想象的有優(yōu)勢(shì)，而后轉(zhuǎn)學(xué)耶魯大學(xué)，最終投身于經(jīng)商，創(chuàng)辦了攜程，后又轉(zhuǎn)戰(zhàn)投資領(lǐng)域，創(chuàng)建了紅杉資本。雖然我們無(wú)法復(fù)制沈南鵬先生的成功模式，但我們可以從《沈南鵬自傳，做最擅長(zhǎng)的事》這本書中借鑒一些經(jīng)驗(yàn)和方法。沈南鵬找到擅長(zhǎng)領(lǐng)域的3個(gè)技巧，成為創(chuàng)造奇跡的成功三個(gè)支架。

《巨人的工具》數(shù)百名成功人士用什么工具提升財(cái)富、健康和智慧？但這本書很厚，內(nèi)容也很多，一篇書評(píng)可能無(wú)法道盡其中智慧，所以，我從眾多內(nèi)容中，找一些對(duì)我們當(dāng)下比較有幫助的具有代表性的價(jià)值觀，以及精英人士們的人生原則，作為我們獲得財(cái)富，健康和智慧的啟迪。獲得財(cái)富第一原則，獲得財(cái)富第二原則，在《巨人的工具》這本書中，用了財(cái)富、健康和智慧三個(gè)支架來(lái)定義幸福人生，其中財(cái)富我們不要狹隘的理解為物質(zhì)。

《重來(lái)》顛覆傳統(tǒng)商業(yè)模式，重新定義企業(yè)價(jià)值，用事業(yè)視野締造百年企業(yè)。第一條、初創(chuàng)定律：創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn)，做事業(yè)而非做企業(yè)。企業(yè)文化的重要性，每個(gè)企業(yè)主都知道，所以每個(gè)企業(yè)也希望有自己的企業(yè)文化，包括我也想打造自己的企業(yè)文化，但《重來(lái)》這本書中卻說(shuō)，企業(yè)文化不是打造出來(lái)的，而是企業(yè)的一貫行為，經(jīng)過(guò)時(shí)間沉淀出來(lái)的，這有點(diǎn)顛覆我的商業(yè)認(rèn)知。顛覆傳統(tǒng)商業(yè)模式，重新定義企業(yè)價(jià)值，用事業(yè)視野締造百年企業(yè)。

增田宗昭先生打造蔦屋書店的經(jīng)營(yíng)方法，我認(rèn)為值得每個(gè)人學(xué)習(xí)，無(wú)論你是否開(kāi)店，是否經(jīng)營(yíng)企業(yè)，就過(guò)好自己一生而言，我們的人生也是需要經(jīng)營(yíng)的，而蔦屋經(jīng)營(yíng)中不止是經(jīng)營(yíng)技巧，更多的是增田宗昭先生把哲學(xué)融入到了商業(yè)思維中，而哲學(xué)能幫我看清，萬(wàn)物存在的原理和呈現(xiàn)形式的規(guī)律，也就是說(shuō)，任何事情存在都有理由和形式，如果能找到其中規(guī)律，那我們就掌握了經(jīng)營(yíng)的奧秘，實(shí)現(xiàn)自己的理想。原因在經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的第二個(gè)方向上。

《七年就是一輩子》決定人生成就的5個(gè)維度，是你人生的必修課。決定人生成就的5個(gè)維度，是你的人生必修課，一個(gè)都不能少。逆襲人生5大維度技能一：自學(xué)。逆襲人生5大維度技能二：銷售。逆襲人生5大維度技能三：職業(yè)。職業(yè)=強(qiáng)勢(shì)技能。所以，職業(yè)從某種意義上，指的就是你擁有最強(qiáng)勢(shì)的那個(gè)技能，我把這個(gè)技能叫做強(qiáng)勢(shì)技能，也有人把這個(gè)技能叫做個(gè)人品牌。逆襲人生5大維度技能四：朋友。逆襲人生5大維度技能五：理財(cái)。

《巨人的工具》100多位精英獲得健康財(cái)富智慧，用的是哪3個(gè)工具？蒂姆菲利斯在書的封面作者介紹中說(shuō)：“可以用三大工具，把健康、財(cái)富和智慧做成一個(gè)獲得成功和幸福生活的三腳架，來(lái)制定自己的人生規(guī)劃，按照三大工具使用規(guī)則，堅(jiān)持做，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)，成為某個(gè)領(lǐng)域中的頂尖精英人物?！倍鴷蝎@得身體健康的工具，說(shuō)來(lái)真的很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到用三個(gè)關(guān)鍵詞就可以概括，所以我把這個(gè)工具叫做三叉健康關(guān)鍵詞。

《批判性思維工具》怎樣的思維，能讓一個(gè)人擁有改變命運(yùn)的力量？除了批判性思維的三個(gè)維度，批判性思維其實(shí)還有個(gè)重要的核心要素，那就是提問(wèn)。在熟悉培養(yǎng)批判性思維的先決條件，大腦三大功能、三個(gè)思維和提問(wèn)的重要性之后，我們只要掌握一個(gè)批判性思維公式，然后在日常生活中刻意練習(xí)，雖然不能說(shuō)人人都可以成為批判性思維者，但起碼可以提高一個(gè)人的思考質(zhì)量，在做決策的時(shí)候，避免重大失誤而蒙受不必要的損失。