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古詩賞析技巧指導《語文課程標準》在"課程目標"中指出"誦讀古代詩詞，有意識地在積累、感悟和運用中，提高自己的欣賞品位和審美情趣"。一首好詩，從題目就可以了解詩所寫的主要內(nèi)容，所以賞詩看詩題是十分重要。在賞析詩詞曲時，應了解一些古詩中有些景物所表達的特定的意象，對我們賞析詩會大有幫助的。詩歌按照選材來分，可以分為以下幾種：抒懷詩、送別詩、邊塞詩、愛情詩、節(jié)令詩、諷喻詩、旅游詩、詠史詩

企業(yè)不斷發(fā)展，或是員工能看到自身責任與組織戰(zhàn)略之間的聯(lián)系會對員工產(chǎn)生正向激勵，員工會有更高的積極性和更強使命感，從而激發(fā)出更高質(zhì)量的產(chǎn)出，所以管理學上一直強調(diào)公司戰(zhàn)略要在內(nèi)部不斷宣貫。對于員工，我們也要理解他們在此時“茍著”和“躺平”的動機和真正訴求，在這些訴求上給予員工安全感，加大對績優(yōu)員工的激勵力度，同時與員工建立好信息和感情的聯(lián)系，才能和員工產(chǎn)生雙向理解，在困難的時候抱團取暖。

質(zhì)量黑洞：你的品質(zhì)部，正在悄悄吃掉工廠的利潤正文：你的品質(zhì)部，是“成本黑洞”還是“利潤引擎”？老板痛定思痛，召集技術(shù)、生產(chǎn)和品質(zhì)，以 “滿足客戶基本要求且能穩(wěn)定生產(chǎn)” 為原則，重新制定了分級質(zhì)量標準：對頂級客戶用原標準，但報價包含專項成本；典型畫像：品質(zhì)負責人最常對老板說：“老板，又出質(zhì)量問題了！”“客戶又投訴了！” 他們只負責“報憂”，把問題像炸彈一樣扔給老板和生產(chǎn)部，卻從不思考“排雷”方案。

質(zhì)量管理十個“戒點”質(zhì)量標準是質(zhì)量管理部門的生命線，標準的缺失會讓整個的質(zhì)量管理處理混亂無序的狀態(tài)。不要等到所有的工作做完或者形成最終產(chǎn)品時，才發(fā)現(xiàn)質(zhì)量管理出現(xiàn)問題，這樣質(zhì)量管理也就失去了它的意義。采購環(huán)節(jié)的原料分析與品質(zhì)管理，生產(chǎn)過程中原料、中間體以及最終產(chǎn)品的分析與品質(zhì)管理，產(chǎn)品儲存過程只能怪產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)控管理以及產(chǎn)品銷售后出現(xiàn)的質(zhì)量變化，都屬于質(zhì)量管理體系。

從創(chuàng)業(yè)之初到成就卓越，企業(yè)離不開“斯托克代爾悖論”的引領，企業(yè)也需要借助這個悖論從優(yōu)秀走向卓越。我們的研究發(fā)現(xiàn)，卓越企業(yè)的締造者往往更像刺猬，而不是狐貍，他們會在形成訓練有素的決策過程中或隱或顯地使用一種“刺猬理念”。隨著時間的推移，卓越的企業(yè)會依照“先子彈，后炮彈”的原則實現(xiàn)飛輪的更新和擴展?！跋茸訌棧笈趶棥笔且豁椄緳C制，它能擴大組織“刺猬理念”的范疇，把企業(yè)的飛輪延伸到全新的領域。

生產(chǎn)周期時間 = 總生產(chǎn)時間 / 生產(chǎn)單位數(shù).公式：生產(chǎn)周期效率（PCE）= 有效生產(chǎn)時間 / 總生產(chǎn)時間 × 100%.公式： 廢品率 = 廢品數(shù)量 ÷ 總生產(chǎn)數(shù)量 × 100%.公式： 單位產(chǎn)品成本 = 總生產(chǎn)成本 ÷ 產(chǎn)出數(shù)量。公式： 物流成本比率 = 物流成本 ÷ 總生產(chǎn)成本 × 100%.公式： 維修成本率 = 維修費用 ÷ 總制造成本 × 100%.公式： 訂單履約率 = 按要求交付訂單數(shù)量 ÷ 總訂單數(shù)量 × 100%.公

質(zhì)量經(jīng)理的“八必抓”：抓不住這些，問題永遠在返工！一個成熟的質(zhì)量經(jīng)理，和一個疲于救火的質(zhì)量經(jīng)理，最大的區(qū)別不是經(jīng)驗、不是學歷，而是他知道必須抓的八個關鍵點，并且抓得穩(wěn)、抓得深、抓得牢。很多質(zhì)量經(jīng)理忙得團團轉(zhuǎn)，不良率卻反復不降，就是因為關鍵特性完全沒有被抓住。質(zhì)量問題從來不是質(zhì)量一個部門的事。如果你觀察那些不怎么救火，質(zhì)量卻很穩(wěn)的企業(yè)，會發(fā)現(xiàn)他們的質(zhì)量經(jīng)理都有一個共同點：永遠先抓系統(tǒng)，不抓單個問題。

善于思考，注重復盤——打造深度成長的關鍵法則。善于思考和復盤，能讓我們從不同角度審視問題，找到根源，提出有效的解決方案。二、什么是“善于思考，注重復盤”？每天留時間反思：每天抽出10-15分鐘，回顧當天的經(jīng)歷，問自己：“今天我學到了什么？遇到了哪些問題？可以怎么做得更好？”設立反思目標：每周、每月制定反思計劃，明確關注的重點，比如工作效率、情感關系、個人成長等。五、避免“思考陷阱”，保持深度與有效性。

生產(chǎn)型企業(yè)提升效率的“八大步驟”生產(chǎn)型企業(yè)要實現(xiàn)真正的效率提升，不是局部最優(yōu)，而是系統(tǒng)最優(yōu)。局部效率提升不等于整體效率提升?！靖纳莆幕亲詈玫男侍嵘ぞ摺窟@八個步驟從測量到改善，從技術(shù)到文化，構(gòu)成了效率提升的完整閉環(huán)。效率瓶頸往往不在技術(shù)層面，而在管理系統(tǒng)。要系統(tǒng)診斷企業(yè)效率瓶頸，識別最關鍵的效率提升環(huán)節(jié)，制定切實可行的效率提升方案。效率是企業(yè)的生命力，提升效率就是提升競爭力。

工作那點事-看透“草臺班子”“草臺班子”核心問題及具體表現(xiàn)管理混亂。PPT依賴癥：過度追求PPT形式美觀，匯報內(nèi)容空洞，核心問題被掩蓋，執(zhí)行層面無實際指導意義。流程僵化：以“按流程走”為借口，忽視問題本質(zhì)，導致簡單事務被復雜化，效率低下。流程冗余：審批環(huán)節(jié)多、跨部門協(xié)作低效，簡單問題需層層上報，導致項目進度停滯。

領導者如何贏得人心。贏了人心，才算真的贏了管理。我見過太多領導，一到分錢的時候就開始算計：這個多了，那個少了；算來算去，把人心算涼了。順境的時候看不出領導水平，逆境的時候才見真章。項目遇到難題了， 交付日期快到了，客戶發(fā)飆了...這個時候領導在哪兒？功勞是讓不走的，反而會讓高層領導看到你的格局，也能讓團隊的人心更加凝聚。那種天天把“我考慮考慮”、“我研究研究”的套路話掛嘴邊的領導，是不可能得到人心的。

任正非最新萬字講話：AI的勝負手不在“發(fā)明”而在“應用”，教育的本質(zhì)是讓人“摸高”任正非認為，對于企業(yè)乃至國家而言，AI的真正價值不在于爭奪基礎模型的“發(fā)明權(quán)”，而在于“應用”的廣度和深度。核心邏輯： 他提出了著名的“2%與98%”論斷——“發(fā)明AI只是一家IT公司，應用AI是會強大一個國家?！?#183;關于鐵路系統(tǒng)：流量與調(diào)度挑戰(zhàn)——AI.任正非列舉了大量AI落地的案例，強調(diào)AI要從“云端”落到“田間地頭”：

培養(yǎng)自己有領導的思維和格局。對于普通人而言，培養(yǎng)領導的思維與格局，并不意味著一定要成為身居高位的領導者，而是要成為自己人生的“領導者”，能夠自主決策、掌控方向，在面對困難與挑戰(zhàn)時從容不迫、迎難而上；相信只要我們始終保持學習的熱情、實踐的勇氣與反思的習慣，不斷提升自己的思維高度與格局廣度，就一定能培養(yǎng)出領導的思維與格局，在人生的舞臺上綻放出屬于自己的精彩，創(chuàng)造出更加美好的未來。

帶你秒懂這本中國兵學的“兵書之王”！孫子兵法到底牛在哪？三、《孫子兵法》的核心思想。甚至現(xiàn)代的企業(yè)管理、體育比賽、甚至政治斗爭，都有人引用《孫子兵法》的智慧。簡而言之，《孫子兵法》告訴我們：不管你做什么事，策略和智慧比盲目沖動更重要?！秾O子兵法》不是一本只屬于戰(zhàn)場的書，它是一部關于“智慧和策略”的寶典?！秾O子兵法》是一部戰(zhàn)場的書，智慧和策略#《孫子兵法》的作者孫武#《孫子兵法》是一部講什么的書?#?

能提出問題，是勇氣。更有甚者，提出問題后，領導暫時沒有找到解決問題的方案，就抱怨甚至鼓噪說領導不重視自己提出的問題，領導官僚主義等等；也有的人雖然在提出問題的同時，也提出了解決問題的方案，可是過了一段時間，領導沒有批復，或沒有把問題解決，就耐不住性子鼓噪開了。現(xiàn)實中，類似往貓脖子掛鈴的方案有很多，有些人提出問題的同時，也提出了解決問題的方案，而且一套一套的，然而誰來執(zhí)行方案呢？

但很多同行和患者都問：“張大夫，為啥同樣是帕病，你用黃芪有的10克，有的30克，有的甚至60克？” 其實這背后藏著黃芪治帕病的三重境界 ——一重固表止汗、二重升陽緩僵、三重行血通絡，用量不同、配伍不同，針對的帕病病機也截然不同?！夺t(yī)林改錯》所言“氣虛血瘀則經(jīng)絡阻滯，肢體失用”，很多帕病患者后期僵沉難動，核心就是“氣虛血瘀”，此時小劑量、中劑量黃芪都無效，必須用大劑量黃芪“補氣行血”。

權(quán)力運行的底層邏輯——越隱藏，越強大。權(quán)力的底層邏輯遵循三條鐵律。第一定律：權(quán)力只存在于他人的承認中。第二定律：信息是權(quán)力的血液。權(quán)力玩家總能在關鍵信息上領先公眾兩步，一步用來獲利，一步用來建立敘事。第三定律：儀式感是權(quán)力的迷幻劑。為什么權(quán)力交接需要盛大儀式？當人們習慣于權(quán)力以某種形式呈現(xiàn)，這種形式本身就成為了權(quán)力的一部分。

從混沌到通透：10個顛覆認知的“思路清晰”進階法。我當年做博士課題時，最開始的研究方向?qū)挿旱诫x譜——“社交媒體對青少年認知的影響”，這題目大到能寫一本書，當時導師就跟我說：“先別著急縮小范圍，先在模糊里泡一陣子。” 后來我花了3個月，讀文獻、做訪談、整理案例，慢慢發(fā)現(xiàn)“青少年的信息篩選能力”這個小切口才是核心，這時候思路一下就通了。技巧5：建立“認知錨點”——讓模糊的想法有個“?？康牡胤健?/blockquote>