發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“黃煒:高中數(shù)學(xué)教學(xué)中師生互動教學(xué)實踐研究----推薦人:胡陽新” 的更多相關(guān)文章
快樂教學(xué)提高教學(xué)效率
[轉(zhuǎn)載]課堂文化——學(xué)生主體地位的體現(xiàn)(紫露轉(zhuǎn))
小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中有效的師生互動方法的研究
淺談高中語文課堂的有效教學(xué)
高中思想政治課堂情境創(chuàng)設(shè)有效性思考
教學(xué)研究:淺談高中語文課堂教學(xué)中的生生互動
高中體育與健康教學(xué)環(huán)境優(yōu)化策略
新課程背景下高中化學(xué)課堂師生互動探究
學(xué)習(xí)包惟華高中英語課堂互動教育策略探索
新課標(biāo)下高中物理常規(guī)教學(xué)實踐探索
淺議高中物理課堂教學(xué)中師生的有效互動
課堂教學(xué)中師生有效互動的問題與策略
師生有效互動 達成高效教學(xué)
什么是大數(shù)據(jù)?大數(shù)據(jù)如何影響課堂教學(xué)?
小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的互動策略 (教學(xué)論文)(人教版)
【課堂互動——為數(shù)學(xué)思考“助力”】(噸的教學(xué)反思)--雨荷吟月
有效教學(xué):提升學(xué)習(xí)生活品質(zhì)的載體
芻議提高課堂互動的有效性
電子白板在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用
【教師視界】(07)|創(chuàng)新小學(xué)數(shù)學(xué)互動教學(xué)的探討
數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)的實施理念與策略初探
《中學(xué)數(shù)學(xué)情感互動課堂的創(chuàng)建與策略研究》開題報告研究報告
科研視點 | 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的思考(上)