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減負(fù)要“雙管齊下”，才能使學(xué)生的負(fù)擔(dān)真正減下來，對此怎么看！
神吐槽：輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)被氣到腦梗住院，人間不值得！
父母這樣幫孩子檢查作業(yè)，孩子想不優(yōu)秀都難！值得每個家庭借鑒！
莫讓家庭輔導(dǎo)成為家長的“枷鎖”
是誰讓家庭作業(yè)變了味？(原創(chuàng)首發(fā))
輔導(dǎo)作業(yè)乃家長不能承擔(dān)之重
小學(xué)一二年級數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，爸媽該怎樣正確輔導(dǎo)？
小學(xué)生不完成任務(wù)作業(yè)的原因及對策
媽媽輔導(dǎo)作業(yè)氣瘋卻遭外公降維打擊： 輔導(dǎo)作業(yè) “不掉坑”，關(guān)鍵點在這里
家庭教育不是學(xué)校教育的簡單延伸！
讀書進(jìn)入拼爹媽時代
家長批改孩子家庭作業(yè)是不是被道德綁架了？
認(rèn)識家庭輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)4大誤區(qū)，四個方法助孩子學(xué)會學(xué)習(xí)愛上學(xué)習(xí)
843周幸：小學(xué)生的家校共育有何“缺位”現(xiàn)象
成都再發(fā)禁令為中小學(xué)生“減負(fù)”，不得將家庭作業(yè)變成家長作業(yè)。這事你怎么看？
完全取消學(xué)生家庭作業(yè)，以達(dá)到給家長和學(xué)生減負(fù)的目的，可行嗎？
360doc網(wǎng)文摘手
家庭作業(yè)，還是家長作業(yè)？
王玉（簽約作家）丨關(guān)于教育
?煞費苦心的減負(fù)，其實就是為學(xué)渣、廢物打造的天堂
二年級小學(xué)生家長會發(fā)言稿范文
鐵本真：我的家庭育兒教育淺談
陪孩子寫作業(yè)的正確方式
北京晨報:“家長作業(yè)”是學(xué)校教育的錯位
“家庭作業(yè)”還是“家長作業(yè)”！
家庭作業(yè)要家長批改，沒有批改正確還要受老師的責(zé)罵，這合理嗎？
陸毅微博求解小學(xué)三年級數(shù)學(xué)題，網(wǎng)友:原來家長的煩惱都是一樣的
家長不滿批改作業(yè)退群：其實不輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)，才是對孩子負(fù)責(zé)
怎樣對小學(xué)生進(jìn)行家庭作業(yè)輔導(dǎo)
談老師不改家庭作業(yè)
