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恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人
《周易》百句選讀
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“好學(xué)”是教師幸福之源
恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人 | 詩詞網(wǎng)
【第17期】音頻學(xué)《論語·為政篇第1章》為政以德表達了孔子怎樣的治國主張？
為何說“勞而不伐,有功而不德”，功成不居，才是大德？
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三月三解讀《帛書老子》 第一章 立德
孔子的教育內(nèi)容，六藝四教
這個字，孔子說可以終身奉行
第九卦：小畜卦
子張問仁于孔子，孔子曰：“能行五者于天下為仁矣?！闭垎栔?，曰：“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人。”——《論語．...
《論語》的每一章節(jié)幾乎都相互印證
【七部修真文化】陰德與陽德
如 何 積 陰 德 ？
孔子十句話，道盡為人、為學(xué)、為政哲學(xué)，讀完受益匪淺！
崇德、修慝和辨惑
《論語》全譯——述而篇第七
孔子之“仁”新解
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《道德經(jīng)》道衍善水，澤被蒼生！
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