發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉文字
文件清理
AI助手
留言交流
“2019懷化教師招聘面試熱點指導:說課注意事項” 的更多相關文章
]說課稿的步驟及注意事項
聽課心得體會10篇
教師招聘面試之說課“過渡語”范例
怎樣寫一份規(guī)范的教案
教師如何做好課堂教學設計
如何讓信息技術與數(shù)學教學有機融合
新課改的五點注意事項
教研雜記:課堂學一招
什么是導學案
無生上課模板(教師參考)
教師如何說課
(3)談談如何“說課”
說課評語大全
給參加說課比賽老師的一些建議!
北師大版九年級數(shù)學4.1成比例線段(二)
課堂教學管理“五環(huán)節(jié)”
小學音樂教學中的有效教學
城頭高級中學第二次教學常規(guī)檢查簡報
葫蘆島信息技術教育
林華民“學研展教達”五步教學模式操作流程
教師如何備課及備課注意點
怎樣說課——說課的具體步驟(內附今晚說課免費講座)
教師聽課評語
小學信息技術課《文件和文件夾的基本操作》第二課時
從勞技學科的角度看語文作文教學
推進有效教學應把握好課堂教學的五個環(huán)節(jié)
教師試講的四環(huán)節(jié)(三)
年輕教師在備課中存在的問題
優(yōu)化閱讀教學過程,培養(yǎng)學生語文學習自主能力
說課和試講的區(qū)別(推薦閱讀)