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經(jīng)驗(yàn)之塔
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在未來的教學(xué)生涯中, 你將如何利用傳播理論和戴爾的“經(jīng)驗(yàn)之塔”理論？
微課的理論基礎(chǔ)
【湖南工業(yè)大學(xué)】【現(xiàn)代教育技術(shù)】課程1.3
在未來的教學(xué)生涯中，你將如何應(yīng)用課前精心備課，選擇合適的教學(xué)過程。一堂課成功與否，與課前準(zhǔn)備工作的好與壞有直接關(guān)系。教師應(yīng)做好充分準(zhǔn)備。如查閱各類信息資料...
第二章 教育技術(shù)的發(fā)展歷史--陳群林考研網(wǎng)
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學(xué)習(xí)金字塔和戴爾經(jīng)驗(yàn)之塔
現(xiàn)代教育技術(shù)第二章教育技術(shù)的理論基礎(chǔ)（作業(yè)）
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