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【轉(zhuǎn)載】杜克大學(xué)用14幅漫畫詮釋了，真正受過教育的人
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杜克大學(xué)老師畫了14幅漫畫，詮釋了真正受過教育的人應(yīng)具備的思維方式
杜克大學(xué)的老師給畢業(yè)生畫了14幅漫畫，詮釋了每一個(gè)真正受過教育的人應(yīng)該具備的思維方式。 ??
杜克大學(xué)老師畫了14幅漫畫，詮釋了每一個(gè)真正受過教育的人應(yīng)該具備的思維方式
杜克大學(xué)老師畫了14幅漫畫，詮釋了每一個(gè)真正受過教育的人應(yīng)該具備的思維方式。
杜克大學(xué)老師畫了14幅漫畫，詮釋了真正受過教育的人應(yīng)具備的思維方式 ︱思享
杜克大學(xué)老師的14幅漫畫，詮釋了真正受過教育的人是如何思維的
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