發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“假如教師的書包中只剩下教參” 的更多相關(guān)文章
聽(tīng)課體會(huì)
教師評(píng)課語(yǔ)言
診斷示范階段體會(huì)
競(jìng)聘演講
2020秋全縣數(shù)學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)
初為人師——數(shù)學(xué)見(jiàn)習(xí)期教師培訓(xùn)講座
不 忘 初 心, 抱團(tuán) 成 長(zhǎng) ...
阜陽(yáng)阜南十小教共體2023年秋季教學(xué)觀摩研討活動(dòng)(數(shù)學(xué))
聽(tīng)課反思
“一對(duì)一”數(shù)字化學(xué)習(xí)方式下的小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課
“互聯(lián)網(wǎng) ”環(huán)境下小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)策略20191030
電子書包環(huán)境下小學(xué)數(shù)學(xué)智慧教育案例研究 參考論文
怎樣評(píng)課?評(píng)課評(píng)什么?(引用集錦)
【引用】留給教壇的一壺老酒
【杏壇擷英】“道”與“術(shù)”交相輝映——賁友林老師的教育品質(zhì)與教學(xué)“功夫”
一路詩(shī)意寫人生
教育的溫度
漢詩(shī)選刊||熊國(guó)太:我在大學(xué)教書(八首)
葉慧:高等數(shù)學(xué)里的詩(shī)教之美
評(píng)課發(fā)言(目標(biāo)達(dá)成)
智慧班的三點(diǎn)思考
人物描寫的作文好段、片段
電子書包助推翻轉(zhuǎn)課堂
課就是人,人就是課
2015全國(guó)推進(jìn)教學(xué)信息化校長(zhǎng)論壇發(fā)言選登(中)
課改呼喚教學(xué)智慧
“電子書包”已悄悄爬上學(xué)生的課桌
扎根山區(qū)育桃李 ——記安龍普坪優(yōu)秀教師張英武
【生活數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)】認(rèn)識(shí)1第一課時(shí)
如何成為學(xué)生喜歡老師,讓學(xué)生喜歡你所上的課?