發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“做智慧教師 育智慧人才” 的更多相關(guān)文章
走進(jìn)千課萬人 感悟生本課堂——參加“千課萬人”第二屆全國小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討觀摩活動有感
生成的課堂需要智慧的引領(lǐng)
課堂中如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會數(shù)學(xué)思考
從“動作操作”到“思維操作”
沈俊 引導(dǎo)學(xué)生在多種趣味實(shí)踐活動中成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人----推薦人：胡陽新
提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂效率的教學(xué)方法
課堂因差錯而精彩
今天，你反思了嗎？
在實(shí)踐中創(chuàng)新 于反思中成長——訪江蘇省特級教師魏潔
研修反思docx
展示為什么突然中斷了？
課堂教學(xué)中有效的提問藝術(shù)
什么樣的老師學(xué)生最喜愛？
做智慧型教師
幽默、和藹、智慧、嚴(yán)厲 學(xué)生喜歡那一類老師？
師生關(guān)系就是教學(xué)質(zhì)量
我想這樣當(dāng)老師
教師“示弱”也是一種智慧
【李鎮(zhèn)西】堅(jiān)持這“四個(gè)學(xué)習(xí)”，你想不成長都不可能
《吳正憲給小學(xué)數(shù)學(xué)教師的建議》讀書筆記2
課堂上的掌聲
老師應(yīng)該蹲下來看學(xué)生
怎樣做一名好教師演講稿范文
數(shù)學(xué)，原來可以這么好玩！
教師應(yīng)謹(jǐn)防極個(gè)別學(xué)生或家長“碰瓷”
孩子在課堂上睡覺怎么辦？
翻轉(zhuǎn)課堂，學(xué)生當(dāng)家
理想課堂的六個(gè)要素
對“專心”的思考
維持課堂紀(jì)律靠教師智慧
