發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“閱薦:初一開學(xué)孩子讀什么最好?看看我們的權(quán)威書單!” 的更多相關(guān)文章
9月起,小學(xué)、初中這3門教材將迎來大變動!
統(tǒng)編教材使用建議
【名師講解】部編本教材,專治不讀書
和網(wǎng)絡(luò)草根語文人的一次分享
新發(fā)布的“部編本”到底和其他教材有何區(qū)別?
看了那么多部編本解讀,還是這一篇最干貨(為新學(xué)期收藏)
王旭明
熱點(diǎn)丨新版語文教材,老師們需知的11個問題
淺析部編小學(xué)語文一年級上冊“識字寫字”教材特點(diǎn)與教學(xué)建議
初中語文教師必讀:“部編本”語文教材科普及七年級教學(xué)指導(dǎo)建議
語文專題:部編教材分析 | 部編義務(wù)教育語文教科書的七個創(chuàng)新點(diǎn)
553部編本一年級先識字的教學(xué)隨筆
?9月起,全國中小學(xué)語文教材將統(tǒng)一版本,初中語文竟有這么大的變化...
初中語文教法研究的宏觀與微觀視角 ——以初中語文部編教材分析為基礎(chǔ)
?9月份中小學(xué)教材大換血?來看看部編教材都有哪些新變化!
部編本三年級上冊《秋天的雨》參賽說課稿
部編本初中語文課外古詩詞教學(xué)案例庫的建構(gòu)
義務(wù)教育“部編本”初中語文教材,著重“雙線組元”,重構(gòu)"三位一體"的閱讀體系
一溪談?wù)Z文之二 | 真有“大語文”嘛?從義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)倒推小學(xué)階段語文學(xué)習(xí)
《溫儒敏談讀書》讀書摘錄
中央《焦點(diǎn)訪談》詳解“部編本”新教材背后的故事
淺析“部編本”政治和歷史教科書:“姓馬”不“信馬”?
溫儒敏:部編語文教材使用的10點(diǎn)建議
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化嵌入小學(xué)語文的課堂教學(xué)——部編本教材的創(chuàng)新教學(xué)
在“三位一體”閱讀教學(xué)研討活動上的培訓(xùn)
鄭桂華:統(tǒng)編語文教材單元學(xué)習(xí)活動的特點(diǎn)及教學(xué)建議(上)
語文教學(xué),教師宜“導(dǎo)”不宜“教”
王本華:從八大關(guān)鍵詞看 “部編本” 語文教材的編寫理念
讓學(xué)生愛上讀書,新教材方算成功
“部編本”語文教材初中階段必背的61首古詩文