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“優(yōu)秀的孩子，成長動力從哪里來” 的更多相關文章
推薦：18種激發(fā)孩子學習動力和興趣的方法！
作業(yè)說明
往事如煙-抄作業(yè)的孩子
一年級語文期末復習，家長別再給孩子找卷子了，先把課本上的5件事做好……
惠民大叔：第一次單元考試一塌糊涂，三年級現象太可怕了！
一張作業(yè)安排表，拯救熊孩子的假期
國慶長假第五天：這個假期，我終于見識了如此高密度的家校配合
你會幫孩子寫作業(yè)嗎？尹建莉老師：我會！
假如我是媽媽作文
幫崽寫作業(yè)，被老師認出來了，崽還安慰我 “沒事，別緊張，都過去了”
孩子開學需要養(yǎng)成的學習習慣（二）：分析錯題（作業(yè)中和卷子上）
不一定是孩子懶或笨，可能是沒啟動內動力
現在的孩子心理承受能力都太差，在孩子成長過程中需要給孩子進行挫折教育嗎？
怎樣讓孩子自己主動去學習？
孩子學習動力來自何方
對不起，我又違背了規(guī)律
陳默：孩子沒有學習動力，大部分都是被你坑的！
我的老師
陪讀日記
十八種激發(fā)孩子學習興趣的方法
如何激發(fā)學習動力，讓孩子心甘情愿好好學習？這是我見過的最好做法！
剛上一年級的孩子為啥總跟不上學習進度？
比補習更有用的方法，親測有效！
三年級，我布置這些語文作業(yè)
一線老師說|教學經驗總結
【探究作業(yè)】學生自己命題，原來復習可以這樣做！
讓孩子主動學習
找準動力，讓孩子自覺完成家庭作業(yè)
正確激勵，成就優(yōu)秀的孩子
