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“201《合歡樹》（基礎(chǔ)下-已編輯-寬屏-文庫）” 的更多相關(guān)文章
合歡樹
《合歡樹》教學(xué)設(shè)計5
中年再讀史鐵生
陳鐘梁《合歡樹》課堂教學(xué)實錄
【散文鑒賞】李曉東：合歡，合歡
(4)語文教學(xué)研究：一堂高三語文復(fù)習(xí)課的教學(xué)反思
讓生命鑄鐵一樣站立
碰觸文字中的靈魂——史鐵生《合歡樹》備課札記
貼著課文教語文 ——觀陳鐘樑先生《合歡樹》等課有得
課堂實錄｜《中國好作文》課堂教學(xué)實錄（五）
《合歡樹》：史鐵生用人生書寫的佳作，誰的成功不是為了母親？
紀(jì)念 | 今天是史鐵生的生日，別忘了這位在苦難中堅挺的作家！
合歡樹的象征意義：合歡樹也象征著愛情樹
如何在記敘文中巧妙地插入象征物，讓作文立意更深遠(yuǎn)？
品讀《合歡樹》史鐵生
文粲然|與史鐵生對話
散文： 一棵開花的樹
經(jīng)典文學(xué)——《合歡樹》是史鐵生懷念母親的一篇散文，珍惜時光。
秋天的懷念采用了什么？ 表達(dá)了什么？
母親無私偉大
《母親》《緣相守》
現(xiàn)代詩：母親頌
散文誦讀《合歡樹》作者：史鐵生
家教 焉得諼草 言樹之背：就現(xiàn)在 讓我們向母親說聲感謝 | 原創(chuàng)
【合歡花】
一樹合歡香滿園
