發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“高效課堂實施的三個著眼點” 的更多相關(guān)文章
教學研討：課堂教學的“三個講清”與“三個著眼”
課堂教學要注重的幾個方面
有效課堂實施是優(yōu)化教學行為的著力點
老胡觀課：強化練習，才能讓教學走得更遠
學校課堂教學現(xiàn)狀分析
后進生輔導計劃
如何尊重學生個體差異性
八年級語文下冊教學工作總結(jié)
洋思課堂教學模式的成因與特點（下）
關(guān)于后進生如何做好小升初數(shù)學總復習的研究論文
“長文短教”教學的策略研究
關(guān)于提高教學成績的幾個著眼點 一一課堂診斷1
導學案的課堂教學模式（導學案講座一之6）
教育，呼喚初心，回歸到“雙基”的落實上來！
小學二年級語文上冊學科教學工作總結(jié)大全
2010年中學英語中考質(zhì)量分析
培優(yōu)輔差工作總結(jié)(七篇)
教師培訓“精華”摘記
文本之外：換一個角度看語文教學（崔國明）
小學數(shù)學課堂教學中如何落實“四基”
課堂建設(shè)應(yīng)樹立新的教學效率觀
重新定義課堂：核心素養(yǎng)視角下的教學轉(zhuǎn)型
“先學后教 當堂訓練”的課堂教學模式|教師在線交流 - 長沙教育論壇 教師招聘試卷 教育資...
課堂教學管理“五環(huán)節(jié)”
談?wù)動行дn堂教學必須處理好的四個關(guān)系
淺談如何通過課堂教學落實三維目標
新課程小學語文課堂教學中存在的問題及分析
賞識教育實踐與研究計劃
淺談?wù)n堂的40分鐘內(nèi)如何提高教學效率
培育學科核心素養(yǎng)的三個教學問題
