發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫(xiě)
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“高職院?!半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的思考” 的更多相關(guān)文章
高職院校教師實(shí)踐能力培養(yǎng)初探
職校師資哪家強(qiáng)?這2個(gè)第一名絕對(duì)想不到
高職院?!半p師型”師資隊(duì)伍創(chuàng)新發(fā)展路徑探討
高職院校教師專業(yè)化的現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策探討
關(guān)于高職教育的辦學(xué)思考
高職院校師資隊(duì)伍建設(shè)的困境與策略
師型教師隊(duì)伍建設(shè) 全面提高職校教學(xué)質(zhì)量
“雙師型”教師培養(yǎng)存在的問(wèn)題及對(duì)策
圍繞提高質(zhì)量強(qiáng)化高職教師隊(duì)伍建設(shè)(林宇)
高等職業(yè)教育改革與發(fā)展
提高質(zhì)量:高職院校師資隊(duì)伍建設(shè)的著力點(diǎn)
南洋學(xué)院登全國(guó)典型案例“百?gòu)?qiáng)榜”!位列民辦第一!
是“雙師型”還是“雙證型”教師?——基于“雙師型”職教師資隊(duì)伍建設(shè)的思考
【今日頭條】2017年,職教開(kāi)局不一般!
高職面臨6.5萬(wàn)名教師缺口 “工匠之師”怎樣鍛造