發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“讓幽默走進課堂” 的更多相關文章
給語文課來點幽默
走出語文教學的困惑
語文與語言
巧用“幽默”點綴課堂
語文課如何吸引學生的注意力
閱讀教學中教師語言的情與趣
白澤鑫等 || 我心目中的董老師
語文學科小組自主合作學習的做法及思考
什么是真正的語文教學
教師控制課堂幽默五法(張衛(wèi)云)
關于語文課,有些話如鯁在喉……
錢夢龍:語文教學的三大弊端
淺談語文朗讀教學的多樣性
初三語文教學反思
江蘇省啟東市匯龍中學歡迎你!
結(jié)課技能六:讓語文課的結(jié)尾也結(jié)出“味”來
張曉黎 淺談高中語文課堂有效教學中的有效討論法----推薦人:胡陽新
初中語文課堂藝術及方法研究 方案
小學語文教學中的幽默運用
淺談語文課堂的“語文味”·
我的幽默語文課堂
語言文字的魅力
當前中小學語文課 讀圖太多用嘴太少
語文教學要突出人文性,淡化工具性
心雨無痕讓語文課有語文的味道
高中語文教學導入之課堂教學調(diào)查問卷(教師篇)
課堂“八得”教語文
語文教學要“創(chuàng)新”,更要“守真”