發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“教學(xué)日記,記錄成長” 的更多相關(guān)文章
淺談?wù)Z文教學(xué)中學(xué)生“主體參與,自主學(xué)習(xí)”意識(shí)的培養(yǎng)
中學(xué)數(shù)學(xué)研修日志5篇
教師應(yīng)重視課堂教學(xué)反思
區(qū)中小學(xué)教師課堂教學(xué)基本行為規(guī)范
教育者之聲:教師要做“廚師”,更要做好“營養(yǎng)師”
我所看到的專家型教師課堂教學(xué)的六個(gè)特點(diǎn)
課堂教學(xué)“問題生成”三環(huán)節(jié)
教師教育科研知識(shí)講座
一位中學(xué)校長的日記:為了教師的成功
教師的專業(yè)素養(yǎng)之四教師專業(yè)素養(yǎng)提升的途徑
教學(xué)反思,思些啥?如何思?
初中語文如何實(shí)施分層教學(xué)
教學(xué)評價(jià)與教學(xué)研究基本功
初中英語寫作教學(xué)中實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)的思考和實(shí)踐
對語文和語文教學(xué)的認(rèn)識(shí)
直播干貨 | 莊秀麗:教師如何做好線上教學(xué)的組織管理者和引導(dǎo)者
教師的專業(yè)成長
淺析多媒體在語文教學(xué)中的應(yīng)用
信息技術(shù)國培研修日志
教師對現(xiàn)代教育技術(shù)的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用情況及
語文教師的基本功與基本素養(yǎng)
教學(xué)實(shí)施重點(diǎn)要考慮什么問題? - 浪跡天涯的日志 - 網(wǎng)易博客
博客在大學(xué)英語聽說教學(xué)中的應(yīng)用
大師如我 我如大師——讀曹勇軍《語文,我和你的故事》
“內(nèi)化”到底有多難?
教師個(gè)人年度發(fā)展計(jì)劃
從反思教學(xué)行為到實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)
教學(xué)實(shí)施基本功(六):教學(xué)信息的反饋及調(diào)整
初中英語有效課堂教學(xué)模式研究方案 - 章振武的教育博客的日志 - 網(wǎng)易博客
感悟數(shù)學(xué)日記 關(guān)注學(xué)生發(fā)展