發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“《應(yīng)用遠程教育促進教師教育變革:機遇與挑戰(zhàn)》讀后感” 的更多相關(guān)文章
《中國遠程教育》期刊“應(yīng)用遠程教育促進教師教育變革:機遇與挑戰(zhàn)”讀后感
創(chuàng)新與變革:當前教育信息化發(fā)展的焦點
遠程教育研修反思
杜占元:人工智能將加速引發(fā)未來教育的深刻變革
我國教育信息化發(fā)展的三大趨勢
敲黑板,劃重點!專家學者們關(guān)于教育信息化2.0的精彩觀點來了
探索中國遠程教育的強國之道 —— 遠程教育發(fā)展的戰(zhàn)略思考
微課程的發(fā)展趨勢
我國遠程教育發(fā)展現(xiàn)狀
淺談遠程教育輔助教學在農(nóng)村小學中存在的問題及對策
利用農(nóng)村遠程教育資源的思考
教育信息化助力鄉(xiāng)村教育振興
薦讀|顧明遠:教育工作者,請把眼光投向農(nóng)村
我國遠程教育的研究現(xiàn)狀和趨勢分析——以《開放教育研究》為研究對象的內(nèi)容分
遠程教育與開放教育的聯(lián)系
現(xiàn)代遠程教育
關(guān)于學習遠程教育的幾點思考
三代信息技術(shù)和三代遠程教育__丁興富
三代信息技術(shù)與三代遠程教育工程
新建 Microsoft Word 文檔
1998年11月6日-我國第一所網(wǎng)上大學開學
教學反思
應(yīng)用農(nóng)村遠程資源
讀《遠程教育中教育技術(shù)應(yīng)用的探討》有感
教師校本培訓方案和內(nèi)容安排
現(xiàn)代信息技術(shù)帶來的教育變革
列舉遠程教育中常見的媒體(特點),舉例說明其應(yīng)用(1~2個)
如何給明天的遠程教育精確定位?-華禹教育網(wǎng)[原中國高校網(wǎng)]
抓住機遇,實現(xiàn)我國現(xiàn)代遠程教育的歷史性跨越/郝克明
傳統(tǒng)大學的變革與遠程教育的發(fā)展—訪國際遠程教育領(lǐng)域資深專家托尼·貝茨教授