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閱讀：就是人文精神的滋潤(rùn)
【引用】充分利用經(jīng)典美文，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)
教師需要個(gè)性化閱讀
語(yǔ)文課應(yīng)該教學(xué)生實(shí)實(shí)在在讀書(shū)
除了語(yǔ)文要素，語(yǔ)文課堂上不能缺的還有什么
語(yǔ)文人文性之我見(jiàn)
教育在培養(yǎng)越來(lái)越多“技術(shù)工人”時(shí)，也在慢慢扼殺“思想家”！
