發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“對(duì)話高途創(chuàng)始人陳向東:AI浪潮里,如何重寫“教”和“育”?” 的更多相關(guān)文章
“2019中國(guó)在線教育100人”榜單發(fā)布
【創(chuàng)業(yè)者說(shuō)】“跟誰(shuí)學(xué)”陳向東:我為什么42歲離開新東方?
董宇輝小作文風(fēng)波,誰(shuí)才是真正的贏家?東方小孫神助攻
上市了,我們想講講陳向東與跟誰(shuí)學(xué)的故事
創(chuàng)業(yè)記對(duì)話陳向東
月考作文:人工智能與屈原
“松鼠”、“小猿”們欲乘新基建浪潮,估值盛宴or盈利陷阱?
回憶我的新東方“地獄式面試”
“跟誰(shuí)學(xué)”CEO陳向東:創(chuàng)業(yè)需要換掉新東方基因
我發(fā)現(xiàn)了跟誰(shuí)學(xué)盈利的秘密
陳向東:從鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師到人大博士 考研4次 42歲辭掉千萬(wàn)年薪創(chuàng)立跟誰(shuí)學(xué)
教育創(chuàng)業(yè),堅(jiān)持與放棄的背后都是探索者的故事
解決家長(zhǎng)根本需求的“學(xué)習(xí)神器”-------“跟誰(shuí)學(xué)”
《經(jīng)濟(jì)半小時(shí)》 20150808 新創(chuàng)業(yè)演繹:像淘寶一樣“淘”學(xué)
跟誰(shuí)學(xué)嘗試『教育 金融』,陳向東坦言目前不考慮變現(xiàn)
跟誰(shuí)學(xué)宣布更名為「高途集團(tuán)」,陳向東強(qiáng)調(diào)“人生最大的復(fù)利是專注”
跟誰(shuí)學(xué)的以慢打快
松鼠AI創(chuàng)始人栗浩洋:未來(lái)我們用AI把所有人培養(yǎng)成精英
【乂學(xué)教育全科輔導(dǎo)加盟】 2018年人工智能將會(huì)給教育行業(yè)帶來(lái)哪些機(jī)遇變革?
“AI 教育”假套路還是真功夫,本質(zhì)還是對(duì)AI能力的拷問
從三好網(wǎng)的融資看K12在線教育、直播、VR和AI的未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品趨勢(shì)
乂學(xué)教育栗浩洋:用AI+教育替代特級(jí)教師,給到孩子一對(duì)一自適應(yīng)教育 | 鎂客請(qǐng)講
艾上AI教育創(chuàng)始人鄧亞:OMO模式的終極形態(tài)是智能教育
乂學(xué)教育松鼠AI創(chuàng)始人栗浩洋受邀參加“中國(guó)獨(dú)角獸創(chuàng)造者生態(tài)峰會(huì)”
松鼠Ai請(qǐng)全國(guó)同行抄作業(yè)