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農(nóng)村“三留守”：難題如何求解？
全國及各地區(qū)家庭教育行業(yè)相關(guān)政策匯總 構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導服務體系
留守兒童動態(tài)監(jiān)測及問責機制
省婦聯(lián)督查麥積區(qū)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務體系建設(圖)
讓農(nóng)村留守群體“不再孤單”
337萬支持婦女兒童志愿服務 創(chuàng)“兒童家園”8999所
萬名干部進萬村入萬戶
湖北啟動留守兒童關(guān)愛行動
用制度之善撫平留守之痛
江蘇農(nóng)村留守兒童達24.2萬人 占農(nóng)村籍兒童的2.9%
【有感而發(fā)】以人文精神去關(guān)懷
我鎮(zhèn)召開2020年“三留守”人員關(guān)愛保護工作業(yè)務培訓會
愛心暖端午
各級婦聯(lián)組織合力推進關(guān)愛農(nóng)村留守和困境兒童
會澤：“三幫”“三助”“三送”“三聯(lián)”讓留守人員“安暖和”
留守中國 中國農(nóng)村留守兒童婦女老人調(diào)查
農(nóng)教熱點：農(nóng)村留守兒童教育問題研究報告
“愛心大使”雷佳：呼吁關(guān)愛留守兒童
#關(guān)愛留守兒童留守 #愛心傳遞
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中國教育報：留守兒童，拿什么關(guān)愛你？
一文讀懂14年間民政如何托底未成年人國家保護｜回顧
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【學術(shù)筆記】有關(guān)農(nóng)村互助養(yǎng)老的政策梳理
