作者/左建協(xié)（劍石）

（本文原創(chuàng)，侵權必究）不會技巧寫不了詩，但只靠技巧也寫不了詩。一首好詩，是嫻熟技巧和思想內容的高度統(tǒng)一。這已是常識。

但初學者往往不懂這種統(tǒng)一，他們寫詩，特別是一開始寫的詩，最容易弄成只有技巧、沒有內容的空洞文字。比如我輔導群里有首習作《月亮》就是如此：

月亮像一把月琴

星星是她彈出的音符

月光仿佛月琴的弦

彈奏著清泉水的流淌

其實月亮是最美的眼睛

期待人人都有美好的夢境

全詩就六行，全是技巧性的東西：前四行連用兩個比喻，看上去很美，但沒有一點實際內容。你既然作了這么美的比喻，怎么也得寫出一些美的事物或景象吧，可作者不，后兩行一轉，跑到“月亮是最美的眼睛∕期待人人都有美好的夢境”上去了——你寫不出一點美的東西，這個眼睛能看到什么“美好的夢境”呢？當然是什么也看不到了。

因此說，這首詩寫得太空洞了，而且不是一般的空洞——始終沒寫出一點實際內容，你說它空洞到了什么程度？

它看似用了比喻，其實作者并不懂詩歌比喻：①前邊把月亮比作“一把月琴”，后邊又比作“最美的眼睛”，這變得太突兀了；②“眼睛”能看，但不能“期待”，改成“期待看到”還差不多。③作比喻是為了創(chuàng)造詩歌意象，而意象要承載作者的思想感情，包含一定的現(xiàn)實生活和人生狀態(tài)，現(xiàn)在，它里邊什么也沒有，意象豈不是一種空殼子？

真正的詩歌，不僅是技巧的創(chuàng)造，更是生活的反映，情感的結晶。請看下邊兩首詩;

一首是詩人余海的《月夜》：

夜是一塊黑色的綢子

但卻破了一個洞

清涼涼白花花的光

從那里流淌出來

淹沒了村莊

苞谷林里蟋蟀們

你一會我一會

彈唱青春的故事

草叢里螞蚱們

你一下我一下

打著激情的镲子

屋檐口狗狗們

你一聲兒我一聲兒

死守幸福的秘密

遠處火車的鳴叫

慢騰騰而來

跑得有氣無力

另一首是詩人劉良偉的《無念湖》：

我一生中的念頭太多

它讓我在生活中一直翻滾

坐在無念湖

寂靜是唯一的聲音

明月高懸夜空

一次又一次，把我按住清洗

《月夜》開始也是作了一個比喻，作比喻干什么，為了引出了“清涼涼白花花的光”；引出這種“光”干什么，為了讓它映照“包谷林里蟋蟀們∕你一會我一會∕彈唱青春的故事∕草叢里螞蚱們∕你一下我一下∕打著激情的镲子”……這種靜謐，這種微響，彈奏出一支神秘的小夜曲兒，活畫出一幅最美的《月夜圖》——這么多美好的生命，這么靜謐的村莊，讀者讀著讀著，就進入其中了……

《無念湖》則用了擬人手法。它寫得內容不多，人就一個，事情也非常平凡，但卻寫出了一次心靈洗禮，寫出了一次人生歷程：一個“念頭太多”的人，坐在無念湖邊，周圍一片寂靜，一副“在生活中一直翻滾”的身心，此刻完全被皎潔的月光所籠罩，被清澈的湖水所蕩滌，“明月高懸夜空∕一次又一次，把我按住清洗”之后，一個嶄新的我，仿佛神話故事那樣，從幽深的湖水中飄然而出……

這就是生活，就是人生，就是技巧和內容的高度統(tǒng)一——就是詩歌啊！