親愛的朋友，周五好！

一連幾天都在講道理，連我自己都開始煩！今天不講道理，咱們來說故事哈。

隨著本期播報的發(fā)布，領(lǐng)銜人打頭陣的“學真早報”將告一段落，下周由本團隊核心成員車勇校長接棒，期待車校長的精彩分享！

那今天就跟大家聊一聊發(fā)生在車校長身上的幾個故事……

我同車校真正認識和熟悉，是在多年前肥西縣暑期教師培訓班里。那時候，車校是妥妥的技術(shù)大咖，是我的師傅。熟悉后才知道原來我們是肥西師范同屆不同班的同學呢，但車校比我們這一幫同學要顯年輕，非常有活力，做事干凈利落，給我們的印象特別好。

后來我到局里掛職，聽說他做了東冠小學的新校長，也就是現(xiàn)在的延喬路小學。有一次遇到他們中心校的劉校長，得知車校是以普通老師的身份被全校老師投票選出來做的校長。

再后來，有一次車校來局里辦事，偶然跟我們聊起想做好延喬路小學的紅色思政教育，想把這個事做實做精做成品牌。當時，我注意到他的眼中有光，那是一種令人動容的干事創(chuàng)業(yè)者才會有的希望之光。

還有一次我們科室組織的活動，車校來去匆匆，一問才知道，學校教師緊缺，他兼任了一個畢業(yè)班的語文教學，經(jīng)常是半天在學校上課、改作業(yè)，半天在外面開會或辦事情。

這樣匆匆的身影幾乎成為我這些年對車校的所有記憶，然后就是陸陸續(xù)續(xù)看到，延喬路小學從一所薄弱學校在極困難的條件下一點點發(fā)生變化，取得一個接一個驕人的成績。

到底他們克服了哪些困難？取得了哪些成績？有哪些思考？

下周我們聽車校慢慢聊，各位朋友，下周見！

（備注：因工作需要，本周五次播報全部提前錄制，定時發(fā)布，比較匆忙，有些地方“嘴瓢”發(fā)音不好就沒有精益求精啦！各位朋友多擔待??????）