1
知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求。
——《詩經(jīng)·王風(fēng)·黍離》 先秦·佚名
意譯： 理解我的人，知道我心中的憂愁；不理解我的人，還以為我有什么所求。
生活解讀： 就像在工作中堅(jiān)持原則被人誤解為“不合群”，或在生活中因焦慮未來而被說“想太多”。不是所有心事都能被外人看懂，遇到知己是幸運(yùn)，遇不到也不必強(qiáng)求理解。

2
人而無儀，不死何為。
——《詩經(jīng)·鄘風(fēng)·相鼠》 先秦·佚名
意譯： 一個(gè)人如果沒有禮儀和道德，活著還有什么意思。
生活解讀： 做人要講基本的禮貌和品德。比如公共場合大聲喧嘩、隨意插隊(duì)，這些失儀的行為會(huì)讓人瞧不起。尊嚴(yán)往往來自于得體的言行。

3
言者無罪，聞?wù)咦憬洹?/strong>
——《詩經(jīng)·大序》 先秦·佚名
意譯： 提意見的人沒有罪過，聽意見的人要引以為戒。
生活解讀： 別人給你提建議，哪怕態(tài)度不好或說得不對，也別急著反駁。先聽聽有沒有可取之處，有則改之，無則加勉。忠言逆耳，能幫你成長。

4
他山之石，可以攻玉。
——《詩經(jīng)·小雅·鶴鳴》 先秦·佚名
意譯： 別的山上的石頭，可以用來打磨玉器。
生活解讀： 要善于借鑒外來的、別人的經(jīng)驗(yàn)來解決自己的問題。比如學(xué)習(xí)競爭對手的營銷策略來改進(jìn)自家生意，或參考朋友處理矛盾的方法來解決自己的家庭糾紛。

5
投我以桃，報(bào)之以李。
——《詩經(jīng)·大雅·抑》 先秦·佚名
意譯： 別人送給我桃子，我用李子回贈(zèng)他。
生活解讀： 人與人之間要有來有往，懂得感恩和回報(bào)。朋友在你困難時(shí)幫了你，等他需要時(shí)你也該伸出援手。禮尚往來，關(guān)系才能長久。

6
天作孽，猶可違；自作孽，不可活。
——《尚書》 先秦·佚名
意譯： 自然造成的災(zāi)害，還可以設(shè)法規(guī)避；自己造成的災(zāi)禍，就無法挽救了。
生活解讀： 外部困難總有辦法克服，但自己作死就沒人救得了。比如健康出問題若是先天體質(zhì)，尚可調(diào)理；但若是自己長期熬夜、暴飲暴食造成的，就只能自己承擔(dān)后果。

7
滿招損，謙受益。
——《尚書·大禹謨》 先秦·佚名
意譯： 自滿會(huì)招來損失，謙虛能得到益處。
生活解讀： 就像考試得了高分就驕傲，下次很可能退步；工作中有點(diǎn)成績就目中無人，很容易犯錯(cuò)或失去同事支持。保持謙虛，才能持續(xù)進(jìn)步。

8
從善如登，從惡如崩。
——《國語》 先秦·佚名
意譯： 學(xué)好、做善事像登山一樣艱難；學(xué)壞、做惡事像山崩一樣迅速。
生活解讀： 養(yǎng)成好習(xí)慣需要長期堅(jiān)持，比如每天閱讀或鍛煉，很難；但染上壞毛病，如沉迷游戲或撒謊，卻是一下子的事。所以要格外警惕，守住底線。

9
多行不義必自斃。
——《左傳》 先秦·左丘明
意譯： 壞事干多了，一定會(huì)自取滅亡。
生活解讀： 生活中總有人喜歡耍小聰明、占便宜，甚至損人利己。短期內(nèi)可能得逞，但時(shí)間長了，信譽(yù)掃地，眾叛親離，最終會(huì)栽大跟頭。

10
居安思危，思則有備，有備無患。
——《左傳》 先秦·左丘明
意譯： 處在安樂的環(huán)境中要想到危險(xiǎn)，想到了就有準(zhǔn)備，有準(zhǔn)備就可以避免禍患。
生活解讀： 工作順利時(shí)，要想想可能出現(xiàn)的危機(jī)，提前學(xué)習(xí)新技能；家庭和睦時(shí)，也要為可能的意外（如疾病、失業(yè)）做些儲(chǔ)蓄和保障。有備方能無患。

11
人非圣賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉。
——《左傳》 先秦·左丘明
意譯： 人不是圣賢，誰能不犯錯(cuò)？錯(cuò)了能改正，就是最好的事。
生活解讀： 誰都會(huì)犯錯(cuò)，關(guān)鍵在態(tài)度。工作中出了差錯(cuò)，勇于承認(rèn)并立刻修正，反而能得到信任。死不認(rèn)錯(cuò)或推卸責(zé)任，才是最大的問題。

12
知人者智，自知者明。
——《老子》 春秋·老子
意譯： 能了解別人是聰明，能認(rèn)識(shí)自己才是真正的明智。
生活解讀： 評價(jià)別人頭頭是道容易，認(rèn)清自己卻很難。了解自己的長處，才能發(fā)揮優(yōu)勢；知道自己的短處，才能避免短板。人貴有自知之明。

13
信言不美，美言不信。
——《老子》 春秋·老子
意譯： 真實(shí)的話往往不動(dòng)聽，動(dòng)聽的話往往不真實(shí)。
生活解讀： 一味吹捧你、只說好聽話的人，未必真心為你好。而真正關(guān)心你的朋友或家人，可能會(huì)說些逆耳的忠言。要學(xué)會(huì)辨別。

14
禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。
——《老子》 春秋·老子
意譯： 禍患中依存著福分，福分中潛伏著禍患。
生活解讀： 事情都有兩面性。失業(yè)（禍）可能逼你找到更好的工作機(jī)會(huì)（福）；發(fā)財(cái)（福）也可能讓人放縱墮落，引來麻煩（禍）。所以，失意時(shí)不灰心，得意時(shí)別忘形。

15
合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。
——《老子》 春秋·老子
意譯： 雙臂合抱的大樹，從細(xì)小的幼苗長起；九層的高臺(tái)，從一筐筐泥土筑起；千里的遠(yuǎn)行，從腳下第一步開始。
生活解讀： 任何大事都是從點(diǎn)滴做起。想健身，就從今天跑一公里開始；想學(xué)好外語，就從每天記十個(gè)單詞開始。別好高騖遠(yuǎn)，堅(jiān)持積累才是關(guān)鍵。

16
敏而好學(xué)，不恥下問。
——《論語·公冶長》 春秋·孔子及其弟子
意譯： 聰明又好學(xué)，不以向地位、學(xué)問不如自己的人請教為恥。
生活解讀： 真正厲害的人，遇到不懂的，哪怕對方是晚輩或下屬，也愿意虛心請教。比如領(lǐng)導(dǎo)向年輕同事學(xué)習(xí)新軟件的操作，這不丟人，反而顯得大氣。

17
己所不欲，勿施于人。
——《論語·顏淵》 春秋·孔子及其弟子
意譯： 自己不愿意承受的事，不要強(qiáng)加給別人。
生活解讀： 這是處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則。你不喜歡被欺騙，就別去騙人；你討厭被刁難，就別去刁難別人。將心比心，世界會(huì)更和諧。

18
工欲善其事，必先利其器。
——《論語·衛(wèi)靈公》 春秋·孔子及其弟子
意譯： 工匠要想做好活，一定要先磨快他的工具。
生活解讀： 做事前要做好充分準(zhǔn)備。廚師要有好刀，程序員要有好電腦，學(xué)生備考要有好資料。在開始重要任務(wù)前，花時(shí)間準(zhǔn)備好工具和方法，效率會(huì)高很多。

19
君子坦蕩蕩，小人長戚戚。
——《論語·述而》 春秋·孔子及其弟子
意譯： 君子心胸開闊，光明磊落；小人心思重重，患得患失。
生活解讀： 君子做事問心無愧，所以心安理得；小人算計(jì)太多，得了怕失去，失了又懊惱，整天焦慮。做人簡單真誠一點(diǎn)，自己會(huì)更快樂。

20
歲寒，然后知松柏之后凋也。
——《論語·子罕》 春秋·孔子及其弟子
意譯： 到了嚴(yán)寒季節(jié)，才知道松柏是最后凋零的。
生活解讀： 只有經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn)，才能看出一個(gè)人的真實(shí)品質(zhì)。順境中大家看起來都不錯(cuò)，遇到逆境或危機(jī)，比如公司困難時(shí)，才能真正看出誰有擔(dān)當(dāng)、誰靠得住。

21
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
——《論語·為政》 春秋·孔子及其弟子
意譯： 只學(xué)習(xí)不思考，就會(huì)迷惑而無所得；只空想不學(xué)習(xí)，就會(huì)精神疲倦而無所得。
生活解讀： 讀書時(shí)死記硬背不消化，還是不會(huì)用；整天胡思亂想不學(xué)習(xí)，想法都是空的。要把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來，比如看完一本書，要結(jié)合自己的生活去想想怎么應(yīng)用。

22
知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。
——《論語·子罕》 春秋·孔子及其弟子
意譯： 有智慧的人不迷惑，有仁德的人不憂愁，有勇氣的人不畏懼。
生活解讀： 不斷學(xué)習(xí)、明辨是非，遇事就不易困惑；心地善良、樂于助人，內(nèi)心就少有愧疚和憂愁；培養(yǎng)勇氣、敢于擔(dān)當(dāng)，面對困難就不會(huì)害怕。

23
知之為知之，不知為不知，是知也。
——《論語·為政》 春秋·孔子及其弟子
意譯： 知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的智慧。
生活解讀： 不懂裝懂最害人。工作上，對不確定的事硬著頭皮做，容易出錯(cuò)；學(xué)習(xí)中，不好意思提問，知識(shí)漏洞會(huì)越來越大。誠實(shí)面對自己的無知，才是進(jìn)步的開始。

24
知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
——《論語·雍也》 春秋·孔子及其弟子
意譯： （對于學(xué)問或事業(yè)，）懂得它的人不如愛好它的人，愛好它的人不如以它為樂的人。
生活解讀： 做一件事，如果只是被迫知道（如應(yīng)付考試），效果一般；如果是真心喜歡（如愛好繪畫），會(huì)做得更好；如果能從中找到樂趣（如編程高手享受創(chuàng)造），才能達(dá)到最高境界，樂在其中，不覺辛苦。

25
其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
——《論語·子路》 春秋·孔子及其弟子
意譯： 自身行為端正，不下命令事情也能行得通；自身行為不端，即使強(qiáng)令別人也不會(huì)聽從。
生活解讀： 領(lǐng)導(dǎo)自己遲到早退，卻要求員工守時(shí)，沒人會(huì)服氣；家長整天玩手機(jī)，卻要求孩子專心學(xué)習(xí)，孩子也不會(huì)聽。榜樣（身教）的力量遠(yuǎn)大于說教。

26
三人行，必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?/strong>
——《論語·述而》 春秋·孔子及其弟子
意譯： 幾個(gè)人一起走路，其中必定有值得我學(xué)習(xí)的人：選擇他們的優(yōu)點(diǎn)來學(xué)習(xí)，看到他們的缺點(diǎn)就（對照自己）加以改正。
生活解讀： 身邊任何人都有值得學(xué)習(xí)的地方。同事A做事嚴(yán)謹(jǐn)，就學(xué)他的細(xì)致；朋友B性格急躁常得罪人，就提醒自己避免同樣毛病。隨時(shí)隨處都能學(xué)習(xí)成長。

27
大道之行，天下為公。
——《禮記·禮運(yùn)》 西漢·戴圣 編
意譯： 在大道施行的時(shí)候，天下是公共的、屬于所有人的。
生活解讀： 這描繪了一種崇高的社會(huì)理想。體現(xiàn)在生活中，就是要有公共意識(shí)，遵守社會(huì)公德，比如愛護(hù)公共環(huán)境，關(guān)心社區(qū)事務(wù)，追求公平正義。

28
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
——《禮記·中庸》 西漢·戴圣 編
意譯： 做任何事情，事先有準(zhǔn)備就能成功，沒有準(zhǔn)備就會(huì)失敗。
生活解讀： 明天要匯報(bào)工作，今晚提前準(zhǔn)備好材料和演練；假期去旅行，提前訂好車票和酒店。有計(jì)劃，事情才能順利推進(jìn)，不至于手忙腳亂。

29
學(xué)然后知不足，教然后知困。
——《禮記·學(xué)記》 西漢·戴圣 編
意譯： 學(xué)習(xí)之后才知道自己的不足，教別人之后才知道自己的困惑所在。
生活解讀： 自己看書好像懂了，一做題才發(fā)現(xiàn)很多不會(huì)；能把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)清楚地講給別人聽，才證明你真的掌握了。教和學(xué)是互相促進(jìn)的。

30
玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。
——《禮記·學(xué)記》 西漢·戴圣 編
意譯： 玉石不經(jīng)過雕琢，不能成為有用的器皿；人不通過學(xué)習(xí)，就不懂得道理。
生活解讀： 再聰明的人，也需要通過教育學(xué)習(xí)來成才。就像有天賦的孩子，也需要老師和學(xué)校的培養(yǎng)，更需要自己努力學(xué)習(xí)，才能把潛能發(fā)揮出來。

31
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
——《離騷》 戰(zhàn)國·屈原
意譯： 前面的道路又遠(yuǎn)又長，我將上上下下努力追尋探索。
生活解讀： 追求理想或真理是一個(gè)漫長而艱辛的過程。就像創(chuàng)業(yè)、科研或個(gè)人成長，會(huì)遇到無數(shù)困難，但只要有堅(jiān)定的信念，就要不斷去探索和實(shí)踐。

32
尺有所短，寸有所長。
——《楚辭·卜居》 戰(zhàn)國·屈原等
意譯： 尺比寸長，但在量更長的東西時(shí)就顯得短了；寸比尺短，但在量更短的東西時(shí)就顯得長了。
生活解讀： 人和物各有優(yōu)缺點(diǎn)。技術(shù)專家可能不善言辭，銷售能手可能不精技術(shù)。團(tuán)隊(duì)合作中，要善于看到并利用每個(gè)人的長處，包容彼此的短處。

33
盡信書，則不如無書。
——《孟子·盡心下》 戰(zhàn)國·孟子及其弟子
意譯： 完全相信書本上的話，還不如沒有書。
生活解讀： 讀書要有批判性思維，不能盲從。書里的觀點(diǎn)可能過時(shí)，也可能有誤。要結(jié)合現(xiàn)實(shí)去思考、驗(yàn)證，敢于質(zhì)疑，才能獲得真知。

34
生于憂患，死于安樂。
——《孟子·告子下》 戰(zhàn)國·孟子及其弟子
意譯： 憂愁患難使人生存發(fā)展，安逸享樂使人萎靡死亡。
生活解讀： 有點(diǎn)壓力和挑戰(zhàn)不是壞事，它能逼人進(jìn)步。太舒服的環(huán)境反而容易讓人懈怠、落后。所以，要主動(dòng)跳出舒適區(qū)，給自己設(shè)定有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。

35
得道多助，失道寡助。
——《孟子·公孫丑下》 戰(zhàn)國·孟子及其弟子
意譯： 站在正義、道義一邊，會(huì)得到多數(shù)人的支持；違背道義，必然陷于孤立。
生活解讀： 做事合乎情理、公平正義，大家就愿意幫你；如果總想坑蒙拐騙、損人利己，最終會(huì)失去所有朋友和支持者。

36
民為貴，社稷次之，君為輕。
——《孟子·盡心下》 戰(zhàn)國·孟子及其弟子
意譯： 百姓最為重要，國家其次，國君為輕。
生活解讀： 這體現(xiàn)了樸素的民本思想。引申開來，任何組織或團(tuán)隊(duì)，都要以成員（員工、用戶）的根本利益為重，根基穩(wěn)固，整體才能發(fā)展得好。

37
窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。
——《孟子·盡心上》 戰(zhàn)國·孟子及其弟子
意譯： 不得志的時(shí)候，就潔身自好，修養(yǎng)個(gè)人品德；得志的時(shí)候，就要努力讓天下人都受益。
生活解讀： 處境不好時(shí)，先管好自己，努力提升能力；等有能力、有地位了，就要承擔(dān)更多社會(huì)責(zé)任，幫助更多人。這是一種積極的人生態(tài)度。

38
天時(shí)不如地利，地利不如人和。
——《孟子·公孫丑下》 戰(zhàn)國·孟子及其弟子
意譯： 有利的氣候時(shí)機(jī)不如有利的地理形勢，有利的地理形勢不如人心團(tuán)結(jié)。
生活解讀： 做項(xiàng)目，時(shí)機(jī)和資源（天時(shí)地利）固然重要，但最關(guān)鍵的是團(tuán)隊(duì)要齊心（人和）。內(nèi)部勾心斗角，再好的條件也做不成事。

39
富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
——《孟子·滕文公下》 戰(zhàn)國·孟子及其弟子
意譯： 富貴不能使我驕奢淫逸，貧賤不能使我改移節(jié)操，威武不能使我屈服意志。
生活解讀： 這是大丈夫的氣節(jié)。有錢了也不揮霍無度、瞧不起人；窮困時(shí)也不喪失骨氣、去偷去搶；面對強(qiáng)權(quán)威脅，也能堅(jiān)持原則和真理。

40
鍥而不舍，金石可鏤。
——《荀子·勸學(xué)》 戰(zhàn)國·荀子
意譯： 不停地雕刻，連金屬和石頭都可以鏤空。
生活解讀： 成功往往在于堅(jiān)持。減肥、學(xué)技能、做事業(yè)，很多人不是敗在能力，而是敗在不能堅(jiān)持。只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，每天做一點(diǎn)，日積月累，一定能見到成效。

41
吾生也有涯，而知也無涯。
——《莊子·養(yǎng)生主》 戰(zhàn)國·莊子
意譯： 我的生命是有限的，而知識(shí)是無限的。
生活解讀： 世界太大，知識(shí)太多，我們一輩子也學(xué)不完。所以要懂得取舍，把有限的時(shí)間和精力，用在最值得學(xué)習(xí)、對自己最重要的領(lǐng)域，而不是貪多求全。

42
君子之交淡如水，小人之交甘若醴。
——《莊子》 戰(zhàn)國·莊子
意譯： 君子之間的交情清淡得像水一樣，小人之間的交情甜蜜得像甜酒一樣。
生活解讀： 真正的朋友平時(shí)可能聯(lián)系不多，也不會(huì)總說好話，但關(guān)鍵時(shí)刻能鼎力相助。而有些人整天吃喝玩樂、稱兄道弟（甘若醴），一遇利益沖突就翻臉。平淡而持久的友誼更可貴。

43
博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
——《中庸》 戰(zhàn)國·子思
意譯： 廣泛學(xué)習(xí)，詳細(xì)詢問，周密思考，明確辨別，切實(shí)實(shí)行。
生活解讀： 這是完整的學(xué)習(xí)和修行步驟。先廣泛涉獵，然后追問質(zhì)疑，深入思考，辨別真?zhèn)螌﹀e(cuò)，最后把正確的道理堅(jiān)決地付諸實(shí)踐。五個(gè)環(huán)節(jié)，缺一不可。

44
臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
——《淮南子·說林訓(xùn)》 西漢·劉安等
意譯： 站在水邊羨慕魚，不如回去織網(wǎng)來捕魚。
生活解讀： 與其空想、羨慕別人的成就，不如馬上行動(dòng)，去做準(zhǔn)備。羨慕別人身材好，不如自己去鍛煉；羨慕別人工資高，不如去學(xué)習(xí)提升技能。

45
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。
——《戰(zhàn)國策·燕策三》（荊軻刺秦王） 西漢·劉向 編
意譯： 風(fēng)聲蕭蕭啊易水寒冷，壯士這一離去啊就再也不回來了。
生活解讀： 描繪了勇士慷慨赴義的悲壯決心。在生活中，當(dāng)我們?yōu)榱酥卮筘?zé)任或崇高目標(biāo)（如保家衛(wèi)國、見義勇為）而必須面對巨大風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，需要有這樣的勇氣和決絕。

46
桃李不言，下自成蹊。
——《史記·李將軍列傳》 西漢·司馬遷
意譯： 桃樹和李樹不會(huì)說話，但它們的花果吸引人們前來，樹下自然踩出了小路。
生活解讀： 一個(gè)人品德高尚、真有本事，不用自我宣傳，自然能贏得人們的敬仰和追隨。與其夸夸其談，不如默默努力，用實(shí)力和人格魅力說話。

47
燕雀安知鴻鵠之志哉。
——《史記·陳涉世家》 西漢·司馬遷
意譯： 燕雀怎么能知道天鵝的遠(yuǎn)大志向呢？
生活解讀： 志向遠(yuǎn)大的人，其想法可能不被眼界狹小、安于現(xiàn)狀的人理解。如果你有宏大的夢想，不必在意身邊那些庸人的嘲笑和質(zhì)疑，堅(jiān)定地朝目標(biāo)前進(jìn)。

48
運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。
——《史記·高祖本紀(jì)》 西漢·司馬遷
意譯： 在軍帳內(nèi)謀劃戰(zhàn)略，就能決定千里之外戰(zhàn)場的勝利。
生活解讀： 強(qiáng)調(diào)周密策劃和戰(zhàn)略思維的重要性。無論是經(jīng)營企業(yè)、管理項(xiàng)目還是規(guī)劃人生，都要事先做好充分的調(diào)研、分析和計(jì)劃，這樣才能掌控大局，取得成功。

49
忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。
——《史記·留侯世家》 西漢·司馬遷
意譯： 忠誠的勸告聽起來刺耳，卻有利于行動(dòng)；好藥喝起來苦口，卻有利于治病。
生活解讀： 別人尖銳的批評和建議，雖然讓你不舒服，但往往能指出你的問題，幫助你改進(jìn)。要珍惜那些敢于對你說真話的人。

50
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
——《報(bào)任安書》 西漢·司馬遷
意譯： 人終究免不了一死，但死的價(jià)值不同，有的比泰山還重，有的比大雁的羽毛還輕。
生活解讀： 生命的意義在于價(jià)值。是為社會(huì)、為他人做出了貢獻(xiàn)，還是庸庸碌碌、甚至危害社會(huì)而活？這決定了生命的重量。要努力讓自己的生命更有價(jià)值。

51
智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
——《史記·淮陰侯列傳》 西漢·司馬遷
意譯： 聰明人考慮一千次，也總會(huì)有一點(diǎn)失誤；笨人考慮一千次，也會(huì)有一點(diǎn)收獲。
生活解讀： 再聰明的人也有考慮不周的時(shí)候，不要迷信權(quán)威；再普通的人也有靈光一現(xiàn)的好主意，不要輕視任何人。集思廣益才是明智之舉。

52
繩鋸木斷，水滴石穿。
——《漢書·枚乘傳》 東漢·班固
意譯： 用繩子也能鋸斷木頭，水滴久了也能滴穿石頭。
生活解讀： 力量再小，只要目標(biāo)專一、持之以恒，就能做成難以想象的事。比如每天存一點(diǎn)錢，多年后是一筆可觀的財(cái)富；每天學(xué)一點(diǎn)東西，長期下來就是巨大的提升。

53
若要人不知，除非己莫為。
——漢·枚乘《上書諫吳王》 西漢·枚乘
意譯： 要想別人不知道，除非自己不去做。
生活解讀： 做了壞事（或虧心事），別以為能瞞天過海。世上沒有不透風(fēng)的墻，僥幸心理要不得。做人做事，光明磊落最重要。

54
少壯不努力，老大徒傷悲。
——漢·樂府古辭《長歌行》
意譯： 年輕力壯的時(shí)候不奮發(fā)努力，等到老了，就只能空自悲傷了。
生活解讀： 年輕是學(xué)習(xí)和奮斗的黃金時(shí)期。此時(shí)精力充沛、負(fù)擔(dān)輕，如果浪費(fèi)在玩樂上，等年紀(jì)大了，需要養(yǎng)家、競爭力下降時(shí)再后悔，就來不及了。

55
疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?/strong>
——《后漢書·王霸傳》 南朝宋·范曄
意譯： 在猛烈的大風(fēng)中，才能看出哪些草是堅(jiān)韌不拔的。
生活解讀： 比喻在嚴(yán)峻的考驗(yàn)或危難時(shí)刻，才能看出一個(gè)人是否堅(jiān)強(qiáng)可靠。平時(shí)關(guān)系好的朋友，在你真正遇到困難時(shí)還能挺身而出，才是真朋友。

56
失之東隅，收之桑榆。
——《后漢書·馮異傳》 南朝宋·范曄
意譯： 早上失去的，晚上又得到了。
生活解讀： 這邊有損失，那邊可能有補(bǔ)償?？荚嚊]考好，但積累了經(jīng)驗(yàn)；生意虧了錢，但結(jié)交了可靠的伙伴。不要因?yàn)橐粫r(shí)的得失而灰心，目光要放長遠(yuǎn)。

57
精誠所至，金石為開。
——《后漢書·廣陵思王荊傳》 南朝宋·范曄
意譯： 人的真誠所能達(dá)到的程度，能感動(dòng)天地，使金石為之開裂。
生活解讀： 真心誠意具有巨大的力量。追求目標(biāo)、與人交往，只要拿出百分之百的誠意，持之以恒，再大的困難也可能克服，再冷漠的心也可能被溫暖。

58
貧賤之知不可忘，糟糠之妻不下堂。
——《后漢書·宋弘傳》 南朝宋·范曄
意譯： 貧困微賤時(shí)交的朋友不能忘記，共過患難的妻子不能拋棄。
生活解讀： 人發(fā)達(dá)了，不能忘記當(dāng)年在困難時(shí)幫助過自己的朋友，更不能拋棄一起吃苦奮斗過來的伴侶。忘本和負(fù)義，為人所不齒。

59
志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食。
——《后漢書·列女傳》 南朝宋·范曄
意譯： 有志氣的人不喝盜泉的水，廉潔的人不接受帶侮辱性的施舍。
生活解讀： 做人要有氣節(jié)和底線。即使處境再難，也不能接受有損人格的“好處”或“幫助”，要維護(hù)自己的尊嚴(yán)。

60
老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
——《龜雖壽》 東漢·曹操
意譯： 年老的千里馬雖然伏在馬槽旁，但它的志向仍在馳騁千里；有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人即使到了晚年，雄心壯志也不會(huì)停息。
生活解讀： 年齡不是停止追求的理由。退休后也可以開啟新事業(yè)，學(xué)習(xí)新技能。只要心態(tài)年輕，有夢想，任何時(shí)候都可以是新的開始。

61
山不厭高，海不厭深；周公吐哺，天下歸心。
——《短歌行》 東漢·曹操
意譯： 山不嫌塵土堆積而增高，海不嫌細(xì)流匯集而變深；我要像周公那樣殷勤接待賢才，使天下人心歸附。
生活解讀： 領(lǐng)導(dǎo)者要有寬廣的胸懷，能容納和匯聚各方面的人才，并且禮賢下士，這樣才能成就大業(yè)。個(gè)人也要不斷學(xué)習(xí)積累，像山和海一樣包容。

62
非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
——《誡子書》 三國·諸葛亮
意譯： 不學(xué)習(xí)就無法增長才干，沒有志向就無法學(xué)有所成。
生活解讀： 才干靠學(xué)習(xí)來擴(kuò)充，但學(xué)習(xí)本身需要志向作為動(dòng)力。如果不知道學(xué)習(xí)是為了什么（沒有志向），就很難堅(jiān)持下去，容易半途而廢。

63
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。
——《誡子書》 三國·諸葛亮
意譯： 不把眼前的名利看得輕淡就無法明確志向，不能內(nèi)心平靜就無法實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)。
生活解讀： 追求遠(yuǎn)大理想，需要靜下心來，抵制外界的各種誘惑（金錢、享樂、虛榮）。心浮氣躁、急功近利，是走不遠(yuǎn)的。

64
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
——三國·劉備
意譯： 不要因?yàn)槭羌苄〉膲氖戮腿プ?，不要因?yàn)槭羌苄〉纳剖戮筒蛔觥?br>生活解讀： 人品和習(xí)慣在于點(diǎn)滴積累。亂扔垃圾、插隊(duì)是“小惡”，做多了人就變自私；對服務(wù)員說聲謝謝、幫人扶下門是“小善”，做多了人就變善良。

65
國以民為本，民以食為天。
——《三國志》 西晉·陳壽
意譯： 國家以人民為根本，人民以糧食為生存的頭等大事。
生活解讀： 引申到管理上，一個(gè)組織要以成員的基本需求和福祉為基礎(chǔ)。對于個(gè)人而言，“食”可以理解為基本的生存保障和生活需求，這是做一切事情的前提。

66
盛年不重來，一日難再晨。
——《雜詩》 東晉·陶淵明
意譯： 美好的青春年華不會(huì)重來，就像一天之中不會(huì)有第二個(gè)早晨。
生活解讀： 時(shí)間一去不復(fù)返，尤其是精力最旺盛、學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的青年時(shí)期。一定要珍惜當(dāng)下，抓住每一天，努力學(xué)習(xí)和奮斗，不要虛度光陰。

67
不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。
——《五柳先生傳》 東晉·陶淵明
意譯： 不為貧賤而憂愁，不熱衷于發(fā)財(cái)做官。
生活解讀： 保持平和的心態(tài)。不因暫時(shí)的貧困而焦慮自卑，也不把全部心思都放在追求財(cái)富地位上。專注于內(nèi)心的豐盈和精神的追求，生活會(huì)更自在。

68
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
——南朝·蕭繹（有爭議，常歸于民間諺語）
意譯： 一年的計(jì)劃要在春天安排好，一天的計(jì)劃要在早晨安排好。
生活解讀： 做事要趁早規(guī)劃、盡早行動(dòng)。年初定好全年目標(biāo)，早上規(guī)劃好一天的工作，這樣效率最高，不至于忙亂無序。

69
寧為玉碎，不為瓦全。
——《北齊書·元景安傳》 唐·李百藥
意譯： 寧可作為玉器被打碎，也不作為瓦片得以保全。
生活解讀： 比喻寧愿為正義、氣節(jié)或崇高的理想而犧牲，也不愿茍且偷生、喪失尊嚴(yán)。這是一種崇高的氣節(jié)，在涉及原則和大義時(shí)需要堅(jiān)守。

70
當(dāng)局者迷，旁觀者清。
——《新唐書·元行沖傳》 北宋·歐陽修等
意譯： 下棋的人容易糊涂，看棋的人反而清楚。
生活解讀： 身處事情當(dāng)中，往往因利害關(guān)系或情緒而看不清全局。這時(shí)不妨聽聽局外人（朋友、同事）的意見，他們可能更客觀，能指出問題的關(guān)鍵。

71
疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R(shí)誠臣。
——唐·李世民《賜蕭瑀》
意譯： 在狂風(fēng)中才能看出草的堅(jiān)韌，在動(dòng)蕩亂世中才能識(shí)別出忠臣。
生活解讀： 與“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨鳖愃?，?qiáng)調(diào)危難時(shí)刻是檢驗(yàn)人品和忠誠度的試金石。無論是國家、企業(yè)還是家庭，遇到困難時(shí)，最能看出誰是真心的、可靠的。

72
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
——《送杜少府之任蜀州》 唐·王勃
意譯： 四海之內(nèi)有知心朋友，即使遠(yuǎn)在天邊，也感覺像鄰居一樣近。
生活解讀： 真正的友誼不受空間距離的限制。即使好朋友分布在各地，平時(shí)各忙各的，但心里互相惦記，關(guān)鍵時(shí)刻能互相支持，感覺就在身邊。

73
欲窮千里目，更上一層樓。
——《登鸛雀樓》 唐·王之渙
意譯： 要想看到更遠(yuǎn)的風(fēng)景，就要再登上一層高樓。
生活解讀： 滿足于現(xiàn)狀，眼界和成就就有限。只有不斷學(xué)習(xí)、提升自己（更上一層樓），才能突破局限，看到更廣闊的世界，取得更大的成功。

74
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。
——《從軍行》 唐·王昌齡
意譯： 在沙漠身經(jīng)百戰(zhàn)，連鐵甲都磨穿了，不打敗敵人誓不回家。
生活解讀： 形容決心堅(jiān)定，不達(dá)目的決不罷休。面對艱難的任務(wù)（如攻克技術(shù)難關(guān)、完成重大項(xiàng)目），需要有這種堅(jiān)韌不拔、戰(zhàn)斗到底的精神。

75
清水出芙蓉，天然去雕飾。
——《經(jīng)亂離后天恩流夜郎憶舊游書懷贈(zèng)江夏韋太守良宰》 唐·李白
意譯： 像那剛出清水的芙蓉花，質(zhì)樸明媚，毫無雕琢裝飾。
生活解讀： 比喻詩文或人具有自然、清新、純真的美。不必過分粉飾和做作，保持本真和質(zhì)樸，往往最能打動(dòng)人。也是一種提倡自然美的生活態(tài)度。

76
大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。
——《上李邕》 唐·李白
意譯： 大鵬總有一天會(huì)和風(fēng)一起飛起，憑借風(fēng)力直上九霄云外。
生活解讀： 比喻有遠(yuǎn)大志向的人，一旦遇到時(shí)機(jī)，就能施展抱負(fù)，成就非凡。鼓勵(lì)人們要心懷大志，并等待和抓住機(jī)遇。

77
俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。
——《宣州謝朓樓餞別校書叔云》 唐·李白
意譯： 我們都懷有豪情逸興，壯志凌云，想飛上青天去摘取明月。
生活解讀： 表達(dá)了超越現(xiàn)實(shí)的理想和豪邁氣概。在生活中，我們要有突破常規(guī)、追求卓越的勇氣和想象力，敢于設(shè)定看似高遠(yuǎn)的目標(biāo)。

78
仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。
——《南陵別兒童入京》 唐·李白
意譯： 仰面朝天大笑走出門去，我這樣的人怎么會(huì)是久居草野、默默無聞的人呢！
生活解讀： 充滿自信和抱負(fù)的宣言。當(dāng)獲得施展才華的機(jī)會(huì)時(shí)，就要這樣滿懷信心地去迎接挑戰(zhàn)，相信自己一定能做出一番事業(yè)。

79
天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。
——《將進(jìn)酒》 唐·李白
意譯： 上天造就了我這棟梁之材，一定會(huì)有用處；千金散盡了，還會(huì)再賺回來。
生活解讀： 每個(gè)人都有自己的價(jià)值，要對自己充滿信心。即使一時(shí)失意或錢財(cái)耗盡，也不要灰心，只要有能力、肯努力，就有東山再起的機(jī)會(huì)。

80
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
——《行路難》 唐·李白
意譯： 相信總有一天，能乘長風(fēng)破萬里浪；高高掛起云帆，在滄海中勇往直前。
生活解讀： 面對人生道路上的重重困難，要抱有堅(jiān)定的信念，相信通過努力，終有實(shí)現(xiàn)理想、到達(dá)成功彼岸的一天。這是對未來的積極展望。

81
安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。
——《夢游天姥吟留別》 唐·李白
意譯： 怎么能低頭彎腰去侍奉權(quán)貴，使我不能開心歡笑！
生活解讀： 表達(dá)了不向權(quán)貴低頭、保持人格獨(dú)立的傲骨。在生活中，要有自己的原則和尊嚴(yán)，不能為了利益或權(quán)勢而喪失自我，委屈求全。

82
讀書破萬卷，下筆如有神。
——《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》 唐·杜甫
意譯： 讀透了大量的書籍，寫起文章來就得心應(yīng)手，像有神力幫助一樣。
生活解讀： 大量閱讀是寫作和表達(dá)的基礎(chǔ)。輸入足夠多，輸出才能流暢、有深度。無論是寫文章、做報(bào)告還是思考問題，廣泛的閱讀積累都至關(guān)重要。

83
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
——《望岳》 唐·杜甫
意譯： 一定要登上泰山的頂峰，那時(shí)俯瞰群山，它們都會(huì)顯得矮小。
生活解讀： 激勵(lì)人要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并努力去攀登人生的高峰。當(dāng)你達(dá)到一個(gè)更高的境界或取得巨大成就后，回看過去的困難，都變得微不足道了。

84
新松恨不高千尺，惡竹應(yīng)須斬萬竿。
——唐·杜甫《將赴成都草堂途中有作先寄嚴(yán)鄭公五首》
意譯： 新種的松樹恨不得它快長高千尺，惡竹則應(yīng)該砍掉萬竿也不吝惜。
生活解讀： 要大力扶植、培養(yǎng)美好、新生的事物（如善良的品質(zhì)、優(yōu)秀的習(xí)慣）；對于丑惡、有害的事物（如壞毛病、不良風(fēng)氣），則要堅(jiān)決清除，不能手軟。

85
爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。
——《戲?yàn)榱^句》 唐·杜甫
意譯： （你們這些譏笑前人的人）身軀與名聲都一同消亡了，卻無法阻止像長江黃河一樣的優(yōu)秀傳統(tǒng)萬古流傳。
生活解讀： 那些詆毀真理或偉人的喧囂一時(shí)的人，終將被歷史遺忘，而真正的價(jià)值和真理，會(huì)像江河一樣永遠(yuǎn)流傳。要有歷史的眼光，堅(jiān)持做正確的事。

86
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
——《游子吟》 唐·孟郊
意譯： 誰說像小草那樣微弱的孝心，能報(bào)答得了春天陽光般厚博的慈母恩情？
生活解讀： 父母的恩情無比深厚，子女的回報(bào)永遠(yuǎn)難以完全報(bào)答。我們要永遠(yuǎn)心存感恩，盡自己所能去孝順和關(guān)愛父母。

87
蚍蜉撼大樹，可笑不自量。
——《調(diào)張籍》 唐·韓愈
意譯： 螞蟻想搖動(dòng)大樹，可笑它太不自量力了。
生活解讀： 比喻力量微小卻妄想動(dòng)搖強(qiáng)大的事物，不自量力。面對強(qiáng)大的對手或困難，要客觀評估自身實(shí)力，不要做毫無勝算、徒勞無功的傻事。

88
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
——《進(jìn)學(xué)解》 唐·韓愈
意譯： 學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，由于玩樂而荒廢；德行由于獨(dú)立思考而成就，由于因循隨俗而敗壞。
生活解讀： 精通業(yè)務(wù)靠勤奮，成就品行靠獨(dú)立思考。如果天天混日子、跟風(fēng)從眾，學(xué)業(yè)和品德都會(huì)退化。這是關(guān)于學(xué)習(xí)和修身的重要法則。

89
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
——《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》 唐·劉禹錫
意譯： 沉沒的船旁邊，有千帆競發(fā)；枯病的樹木前頭，是萬木爭春。
生活解讀： 事物總是不斷發(fā)展變化的，舊事物消亡的同時(shí)，新事物正在蓬勃生長。個(gè)人或企業(yè)遇到挫折（如沉舟、病樹）時(shí)，要看到希望和生機(jī)，積極向前看。

90
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
——《浪淘沙》 唐·劉禹錫
意譯： 千遍萬遍的過濾雖然辛苦，但只有淘盡了泥沙，才會(huì)露出閃亮的黃金。
生活解讀： 真金需要艱苦的提煉過程。要想獲得真正的成功、學(xué)到真本事，就必須經(jīng)過千辛萬苦的磨練和篩選，去除浮躁和雜質(zhì)，最終才能得到寶貴的成果。

91
山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。
——《陋室銘》 唐·劉禹錫
意譯： 山不在于高，有了神仙就出名；水不在于深，有了龍就顯得靈異。
生活解讀： 決定價(jià)值的不是外在條件（如住所、出身），而是內(nèi)在的“仙”和“龍”，即人的品德、才華等精神內(nèi)涵。有內(nèi)涵的人，無論處在什么環(huán)境都會(huì)發(fā)光。

92
同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。
——《琵琶行》 唐·白居易
意譯： 同樣是流落天涯的人，偶然相逢就是知音，何必曾經(jīng)相識(shí)呢？
生活解讀： 處境相似、心境相通的人，很容易產(chǎn)生共鳴和理解。在生活中，遇到有類似經(jīng)歷或感受的人，即使陌生，也容易互生憐憫，成為朋友。

93
在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。
——《長恨歌》 唐·白居易
意譯： 在天上我們愿做比翼雙飛的鳥兒，在地上我們愿做枝干相連的樹木。
生活解讀： 表達(dá)了對忠貞不渝、永不分離的愛情的美好愿望。是人們對理想婚姻和親密關(guān)系的經(jīng)典比喻。

94
試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。
——《放言》 唐·白居易
意譯： 檢驗(yàn)玉石的真假要燒滿三天，辨別枕木和樟木需要等待七年。
生活解讀： 認(rèn)識(shí)一個(gè)人或一件事物的本質(zhì)，需要長時(shí)間的觀察和考驗(yàn)。不要輕易下結(jié)論，時(shí)間會(huì)證明一切。所謂“路遙知馬力，日久見人心”。

95
曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。
——《離思》 唐·元稹
意譯： 經(jīng)歷過無比深廣的滄海的人，別處的水就難以吸引他了；除了巫山那絢麗繽紛的云，別處的云都黯然失色。
生活解讀： 比喻見識(shí)過最美好、最深刻的事物（如愛情、風(fēng)景、境界）之后，對尋常的事物就看不上了。常用來表達(dá)對失去的、無法替代的美好感情的懷念。

96
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
——《代悲白頭翁》 唐·劉希夷
意譯： 每年的花兒都相似，但每年看花的人卻已經(jīng)不同了。
生活解讀： 感嘆自然永恒而人生易老、世事變遷。提醒我們要珍惜時(shí)光，珍惜眼前人，因?yàn)槿嗽诓粩嗬先ズ妥兓行╋L(fēng)景和情誼錯(cuò)過就不再。

97
醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。
——《涼州詞》 唐·王翰
意譯： 如果我醉倒在戰(zhàn)場上請你不要見笑，自古出征打仗的人有幾個(gè)能平安歸來？
生活解讀： 既表現(xiàn)了將士們視死如歸的豪邁，也暗含戰(zhàn)爭的殘酷。可以引申為為了重要目標(biāo)（如事業(yè)、理想）全力以赴、置生死（或成敗）于度外的悲壯情懷。

98
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
——《勸學(xué)》 唐·顏真卿
意譯： 年輕時(shí)不知道趁早勤奮學(xué)習(xí)，到老了才后悔讀書太晚。
生活解讀： 和“少壯不努力，老大徒傷悲”意思相近，強(qiáng)調(diào)青春是學(xué)習(xí)的黃金期，一定要抓住，免得老了空余悔恨。

99
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
——《蜂》 唐·羅隱
意譯： 蜜蜂采盡百花釀成蜜后，到頭來是為誰辛苦忙碌，讓誰品嘗甜蜜呢？
生活解讀： 一方面歌頌了勞動(dòng)者的辛勤奉獻(xiàn)，另一方面也隱含著對勞動(dòng)成果被剝奪的詰問。引發(fā)人們對社會(huì)公平和付出與回報(bào)的思考。

100
十年磨一劍，霜刃未曾試。
——《劍客》 唐·賈島
意譯： 花了十年功夫磨出一把寶劍，劍刃寒光閃閃，還未曾試過鋒芒。
生活解讀： 比喻長期刻苦磨礪，積累了非凡的才能，只等一個(gè)施展的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)人要耐得住寂寞，潛心修煉，等待時(shí)機(jī)一鳴驚人。

101
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
——《憫農(nóng)》 唐·李紳
意譯： 有誰知道盤中的飯食，每一粒都飽含著農(nóng)民的辛苦。
生活解讀： 提醒人們要珍惜糧食，尊重他人的勞動(dòng)成果。節(jié)儉是一種美德，浪費(fèi)可恥。這也適用于珍惜所有來之不易的資源。

102
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
——《無題》 唐·李商隱
意譯： 春蠶到死才停止吐絲，蠟燭燒成灰燼才停止流淚（蠟油）。
生活解讀： 原比喻愛情的忠貞不渝，現(xiàn)多用來形容無私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁的精神。如老師、醫(yī)生、科研工作者等，為事業(yè)或他人付出全部心血，直到最后一刻。

103
身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。
——《無題》 唐·李商隱
意譯： 身上雖然沒有彩鳳那雙可以飛翔的翅膀，但彼此的心卻像犀牛角的白紋一樣可以相通。
生活解讀： 形容雙方雖然不能常在一起，甚至不能直接交流，但心意相通，彼此理解、默契。常用于知己或戀人之間。

104
歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。
——《詠史》 唐·李商隱
意譯： 遍觀歷代前賢治國治家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，成功都源于勤儉，敗亡都由于奢侈。
生活解讀： 無論是國家、家庭還是個(gè)人，勤儉節(jié)約是興旺的根基，而奢侈浪費(fèi)是衰敗的開端。要養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。

105
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
——唐·僧玄覽（或作民間諺語）
意譯： 大海遼闊，任魚兒跳躍；天空高遠(yuǎn)，隨鳥兒飛翔。
生活解讀： 比喻在廣闊的空間或良好的環(huán)境中，可以自由地施展才能、追求理想。鼓勵(lì)人們到更廣闊的天地里去奮斗，也寄托了對自由成長的向往。

106
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。
——《烏夜啼》 五代·李煜
意譯： 那剪也剪不斷，理也理不清的，是離別的憂愁。那是一種另有的、無法言說的滋味縈繞在心頭。
生活解讀： 形象地描繪了離愁別緒的復(fù)雜、深重和難以排解。生活中與親人、愛人或故鄉(xiāng)長久分離時(shí)，那種糾纏心頭的思念和惆悵，正是這種滋味。

107
昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。
——《蝶戀花》 宋·晏殊
意譯： 昨天夜里西風(fēng)凜冽，使綠樹凋零。我獨(dú)自登上高樓，望盡那消失在天涯的道路。
生活解讀： 原寫秋日懷人的孤寂，王國維借指做學(xué)問、成大事的第一重境界：在追求的開始，感到前路迷茫，需要登高望遠(yuǎn)，明確目標(biāo)與方向，忍受孤獨(dú)。

108
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
——《岳陽樓記》 宋·范仲淹
意譯： 在天下人憂慮之前先憂慮，在天下人快樂之后才快樂。
生活解讀： 這是一種崇高的社會(huì)責(zé)任感和憂樂觀。把國家和人民的利益放在首位，為大眾的幸福而奮斗，吃苦在前，享樂在后。這是士大夫也是現(xiàn)代公民應(yīng)有的胸懷。

109
憂勞可以興國，逸豫可以亡身。
——《伶官傳序》 宋·歐陽修
意譯： 憂慮辛勞可以使國家興盛，安逸享樂可以使自身滅亡。
生活解讀： 對于國家或個(gè)人，保持憂患意識(shí)和勤勞狀態(tài)才能發(fā)展；貪圖安逸、追求享樂，則會(huì)走向衰敗。要時(shí)刻警惕“逸豫”的腐蝕。

110
禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。
——《伶官傳序》 宋·歐陽修
意譯： 禍患常常是由微小的事情積累而成，人的才智勇氣往往被他所溺愛的事物困擾。
生活解讀： 大問題往往起源于小疏忽（如一個(gè)煙頭引發(fā)火災(zāi)）；人的失敗，常常是因?yàn)槌撩杂谒矏鄣氖挛铮ㄈ缬螒?、賭博、權(quán)力）而不能自拔。要防微杜慎，克制欲望。

111
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
——《鳳棲梧》 宋·柳永（王國維引作此解）
意譯： 人越來越消瘦，衣帶越來越寬松也始終不后悔，為了她（它）我情愿容顏憔悴。
生活解讀： 原指對愛情的執(zhí)著。王國維借指追求理想、鉆研學(xué)問的第二重境界：為了目標(biāo)，廢寢忘食、孜孜不倦，即使付出再大的代價(jià)也心甘情愿。

112
兼聽則明，偏信則暗。
——《資治通鑒》 宋·司馬光
意譯： 廣泛聽取意見才能明辨是非，只聽信一面之詞就會(huì)昏聵糊涂。
生活解讀： 做決策或判斷時(shí)，要多聽不同方面的聲音，尤其是反對意見，這樣才能全面了解情況，做出正確決定。偏聽偏信很容易犯錯(cuò)。

113
由儉入奢易，由奢入儉難。
——《訓(xùn)儉示康》 宋·司馬光
意譯： 從節(jié)儉變得奢侈很容易，從奢侈變得節(jié)儉卻很難。
生活解讀： 人的消費(fèi)習(xí)慣和欲望具有剛性。習(xí)慣了高標(biāo)準(zhǔn)生活后，再想降低消費(fèi)會(huì)非常痛苦。所以，要從小培養(yǎng)節(jié)儉的習(xí)慣，避免過度消費(fèi)。

114
循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
——《讀書之要》 宋·朱熹
意譯： 要按照次序逐步深入，反復(fù)閱讀并精心思考。
生活解讀： 這是有效的讀書方法。學(xué)習(xí)要由淺入深，一步步來；對重要的內(nèi)容要反復(fù)讀，并深入思考其含義和應(yīng)用，才能將知識(shí)真正消化吸收。

115
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
——《觀書有感》 宋·朱熹
意譯： 要問池塘里的水為什么這樣清澈？是因?yàn)橛杏啦豢萁叩脑搭^為它輸送活水。
生活解讀： 比喻思想、知識(shí)或藝術(shù)要保持活力、不斷更新，就必須不斷從外界（生活、實(shí)踐、學(xué)習(xí)）汲取新的養(yǎng)分。人要保持學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)，思想常新。

116
不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。
——《登飛來峰》 宋·王安石
意譯： 不怕浮云遮住我遠(yuǎn)望的視線，只因?yàn)槲乙呀?jīng)站在了最高的地方。
生活解讀： 掌握了正確的觀點(diǎn)、方法，達(dá)到了更高的思想境界，就能透過紛繁復(fù)雜的表象（浮云），看清事物的本質(zhì)，不會(huì)被人生的“浮云”（困難、讒言）所迷惑。

117
看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。
——宋·王安石《題張司業(yè)詩》
意譯： 看起來平平常常其實(shí)最奇特挺拔，寫成好像很容易卻飽含艱辛。
生活解讀： 許多杰出的成就（如好詩、好作品、好技術(shù)），看起來渾然天成、毫不費(fèi)力，但背后都凝聚著創(chuàng)作者無數(shù)艱辛的努力和磨礪。成功沒有捷徑。

118
荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。
——《贈(zèng)劉景文》 宋·蘇軾
意譯： 荷花凋謝，連那擎雨的荷葉也枯萎了；菊花雖殘，卻還有傲霜的枝干挺立。
生活解讀： 贊美在逆境中依然保持傲骨和生命力的品格。人生難免有“荷盡”的失意時(shí)刻，但要像殘菊一樣，即便處境不好，也要有錚錚傲骨，不屈不撓。

119
不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
——《題西林壁》 宋·蘇軾
意譯： 認(rèn)不清廬山真正的面目，是因?yàn)槲艺硖幵趶]山之中。
生活解讀： 當(dāng)局者迷。因?yàn)樯硖幨虑閮?nèi)部，反而受局部情況和個(gè)人利害的局限，看不清全局和本質(zhì)。這時(shí)需要跳出圈子，以旁觀者的角度冷靜觀察。

120
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
——宋·蘇軾《稼說送張琥》
意譯： 廣泛地閱覽而簡要地吸取，深厚地積累而謹(jǐn)慎地表達(dá)。
生活解讀： 學(xué)習(xí)要廣博地涉獵，但吸取精華要精要；知識(shí)儲(chǔ)備要深厚扎實(shí)，但運(yùn)用表達(dá)時(shí)要謹(jǐn)慎，不輕易賣弄。提倡扎實(shí)的積累和沉穩(wěn)的發(fā)揮。

121
但愿人長久，千里共嬋娟。
——《水調(diào)歌頭》 宋·蘇軾
意譯： 只希望這世上所有人的親人都能平安健康長壽，即使相隔千里，也能共享這美好的月光。
生活解讀： 表達(dá)了對世間所有離別親人的美好祝愿。當(dāng)親友不能團(tuán)聚時(shí)，這份祝福能穿越空間，連接彼此的心靈，是一種溫暖而豁達(dá)的情感。

122
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
——《夏日絕句》 宋·李清照
意譯： 活著就要做人中豪杰，死了也要成為鬼中的英雄。
生活解讀： 體現(xiàn)了非凡的人生氣概和價(jià)值觀。鼓勵(lì)人活著就要奮發(fā)有為，做出一番事業(yè)，即便死后也要留下英名，要有這樣的志氣和骨氣。

123
物是人非事事休，欲語淚先流。
——《武陵春》 宋·李清照
意譯： 景物依舊，人事已變，一切事情都完了。想要訴說，眼淚卻先流了下來。
生活解讀： 表達(dá)了因巨大變故（如親友離世、家園淪喪）后，觸景生情的深切悲痛和無力感。是面對滄桑巨變時(shí)一種普遍而沉重的情感體驗(yàn)。

124
兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮。
——《鵲橋仙》 宋·秦觀
意譯： 只要兩人的感情真摯長久，又何必一定要天天廝守在一起呢？
生活解讀： 真正的愛情能經(jīng)受住時(shí)間和空間的考驗(yàn)。為了理想或責(zé)任而不得不暫時(shí)分離的戀人或夫妻，可以用此句互相安慰和鼓勵(lì)，相信真摯的感情可以超越距離。

125
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
——《游山西村》 宋·陸游
意譯： 山巒重疊，水流曲折，正擔(dān)心無路可走，忽然柳色深綠、花色明艷，眼前又出現(xiàn)一個(gè)村莊。
生活解讀： 比喻在陷入困境、感覺無望時(shí)，忽然出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)和希望。鼓勵(lì)人們在遇到困難時(shí)不要放棄，堅(jiān)持下去，往往會(huì)有新的出路和轉(zhuǎn)機(jī)。

126
位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。
——《病起書懷》 宋·陸游
意譯： 雖然職位低微，卻從未敢忘記憂慮國事；人一生的功過是非，要等到死后蓋上棺材才能最終論定。
生活解讀： 表達(dá)了強(qiáng)烈的愛國情懷和歷史責(zé)任感。無論身處什么崗位，都要關(guān)心國家和社會(huì)。同時(shí)，評價(jià)一個(gè)人要看其一生，不能只看一時(shí)。

127
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
——《冬夜讀書示子聿》 宋·陸游
意譯： 從書本上得來的知識(shí)終究是淺薄的，要深刻地理解某事，必須親自去實(shí)踐。
生活解讀： 強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性。讀再多的游泳書，不下水永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。無論是學(xué)習(xí)技能還是理解道理，都要結(jié)合實(shí)際操作和親身經(jīng)歷，才能有深刻體會(huì)。

128
古人學(xué)問無遺力，少壯功夫老始成。
——宋·陸游《冬夜讀書示子聿》
意譯： 古人做學(xué)問是不遺余力的，往往在年輕時(shí)開始下功夫，到老年才取得成功。
生活解讀： 做學(xué)問、成就事業(yè)是一個(gè)長期艱苦的過程，需要從年輕時(shí)就全力以赴，持續(xù)努力，才有可能在后來取得成就。沒有隨隨便便的成功。

129
我本將心向明月，奈何明月照溝渠。
——《琵琶記》 元·高明
意譯： 我本來把一片真心托付給明月（比喻對方），無奈明月卻去照耀著溝渠。
生活解讀： 比喻自己的一片真心好意，對方卻不領(lǐng)情，甚至以怨報(bào)德。常用于表達(dá)好心被辜負(fù)、付出沒有得到回報(bào)的無奈和傷感。