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why

學(xué)習(xí)的時(shí)候總是會(huì)覺(jué)得自己自己的記性不好，不能內(nèi)化為自己身體的一部分，就會(huì)老想著速成某事，什么超級(jí)記憶法這類的?！赣洃洝故莾蓚€(gè)字組成的，「記」和「憶」。那到底是「記」出了問(wèn)題，還是「憶」出了問(wèn)題呢？如何戰(zhàn)勝「遺忘曲線」呢？

2

what

anki是知識(shí)內(nèi)化的神器，誰(shuí)用誰(shuí)知道。刷anki就像玩游戲，努力看得見(jiàn)。

3

how

3.1

刷anki復(fù)盤(pán)

什么時(shí)候開(kāi)始使用的？

我是在去年學(xué)習(xí)千熊課程時(shí)，接觸anki軟件的，當(dāng)時(shí)課程是《學(xué)習(xí)OS》。在課程介紹里提到了，首先學(xué)此課程就如攀高峰，但是如果先學(xué)習(xí)其他課程，再學(xué)習(xí)此課程，會(huì)簡(jiǎn)單如爬緩坡。而我少不更事想速成選了先學(xué)《學(xué)習(xí)OS》，內(nèi)容較為多，涉及幾個(gè)落地方案和軟件，其中也提及anki使用，但是由于不是專門(mén)針對(duì)anki的課程，未深入介紹，這才知道什么叫攀高峰。那時(shí)就開(kāi)始試用anki，也試著刷著導(dǎo)入的卡片，感受此軟件的魅力。

anki怎么幫助我的？

一開(kāi)始，我其實(shí)并不覺(jué)得anki真的可以幫助我。因?yàn)槲易约褐瓶ㄆ馁|(zhì)量太差，一下子把我刷卡片的欲望給擋在門(mén)外了。anki的對(duì)應(yīng)課程是《知識(shí)內(nèi)化》，是我在學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)OS》后的第二個(gè)訓(xùn)練營(yíng)，也是急迫想搞清我為什么用不起來(lái)的原因。后來(lái)我真的發(fā)現(xiàn)原因，因?yàn)槲抑瓶ㄆ哪硞€(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)導(dǎo)致的，那是就是每個(gè)卡片的答案出的問(wèn)題。正常流程的卡片答案都是已經(jīng)過(guò)「拆分」和「精煉」的，想在刷時(shí)再做這兩步操作真是增加了刷卡片的難度。就像你玩游戲，突然發(fā)現(xiàn)自己很難推進(jìn)游戲進(jìn)度了，強(qiáng)烈的挫敗感早就讓你放棄游戲了。發(fā)現(xiàn)癥結(jié)所在，認(rèn)真執(zhí)行流程，每天刷著卡片，是真的很愜意的事，刷卡片是可以替代游戲的。anki幫我內(nèi)化我學(xué)習(xí)的一切。而這只是anki的基本功能，進(jìn)階的用法是思想孵化，只是我現(xiàn)在的水平，還不足以感受這個(gè)好處。但是，我知道在不久的將來(lái)，我也能感受思想孵化的復(fù)利。

如何理解anki？

anki其實(shí)不難，其實(shí)就是刷卡片的一個(gè)軟件，幫你戰(zhàn)勝遺忘曲線的神器，通過(guò)間斷重復(fù)、主動(dòng)回想、多感官重復(fù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。進(jìn)階用法就是思想孵化，每次主動(dòng)回想，都是與卡片碰撞、對(duì)話，才可能有思想發(fā)酵提純的機(jī)會(huì)，以至于孵化新的思想。

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how good

anki是大腦的私教，他幫你掌控復(fù)習(xí)卡片的節(jié)奏感，你只需要刷卡片就好了。