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昨天有學(xué)生在做“119”宣傳時(shí),對如何逃生很用心的總結(jié)了一段順口溜,其中一個(gè)點(diǎn)是樓下著火不要慌,關(guān)閉門窗等救援…我發(fā)言“不一定”。他私下找我交流,我給他說了某省一個(gè)我親自調(diào)查的火災(zāi)案例:一棟單元樓2樓起火,三樓很早打報(bào)警電話,但沒及時(shí)逃生全家?guī)卓谌怂劳龅陌咐?。這其中太多連續(xù)性和復(fù)雜性,因?yàn)闃窍路孔颖蝗擞脕碜鍪謾C(jī)修理間,里面儲存很多新舊電池,剛開始發(fā)現(xiàn)有大量煙味,樓上有人下來觀察,后來六樓人員也下到二樓打開房門確認(rèn)自家工作室起火,沒關(guān)上房門,大量高溫?zé)煔庑纬蔁焽栊?yīng),快速進(jìn)入樓梯間,二樓室內(nèi)因通風(fēng)瞬間產(chǎn)生轟燃,三樓幾個(gè)面的窗戶很快被窗羽流包圍,無一人能逃生。昨天會議上關(guān)于逃生用毛巾的問題討論了很多,我想我們要逃離人類思維的“二元陷阱”:我們習(xí)慣用一個(gè)門檻來決定“有用”或“沒用”,而忽略了連續(xù)性和復(fù)雜性。這種非黑即白的判斷方式,本身就容易形成誤導(dǎo)。 |
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