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刁 鵬 鄧玉霞 李月婷 整理 【任應(yīng)秋其人】 任應(yīng)秋(1914.7—1984.10),四川省江津縣油溪人(今重慶市江津區(qū)油溪鎮(zhèn)人),當代著名中醫(yī)學家、中醫(yī)教育家、北京中醫(yī)藥大學終身教授;曾任衛(wèi)生部學術(shù)委員會委員、國務(wù)院學位委員會醫(yī)學科學評議組召集人、國家科學技術(shù)委員會中醫(yī)組成員、中華全國中醫(yī)學會副會長、全國政協(xié)委員、農(nóng)工民主黨中央委員等職。 幼(4歲),以《十三經(jīng)》啟蒙,受教于晚清秀才、舉人和進士等; 1929年(14歲),入江津國學專修館3年,承經(jīng)訓于經(jīng)學大師廖季平,凡治經(jīng)、訓詁、考據(jù)之學無不專研; 1931年(17歲),入其祖父任益恒創(chuàng)辦的“江津醫(yī)學研究社”3年,師從當?shù)孛现嗅t(yī)劉有余,浸潤醫(yī)典,學有根底; 1935年(21歲),在其祖父創(chuàng)辦的“濟世診脈所”開始了懸壺濟世的中醫(yī)生涯; 1936年(22歲),離開江津赴上海,就讀于上海的“中國醫(yī)學院”,得滬上名醫(yī)丁仲英、謝利恒、曹穎甫、蔣文芳、郭柏良、陸淵雷、陳無咎等諸前輩指點,學業(yè)精進,學有淵源。 1937年秋(23歲),日寇大舉侵華,學校停課,輾轉(zhuǎn)湖南長沙,借讀于“國醫(yī)??茖W?!保ê现嗅t(yī)藥大學前身),未及卒業(yè),旋回四川。 1938年~1947年(24-33歲),回到江津,在縣城大土地開辦“任應(yīng)秋醫(yī)室”,并執(zhí)教于江津縣立女子中學兼任校醫(yī)。先后任國醫(yī)支館秘書、館長,興辦“國醫(yī)學術(shù)研究會”和“醫(yī)藥改進會”,成立中醫(yī)公會,創(chuàng)辦《中醫(yī)周報》任主編,創(chuàng)辦“國醫(yī)砥礪社江津分社”任社長,參與“國民政府立法委員會”竟選“國大代表”以高票當選。 1950-1951年(36-37歲),先后任醫(yī)協(xié)會籌備委員會秘書、“江津縣醫(yī)協(xié)會”副主任委員主持醫(yī)協(xié)會的日常工作事務(wù)。1951年10月12日,參與江津區(qū)中醫(yī)院前身“江津醫(yī)協(xié)會中西醫(yī)藥聯(lián)合診療所”的成立。 1952年(38歲)起,任重慶市中醫(yī)學校教務(wù)主任并講授古典醫(yī)學課。先后擔任重慶市中醫(yī)學會秘書長,重慶市衛(wèi)生局醫(yī)學科學研究委員會委員,重慶市第二屆人民大會代表等職。 1957年(43歲),經(jīng)由王文鼎推薦,奉衛(wèi)生部之令,作為中醫(yī)專家調(diào)北京中醫(yī)學院,先后任北京中醫(yī)學院文獻編研組、科研辦公室、各家學說教研室、醫(yī)史教研室主任,中醫(yī)系主任兼中醫(yī)基礎(chǔ)理論研究社社長。 1961-1964年(47-50歲),連續(xù)在《中醫(yī)雜志》及其他醫(yī)學刊物上發(fā)表古典醫(yī)著學習輔導的文章10余篇,后經(jīng)重輯,更名為《學習中醫(yī)典籍七講》。 1962年(48歲),以執(zhí)筆人身份,代表北京中醫(yī)學院秦伯未、李重人、陳慎吾、于道濟五位老中醫(yī)聯(lián)名寫信《對修定中醫(yī)學院教學計劃的幾點意見》上報衛(wèi)生部,在文革中被打成“反黨提綱”,五人被定為“反動學術(shù)權(quán)威”,成為轟動全國的“五老上書”事件,直到1973年(59歲)才平反昭雪,是文革后“五老”中唯一幸存者。 1978年(64歲),他在《光明日報》發(fā)表了題為《培養(yǎng)高水平的中醫(yī)理論骨干》的文章指出:“目前當務(wù)之急是如何發(fā)掘中醫(yī)寶庫中的理論,并加以整理提高的問題”,強調(diào)“必須認真學習幾部中醫(yī)經(jīng)典著作,只有這樣才具備發(fā)掘中醫(yī)理論的能力,才能完成發(fā)掘整理提高中醫(yī)理論的艱巨任務(wù)”。 1980年(66歲),經(jīng)20年的潛心研究,提出了醫(yī)學發(fā)展史上存在著7大醫(yī)學流派,即醫(yī)經(jīng)、經(jīng)方、河間、易水、傷寒、溫病和匯通等學派。同年9月12日,應(yīng)日本東洋醫(yī)學研究會之邀,作為正式首批訪日的中醫(yī)學者,與日本醫(yī)學界進行學術(shù)交流,在東京講學兩周;會上用流利的日語演講《中醫(yī)基礎(chǔ)理論六講》,先后講了35個小時,聽眾150人,演講語驚四座,促成了1981年北京第一屆張仲景學術(shù)思想研討會的召開。 1982年(68歲),作為建言人之一,促成了對中醫(yī)的發(fā)展具有里程碑的意義的“全國中醫(yī)院和高等中醫(yī)藥院校建設(shè)工作會議”,中醫(yī)史稱“衡陽會議”。 1984年7月30日(70歲),衛(wèi)生部和北京中醫(yī)學院在北京飯店隆重舉行“任應(yīng)秋教授從事中醫(yī)事業(yè)50周年慶祝會”。同年10月17日,任應(yīng)秋因患肺癌在北京逝世,將捐書獎金3萬元獻給北京中醫(yī)學院建立了任應(yīng)秋基金會,以獎勵在中醫(yī)學中學有所成者。 【任應(yīng)秋學術(shù)思想的形成】 第一階段,40歲以前致力于“中醫(yī)科學化”主張。 1936年(22歲),在上海就讀期間受誨于“中醫(yī)科學化”的倡導者陸淵雷先生,以“中醫(yī)科學化”為己任,直至50年代初期,其所著《任氏傳染病學》、《仲景脈法學案》、《中醫(yī)各科精華一集·內(nèi)科學》、《中醫(yī)各科精華二集·內(nèi)科治療學》、《中國醫(yī)學史略》、《脈學批判十講》等書均屬“中醫(yī)科學化”觀點之代表作。 第二階段,深究中醫(yī)各家學說,自覺運用唯物辯證法建立中醫(yī)理論體系。 任應(yīng)秋說:“道經(jīng)千載更光輝,中醫(yī)理論中包含著深刻整體觀念,唯物論和辯證法,這種自然形成的中醫(yī)理論體系,有著科學合理的內(nèi)涵,這正是中醫(yī)最寶貴的部分”。50年代后期開始,其所著《內(nèi)經(jīng)十講》、《學習中醫(yī)典籍七講》、《中醫(yī)基礎(chǔ)理論六講》、《中醫(yī)各家學說》、《五運六氣》、《內(nèi)經(jīng)章句索引》、《傷寒論證治類詮》等都是他運用唯物辯證法在中醫(yī)文獻研究方面的代表作。 【任應(yīng)秋主要學術(shù)思想】 “辨證論治”思想 1、率先提出。1955年率先指出:“辨證論治是迄今為止對中醫(yī)臨床診斷和治療方法、思路及理論依據(jù)最簡潔、最準確的概括和表達?!?/p> 證治契合。他把“證”的概念做了基本的規(guī)范,確立了“辨證”是中醫(yī)診斷的核心,把“證”與“治”做了基本的契合。 明確特點。他認為辨證學說具有兩個鮮明特點:第一,辨證的任務(wù)不是直接去尋找發(fā)病的物質(zhì)實體與掌握人體的器質(zhì)性病變,而是要了解人患病時出現(xiàn)的各項功能上的變化,根據(jù)這些變化來分析疾病的本質(zhì);第二,辨證把握的是疾病對人體造成的影響,如辨證中很重要的寒、熱、虛、實等證候,就是整體性功能病變的反應(yīng)。 明確核心。他明確指出:中醫(yī)臨床的核心是辨證論治,中醫(yī)的辨病可以由辨證概括,辨證不局限于辨病(癥狀),更不是以古人所提到的癥狀為病。 對“陰陽”的新認識及在中醫(yī)臨床中的應(yīng)用 生命在于氣。他說:“有形之體是靠無形之氣來維持的,“形”是物質(zhì),“氣”是功能,辨別生命之存在與否,要看“氣”之存在否?” 氣分陰陽。他說:“陰氣和陽氣的作用為“氣機”或“生機”,是萬物化合生命的機能與規(guī)律,無論是人體的氣機,還是自然界的氣機,不外陰陽兩個方面。陰陽二氣的運動形成了“生之本”,“本”就是陰陽?!?/p> 天陽地陰。解讀《素問·上古天真論》中“法于陰陽”時,他這樣說道:“所謂'法于陰陽’,這里的'陰陽’是指自然界的變化。”。他舉例《內(nèi)經(jīng)》“天不足西北”“地不滿東南”之說,講道:“不足”不是指空間的不足,而是從陰陽角度來講的。他認為:西北方的氣候與東南方的氣候是不一樣的,“天不足”是說西北方陽不足,天為陽;“地不滿”是說東南方陰不足,地為陰。 4、推天地及人體。他說:“自然之陰陽變化與人體之陰陽變化是密切聯(lián)系的,這就是中醫(yī)的整體觀,認為不僅人體自身是一個整體,人與自然界也是一個整體。因此,我們可以從天地自然界的陰陽結(jié)構(gòu)關(guān)系推認人體內(nèi)部的陰陽結(jié)構(gòu)關(guān)系,可以通過認識大自然的陰陽變化,來認識人體的陰陽變化,最后達到治病求本的目的。” 三、“證”、“象”是陰陽作用的呈現(xiàn) 1、脈象為氣之表現(xiàn)。在講解脈象的時候,他說:“氣指經(jīng)脈之氣,象就是脈象,象是氣的外面表現(xiàn)。 2、“證”與“象”是陰陽作用的呈現(xiàn)。中醫(yī)所謂辨證之'證’、藏象之'象’,實際都是人體生命所呈于外的現(xiàn)象,都是對生命現(xiàn)象合于法則的規(guī)范,但終歸沒有離開現(xiàn)象層面,故是以'象’的形式對生命現(xiàn)象作出的規(guī)律性概括。而'象’的實質(zhì)是'氣’來來去去的流動,是陰陽作用的呈現(xiàn)?!?/p> 四、治仲景學術(shù),提出新的學術(shù)思想——三陰三陽合六變 1、提出“傷寒學派”。他對張仲景學術(shù)理論進行了深入研究,提出“傷寒學派”,結(jié)合臨床,形成了他自己關(guān)于傷寒病的學術(shù)思想。 2、定義“三陰三陽”。他說:“《傷寒論》辨證施治的體系就是'三陰三陽’,也就是后人的的'六經(jīng)’。把三陰三陽的道理懂得了,可以說基本懂得了《傷寒論》……三陽,是體力三種不同程度的亢奮;三陰,是體力三種不同程度衰減?!?/p> 3、定義“六變”精髓。他還認為:“要把三陰三陽的具體內(nèi)容配合'六變’才能發(fā)揮辨證施治的作用,所謂'六變’就是表、里、寒、熱、虛、實,這是分析三陰三陽的基礎(chǔ)?!幦柡土冞@樣錯綜復合的關(guān)系,才是《傷寒論》辨證施治的精神所在,如不抓住這個體系,和其間錯綜復合的道理,那就是死的條文,于臨床上的作用就不太大了”。 五、“重陽”學術(shù)思想 1、參合眾家。任應(yīng)秋在學習研究儒道思想、《內(nèi)經(jīng)》及張仲景、朱肱、王好古、趙獻可、張介賓、葉桂、黃元御、曹穎甫等前代醫(yī)家“重陽”之論的基礎(chǔ)上,形成了自己獨特的“重陽”學術(shù)思想。 2、陽為主導。他特別強調(diào)陰陽兩方,陽為主導,認為:“陽能生陰,陽來則生,陽去則死。陰氣之進退,皆由乎陽氣之盛衰”。 3、陰不生陽。他認為:陰不能生陽,凡陰者之病皆陽動失其和所致。所以,扶陽才是治病的要訣。 4、心陽為重。他重點強調(diào)要闡發(fā)心、肝、腎的陽氣,特別是“心陽”。結(jié)合臨床,他認為治療心?。ㄐ赝础⑿募?、心痛等),血脈的病變,絕不可偏執(zhí)養(yǎng)陰和活血化淤為主的治療方法,而應(yīng)以強心通陽、益氣復脈為大前提。 5、肝為柔臟。他還認為,肝藏血,其氣柔,能屈能伸,故肝為柔臟,所以要以柔陽為用,以陽和為貴。他還指出以前肝為“剛臟”之說是不妥的,認為肝為陰中之少陽,含少陽春生之氣,奉生升之命 ,春氣長明則萬化安,陰精上奉,疏泄升發(fā),其有皆以陽為主,十二臟皆取決于肝膽也。 6、腎陽至重。關(guān)于腎陽,任應(yīng)秋認為:腎為生氣之源、元陽之本。腎之陽氣于人身至為重要。腎為水臟,內(nèi)含元陽,以為動氣之用,此為臟腑之本、經(jīng)脈之根、精氣之海、三焦之源、呼吸之門、死生之竇、立命之門,是人體元氣(功能)的總源。所以,養(yǎng)生、治病均重腎氣。 7、心肝腎并調(diào)。臨床上任應(yīng)秋主張用桂枝、人參、附子、三七、川芎等溫通之品,以復心肝腎之陽,暢氣行血。他對心腦類疾病的治療,用以上主藥每收卓效。 六、“順天以察運,因變以求氣”的運氣學思想 1、著《五運六氣》。他梳理《內(nèi)經(jīng)·素問》運氣七篇大論之精義,編著成《五運六氣》,使運氣學說自成體系而綱舉目張,一覽可概其全。 2、五行生克制化為基。他認為“五運六氣,是在陰陽五行生克制化的基礎(chǔ)上,進一步研究自然變化的規(guī)律”。 3、勝抑衰扶,生助克平。他認為,運氣的基本精神在于“勝衰生克之所在,勝者抑之,衰者扶之,生者助之,克者平之”。 4、不拘不泥,隨機達變。他認為運用“五運六氣”不能拘泥其法,應(yīng)隨機達變,因時識宜,順天以察運,因變以求氣”,“必須結(jié)合人體自身的強弱來因機辯理,不能一概而論”。 5、反對教條主義和以偏概全。他反對按五運六氣臚列方藥,不合現(xiàn)實應(yīng)用的死板教條,反對不知不諭而不信,也反對以偏概全的夸大。 6、反對完全否定與肯定。他明確指出: 對“運氣學說”持完全否定或完全肯定的態(tài)度,都是不正確的。 七、創(chuàng)立中醫(yī)各家學說理論 1、提出七大醫(yī)學流派。1980年,經(jīng)20年的潛心研究,他提出了醫(yī)學發(fā)展史上存在著7大醫(yī)學流派,即醫(yī)經(jīng)、經(jīng)方、河間、易水、傷寒、溫病和匯通等學派。 確立流派起源。他認為歷史上醫(yī)學流派的肇始并非在金元,而當斷于先秦。 確立流派判定依據(jù)。指出了醫(yī)學流派的判定,當以師承授受與學術(shù)爭鳴為依據(jù)。 主編《中醫(yī)各家學說》教材。他主編的全國高等中醫(yī)學院教材《中醫(yī)各家學說》第三版,即以7大醫(yī)學流派為主線,包括基礎(chǔ)理論和臨床各家學說在內(nèi),共分別介紹了上自戰(zhàn)國,下至民國時期的11個時期,105位醫(yī)學家,全書共約60萬字,可謂集歷代著名醫(yī)家學術(shù)經(jīng)驗和學術(shù)思想之大成。 教材影響。《中醫(yī)各家學說》第三版出版之后,日本漢醫(yī)學界立即全文翻譯。 教材評價?!吨袊茖W家傳略辭典*現(xiàn)代第一輯》評價任應(yīng)秋的這本書“像這樣'貫穿錯綜,磅礴會通’的著作,沒有深厚的醫(yī)學基礎(chǔ),不曾廣泛瀏覽古今典籍,或者不具備豐富的臨床經(jīng)驗,無論如何是寫不出來的?!?/p> 再版教材。1984年5月,他在重病中,再次主持了新版《中醫(yī)各家學說》教材的編審工作。 個人地位影響。在"中醫(yī)各家學說"這一學科領(lǐng)域中,任應(yīng)秋是國內(nèi)當之無愧的學科創(chuàng)立者和帶頭人。 【結(jié)語】 任應(yīng)秋,一生為中醫(yī)學事業(yè)奉獻! 1937年,為了反對南京國民政府歧視中醫(yī)的政策,發(fā)表題為《教育部不準中醫(yī)學校立案是何道理》的文章,為中醫(yī)事業(yè)的發(fā)展大聲疾呼! 他運用經(jīng)學思想解讀《內(nèi)經(jīng)》,深化中醫(yī)文化內(nèi)涵;深入研究《傷寒論》,提出“辯證論治”經(jīng)緯;自覺運用唯物辯證法發(fā)展中醫(yī),其所著《中醫(yī)各家學說》分別介紹了上自戰(zhàn)國,下至民國時期的11個時期,105位醫(yī)學家,內(nèi)容涵蓋了中醫(yī)學的方方面面,可謂集歷代著名醫(yī)家學術(shù)經(jīng)驗和學術(shù)思想之大成,是一部恢弘的中醫(yī)學“大史”。 他一生已刊行于世的論著40余部,文章500余篇。并將一生收藏的4000多種中醫(yī)書籍全部贈送給了北京中醫(yī)藥大學圖書館。 他從事中醫(yī)工作50余載,執(zhí)教30余年。在中醫(yī)古籍整理、創(chuàng)立中醫(yī)流派學、研究中醫(yī)理論體系等方面成果卓著,享譽全國。 他的中醫(yī)學術(shù)思想在祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中孕育,在“中醫(yī)科學化”中初顯端倪,在對中醫(yī)經(jīng)典的整理、研究與教學中不斷升華,最終回歸到“中醫(yī)學溯源”之本;他詳論“辨證論治”、闡發(fā)“陰陽”與“藏象”、深研《傷寒論》之“三陰三陽合六變”、強調(diào)“重陽”理論、客觀評價“五運六氣”、創(chuàng)立“中醫(yī)各家學說”;他為中醫(yī)事業(yè)的發(fā)展奮筆疾書、振臂高呼、嘔心瀝血、誨人不倦、甘為人梯;他為中醫(yī)學的屹立不倒、守正創(chuàng)新作出了不可磨滅的貢獻!他為中醫(yī)事業(yè)的獻身精神在中醫(yī)人的心中留下了永久的豐碑! |
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