我讀《紅樓夢》經(jīng)歷了三個階段的認知轉(zhuǎn)變。第一次接觸《紅樓夢》大約在五年級后半學(xué)期，那時很多字不認識，許多段落也讀不懂。偶爾翻到一段精彩文字，不禁好奇作者如何構(gòu)思，竟能將情節(jié)生動地呈現(xiàn)在讀者眼前。我驚嘆于書中主要人物無論遇風(fēng)聽雨，還是戲水過橋；無論評人敘事，還是論理議時；無論賞花飲酒，還是觀山邀月，皆能信手拈來吟詩作詞。因此，我硬著頭皮從頭到尾讀了一遍。

第二次閱讀《紅樓夢》，我對書中主要人物產(chǎn)生了喜惡之分。認為行事風(fēng)格應(yīng)向鳳姐和薛寶釵學(xué)習(xí)，才情學(xué)業(yè)則可效仿林黛玉等人。說白了，我更欣賞寶釵拿得起、放得下、殺伐果斷的性格，而不喜歡黛玉哭哭啼啼、卿卿我我的模樣。

第三次閱讀《紅樓夢》，我看到了兩性關(guān)系、階層互動、請客送禮、爾虞我詐、權(quán)謀斗爭等深層內(nèi)容。我常言，若想洞悉社會，須多讀《紅樓夢》，它能教你社交技巧，教你擺正位置，教你看懂社會層級關(guān)系。

         今天借閱了一本《紅樓深宅博弈》進行翻閱，作者通過對《紅樓夢》中主子、管家、仆役，以及家族外來人員的細致分析，深刻揭示了他們之間錯綜復(fù)雜的利益鏈條。主子之間、主仆之間、仆役之間、內(nèi)外之間，形成了多層次的階層、親疏和爭斗關(guān)系，實質(zhì)上構(gòu)建了一個圍繞利益展開的博弈格局。主子們擅長安插親信、精心布局、攀附權(quán)貴，主要爭奪的是家族利益的控制權(quán)；而仆役們則費盡心機尋求靠山、謀求地位、謀取小利，說白了就是爭當(dāng)主子的棋子。一部《紅樓夢》堪稱社會現(xiàn)實的真實寫照，深刻反映了人生來即有階層的殘酷現(xiàn)實。這種階層地位觸及每個人的敏感神經(jīng)，然而，面對現(xiàn)實，人們又不得不低頭。即便是主子之間、丫鬟之間，也存在著三六九等的不同階層，想要逆天改命談何容易。這就需要像無產(chǎn)階級革命家那樣，勇敢地拿起革命的武器，革自己的命，革社會不公的命，這需要何等的勇氣、膽識和精神？如今，我有些不敢繼續(xù)深讀《紅樓深宅博弈》，因為越讀越覺得仿佛要將社會看穿一般。誠如古人所言“世事洞明皆學(xué)問”，但也有“難得糊涂”的警句。突然覺得，或許做個糊涂老人，也是一種不錯的選擇。