大衛(wèi)的教育日記

第184封信

點上面的小耳機，聽文章會更輕松哦

我強烈建議有條件的父母，給自己的孩子，配一臺電腦。

為啥提這個建議？

是因為，手機和AI把孩子，鎖在了一個奇怪的困境里

相信我，這個困境過去你可能有所感受，但是從來沒有人給你點的這么明白，以及給出解決方案，所以，好好看看，文章不長。

1）中國孩子的獨特困境

這個困境分兩方面，

一方面，人工智能來了

按理講，我們應該去擁抱人工智能，研究怎么幫孩子提效，研究怎么讓孩子把“使用人工智能”作為遇到問題的第一選擇

所以，電子產(chǎn)品，你完全不碰，那就是自絕于人類文明

說不好聽點，這就是等死。

但，另一方面，

電子產(chǎn)品，你真的敢放開給孩子用么？

pad手機，你給孩子，結果會怎么樣，我們心里都門清

說的還是不好聽點，那就是找死。

所以咋辦？

2）臺式機的神奇

我的建議是，給他弄臺臺式機。

為什么？

因為臺式機，幾乎能夠百分之百的解決上面說的困境。

原因有三：

第一個，也是最重要的原因，臺式機，個頭大啊，你好管理

孩子要是拿個手機，半夜里不睡覺在被窩里看劇玩游戲，你說你怎么逮他？

但是臺式機完全不存在這種問題

就放在公共區(qū)域，只要有動靜，全家人都知道

你就這么想嘛：

你在辦公室干活，背對著大家，所有人都能看到你的屏幕

你敢干點什么亂七八糟的事情么？

你不敢

孩子也一樣，屏幕夠大+公共區(qū)域，管理起來不要太方便。

第二個，電腦的本質，他不是分心系統(tǒng)。

啥意思？

看看手機，你就明白一個典型的分心系統(tǒng)長什么樣：

一會兒，給你推個視頻

一會兒，給你推個促銷活動

一會兒，給你消息

一會兒，手機沒搭理你，你自己想著剛才發(fā)的朋友圈有沒有人點贊，你又把手機拿起來了。

你看，手機貌似就是為了讓你“分心”而設計的。

因為手機是一個消遣工具。

但，電腦完全不是這樣。

電腦的本質，一個生產(chǎn)力工具，而一個生產(chǎn)力工具，他就不會主動打擾你，你也就更容易專注，更容易出結果。

你就這么想嘛，如果手機上可以辦公，那為啥公司還要費勁巴拉的給你配個電腦，讓你在電腦上工作？

因為手機，本就不是為了效率而生。

第三，手機端的人工智能和電腦端的人工智能，壓根就是兩個東西。

因為“手機是消遣工具，而電腦是生產(chǎn)力工具”的區(qū)別

這就導致，在手機上用人工智能，真的不方便。

寫綜述、畫圖、多窗口查資料，寫復雜的提示詞，畫面的切換。

真的還是電腦上好使。

有關這一點，如果你不常用電腦，我強烈建議你別跟我杠，你沒用過電腦，你就不知道電腦的效率比手機高多少，

而如果你常用電腦，你肯定知道我這一段在說啥。

PS：對了，如果買了電腦，那就順帶著把“指法”搞定吧，大概就是一個暑假的事情。

1個月練好了，用一輩子，多好的投資，這種投資，多多益善。