20250926一年級(jí)6班開(kāi)學(xué)第15天
【菜根譚】
退即是進(jìn)，與即是得
處世讓一步為高，退步即進(jìn)步的張本；待人寬一分是福，利人實(shí)利己的根基。
今日每天讀一句菜根譚，一為修心，二為解乏。忙碌的生活需要智慧加持的冷靜。忙碌的生活需要心靈的放松點(diǎn)彩。
【今天做了什么】
寫(xiě)字“口耳目手足”。先觀察課本頁(yè)生字筆順，集體書(shū)空；再觀察生字的間架結(jié)構(gòu)，描紅；最后自主書(shū)寫(xiě)。集體書(shū)空與自主書(shū)寫(xiě)全程運(yùn)用“領(lǐng)字員”書(shū)寫(xiě)方法。

討論口、耳、目、手、足能做哪些事？

繪本課《金老爺買(mǎi)鐘》
繪本投影老師讀—同學(xué)合作讀—視頻播放他人讀
提問(wèn)：
1.金老爺買(mǎi)了幾次鐘？
2.他分別放在哪里？
3.你們知道金老爺?shù)溺姙槭裁磿r(shí)間不一樣嗎？是鐘有問(wèn)題還是金老爺有問(wèn)題？
4.是誰(shuí)幫他解決了疑問(wèn)？怎么解決的？
5.請(qǐng)你試著把這個(gè)故事講給大家聽(tīng)。

｛道法課｝
讀文字，看插圖，唱歌，看升國(guó)旗視頻。
｛舞蹈元素｝不倒翁。

｛延時(shí)課｝繼續(xù)書(shū)空所學(xué)生字，由小老師們登臺(tái)帶領(lǐng)。
【20250926關(guān)鍵事件】
1.今天多了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)“安靜獎(jiǎng)”。緣由：快放學(xué)時(shí)在教室整隊(duì)，累了一天的小朋友終于到了可以回家的時(shí)候，他們就用小嘴巴來(lái)表達(dá)。讓小朋友喊了幾次口令，效果并不顯著?！罢l(shuí)安靜我就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)”，話音一落，鴉雀無(wú)聲。于是，今天的放學(xué)路隊(duì)成為有史以來(lái)最安靜的時(shí)候。哈哈哈。正向獎(jiǎng)勵(lì)太好啦。
2.獎(jiǎng)勵(lì)是一種難題。今天我又遇到了“獎(jiǎng)勵(lì)困難”，繼續(xù)采取小朋友投票的辦法。此時(shí)突然有了一個(gè)想法，把我獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)的小朋友記錄下來(lái)，通過(guò)數(shù)據(jù)了解自己對(duì)學(xué)生的關(guān)注指數(shù)。
3.今天穿了一件藍(lán)色襯衣，戴了一個(gè)學(xué)院風(fēng)領(lǐng)帶。一個(gè)小朋友和我說(shuō)，老師，你穿得像男生的衣服。另一個(gè)小朋友說(shuō)，老師，你穿得像校服。被他們那么一說(shuō)，我還真覺(jué)得有些像。哈哈哈小朋友的眼睛真厲害。
花絮

天氣冷了？還是小朋友們喜歡帶手套？這幾天班級(jí)里戴手套的小朋友多了不少。這不，下課期間，這個(gè)小朋友還又戴了一次手套。哈哈哈哈擺好姿勢(shì)，老師給你咔咔咔～

被獎(jiǎng)勵(lì)花朵的小朋友說(shuō)老師我也想拍哈哈哈～來(lái) 小朋友擺了一個(gè)歪頭的動(dòng)作哈哈哈好妖嬈的小朋友～

最后，放一張我喜歡的圖哈哈哈

每天很累，很忙，但是心情很好。記錄每一天，也是反思每一天。哈哈哈當(dāng)然，反思有時(shí)候在心間。充實(shí)的一天結(jié)束了，晚安小河班級(jí)。