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武漢教科院今天這套高三數(shù)學卷,重視5大趨勢,一定要做

 信息熵 2025-09-10 發(fā)布于福建

這是武漢教科院給今年的新高三學生命制的第一套數(shù)學試卷,9.10日下午剛考的,這套試卷有5大注意問題,值得學生重視:

一、增加概念的直接考察

1.直接考察概念比如圓錐曲線漸進線,奇函數(shù),三角函數(shù)基本圖形,等差等比數(shù)列等

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2、通過常規(guī)問題考察概念的應用

下面這兩道題就是通過常規(guī)問題考察重要方法,考察三角恒等變換和橢圓里面的重要量焦半徑

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學習建議:概念理解一定要注意細節(jié),平時要多對比多觀察提煉總結減少失誤,相關資料可以查看

二、淡化固定題型,增加靈活題目,考察思路

2025年高考后,教育部特別提出要打擊細化題型的復習方法,也就是復習中窮舉各種題型的做法。

1、觀察規(guī)律,匹配知識點

下面這個問題通過正方形的面積變化規(guī)律,需要學生讀題過程中聯(lián)想到數(shù)列,題目不直接呈現(xiàn)知識點,需要讀題中感知。

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2、靈活計算

下面這個題目給出條件概率和并集的概率,需要結合學過的公式結合概率的理解,靈活計算

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3、打破常規(guī)題型,加強推理

下面這個空間幾何回避了以往的固定題型沒有直接考察夾角,外接球等問題,在題目里面給了個四邊形是菱形這樣一個條件,考察分析問題能力

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復習建議:

1、目前這種靈活的題目,單純考做題難以突破,目前教育部給出的解決方案是:在平時做題中積累題目中的各種碎片,然后在新的題目中根據(jù)知識的體系進行組合,從觀察,分析兩方面來整理。

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碎片積累和組裝以高考題為例做個示范,詳細的要點最近會發(fā)系統(tǒng)的講解

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難題中的復雜條件處理積累+思路拆解相關資料可以點擊下面卡片查看

2、題目靈活時,看到題目怎么才能想到正確的方法,要注意題目條件中包含的知識點,一定要從知識點出發(fā)分析求解,下面先做個示范,后續(xù)咱們詳細講解。

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三、解答題側重基本方法和思路

1、解答題不再考新定義,回歸常規(guī)考題

2、不再追求全,7個考題:數(shù)列,解三角,三角函數(shù),圓錐曲線,空間幾何,概率,導數(shù),里面隨機考察5道題目。

模式一:常規(guī)考法

空間幾何屬于常規(guī)考法,幾何推理證明+坐標系

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模式二、多章節(jié)融合

解三角形問題把三角恒等變換,解三角形,圖形三者融合起來考察

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模式三、壓軸題側重體系+思路

圓錐曲線和導數(shù)作為壓軸題,圓錐曲線考察三角形面積和角平分線

導數(shù)考察多變量的處理

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