筆記(4)的內(nèi)容是有關(guān)電容器瞬態(tài)的。這個官方例子在Comsol 5.4里面有豐富的后處理，似乎在6.2里面改寫了，然后Comsol官方培訓課里面，工程師們壓根兒沒太使用官方案例的講解步驟，而是直接自己從無到有講授的。當然也可能是我沒學明白，我不是工程師，也沒有畢業(yè)設(shè)計或者學位答辯的壓力，純粹毫無目的的玩兒，純玩兒。由于這些原因，我學習和琢磨這個例子的時間也比較長，前后大約有兩、三周。

當電容器接入到直流恒壓源的電路時，上電后，電容器兩側(cè)的導線(終端)上會有我們常說的充電電流，其解析式為$ i_t=\frac{V_0}{R} e^{-\frac{t}{RC}}$，這在高中物理里面就有。而極板之間是位移電流與傳導電流的疊加，剛上電的瞬間，板間應有最大的位移電流，同一個瞬間傳導電流為零，隨時間延長，位移電流就消失了。這兩個電流的數(shù)值和變化規(guī)律能判斷電容器性能，比如漏電情況、熱損情況，極間填充的材料不同，模擬結(jié)果能理解有些電路為什么需要指定瓷片、腈綸等材料。

這個示例中終端和電路這些組件比較不好搞，提前畫了電路圖，標上連接點編號就方便了。再就是自己定義選擇組及輸出選擇組的域、邊界啥啥的。

剛開學，這幾天忙到要昏迷。才幾天的工夫，立即就出現(xiàn)了頭上戴氣球一樣的感覺，從早晨睜開眼睛一直到晚上睡覺閉眼睛。早晨說是教師節(jié)，呵呵一下就行了，別鬧。

不過，Comsol的學習玩耍不能中斷。做啥事兒吧，永遠不要自己給自己找借口、找理由，只要一件要做的事，剛開始做還沒做好的時候，自己先原諒了自己，以后基本就完犢子了。

正在進修聽課，一心二用。還有滿桌子的作業(yè)沒有批閱啊，節(jié)個頭??？