各位同學(xué)：

我們繼續(xù)來講古漢語中的文言虛詞部分，這一節(jié)我們來講“介詞”、“連詞”以及“語氣詞”，下面從3方面詳細(xì)說明：

一、介詞★★★

1.定義：用在名詞、代詞或名詞性詞組前，作動詞、形容詞的狀語或補語，表示方式、方向、時間、對象等的詞。例如：

a.及莊公即位，為之請制。

b.以此攻城，何城不克？

c.從此道至吾道，不過二十里許。

d.左執(zhí)簧，右招我由房。

2.古今漢語里介詞用法的不同

（1）古漢語里介詞作補語的機會多，而現(xiàn)代漢語介詞一般作狀語、定語。例如：

a.大匠海人，必以規(guī)矩。

b.趙氏求救于齊。

（2）古漢語介詞賓語可以前置，而現(xiàn)代漢語里不行。如“問：'何以戰(zhàn)？’”固定結(jié)構(gòu)：是以，所以，所從，所與，所由

（3）古漢語介詞的賓語可以省略，而現(xiàn)代漢語沒有。如：

a.客從外來，與之坐談。    b.女居其中，為之具牛酒飯食。

3.介詞“于（於、乎）”

（1）可以引入行為動作的處所和時間，如“公與之乘，戰(zhàn)于長勺?！?“是干戚用于古，不用于今也。”

【注意】古漢語里，引出處所的介詞“于”可以不出現(xiàn)，讓處所名詞直接在謂語動詞或動賓詞組后作補語，這在現(xiàn)代漢語里則沒有，如“吾聞秦軍圍趙軍（于）巨鹿。”

（2）引入行為動作涉及的對象，如“賞必加於有功，而刑必斷於有罪。”

（3）引入比較的對象，如“冰，水為之而寒於水?！?，“龐涓恐其賢於己。

（4）引入行為動作的主動者，如“君子役物，小人役于物?！?/span>

4.介詞“以”

“以”本義是“用”，動詞，后來虛化為介詞，如“夏后氏以松，殷人以柏?！?/span>

（1）引入行為動作所依據(jù)的工具和憑借的手段，如“以羽為巢，編之以發(fā)。”“儒以文亂法，俠以武犯禁?！?/span>

（2）引入行為動作的資格、身份、地位，如：

a.以人民往觀之者二三千人   b.騫以郎應(yīng)募使月氏。

c.項梁以八千人渡江而西。

（3）引入行為動作發(fā)生的原因，如“扶蘇以數(shù)諫言，上使外將兵?！?/span>

（4）引入行為動作的時間，如“文以五月五日生?！?，“明法度，定律令，皆以始皇起。”

【注意】“于”引入行為動作的時間和“以”引入行為動作的時間有所不同，前者作補語，后者作狀語；介詞“以”的賓語，為了強調(diào)，可以前置，有時因為賓語前面出現(xiàn)，還可以省略。

 “以”用作連詞，其作用略等于連詞“而”，如“齊因乘勝盡破其軍，虜魏太子申以歸?！?/span>

5.介詞“為”，wèi，其本義是動詞，“做”，后來虛化為介詞。

（1）介紹行為動作所涉及的對象，如：

    a.為長安君約車百乘。（替，給）

    b.苦為河伯娶妻。（替）

（2）介紹行為動作的原因、目的，如：

    a.天行有常，不為堯存，不為桀亡。

    b.始知文章合為時而著，歌詩合為事而作。

（3）表被動，引入行為動作的主動者，如“夫山木為良臣所度?！?/span>

二、連詞★★★

1.定義：用來連接詞、詞組及段落，表示兩部分之間關(guān)系的虛詞，其語法意義有聯(lián)合關(guān)系（并列、遞進、承接、選擇）和偏正關(guān)系（因果、假設(shè)、目的、讓步）

【注意】：

（1）各個連詞連接的成分不同：

              與、及：只能連接詞、詞組

              而、則：可以連接詞、詞組，也可以連接句子；

              故、雖：只能連接句子。

（2）先秦古籍，連詞一般都是單音節(jié)的?！半m然”、“然則”、“然而”都是固定短語，不是詞；意義同后來也不一樣。如：

a.王曰：“善哉，雖然，公輸般為我云梯，必取宋?！?/span>

b.吾知所以距之矣，吾不言。

c.然則一羽之不舉，為不用力焉。

d.頒白者，不負(fù)載于道路也，老者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。

雖然：雖，連詞，然，指示代詞，譯為“雖然如此”；

所以：所，輔助性代詞；以，介詞。譯為“……的辦法”；

然則：然，指示代詞；則，連詞。譯為：“如此那么”。

然而：然，指示代詞；而，連詞。譯為“這樣卻”。

2.連詞“與”

（1）用來連接名詞、代詞、名詞性詞組，表示并列關(guān)系。如：

    a.蜩與學(xué)鳩笑之曰。

    b.吾與汝同好棄惡，復(fù)修舊德，以追念前勛。

（2）注意連詞“與”與介詞“與”的區(qū)別，如：

    a.公與之乘，戰(zhàn)于長勺。  b.蜩與學(xué)鳩笑之曰。  

    c.夸父與日逐走。           d.萬峰無不下峰，獨蓮花與抗直。

區(qū)別：

a.連詞“與”前后兩個名詞或名詞性詞組是并列關(guān)系；

b.介詞“與”的前后成分不屬于同一詞類，而且往往有修飾與被修飾的關(guān)系。再如：“王稽遂與范雎入咸陽?！?/span>

c.介詞“與”的賓語可以省略，而“與”作連詞時連接的兩項是不能省略的。如“客從外來，與之坐談?！?/span>

3.連詞“而”

（1）聯(lián)合結(jié)構(gòu)中的“而連接動詞、形容詞或形容詞動詞詞組；偶爾也連接名詞性詞組，表示兩種性質(zhì)或行為上的聯(lián)系。如：

   a.美而艷

   b.不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也。

   c.蟹六跪而二螯。

【注意】“而”連接兩個分句，表示兩件事的聯(lián)系。如“任重而道遠(yuǎn)”。

順接時，前一部分表示條件、原因、方式，“而”相當(dāng)于“又”、“而且”、“就”；

逆接時，后一部分補充說明前面部分的性質(zhì)、狀態(tài)、目的，相當(dāng)于“但是、卻”如：“始吾于人也，聽其言而信其行；今吾于人也，聽其言而觀其行?！?/span>

（2）偏正結(jié)構(gòu)中的“而”連接狀語和謂語動詞，可譯為“就”，或者不譯。如：

     a.一鼓作氣，再而三，三而竭。

（3）主謂結(jié)構(gòu)中的“而”，連接主語和謂語，可譯為“卻、如果”或不譯。如：

    a.十人而從一人者，寧力不勝，智不若耶？

    b.子產(chǎn)而死，準(zhǔn)其嗣位？

4.連詞“則”

（1）表順承關(guān)系

①兩個分句表示兩件事情，在時間上是相承關(guān)系，譯為“就”。如：

    a.至則圍王離。   b.戰(zhàn)則請從。

②前一個分句表示原因、條件，后一個分句表結(jié)果，譯為“那么”、“那么就”或“那么……就”。如：“先生之方能若是，則太子可生矣?！?/span>

③表示假設(shè)，可譯為“如果”。如：“時則不至，而控于地而已矣。”

（2）表轉(zhuǎn)折關(guān)系

①“則”連接的后一部分是陳述一種事先沒有估計到的意思，有“原來已經(jīng) 意思。如“至則行矣”，“公使陽處父追之，及諸河，則在舟中矣?！?/span>

②表讓步關(guān)系，有“雖然”、“倒是”的含義。如：

  a.善則善矣，未可以戰(zhàn)。（倒是）

  b.其室則邇，其人甚遠(yuǎn)。（雖然）

5、介詞“之”（依據(jù)王力先生的觀點）

（1）連接定語和中心語，表示領(lǐng)屬關(guān)系或修飾關(guān)系。如：

  a.是炎帝之少女也。（的）

  b.足下上畏太后之嚴(yán)，上惑奸臣之態(tài)，居深宮……（的）

（2）插在主謂之間，使這個主謂結(jié)構(gòu)變成名詞性偏正詞組，用作取消句子的獨立性。用作句子的主、狀、賓語等。如：

  a.貢之不入，寡君之罪也。

  b.天之棄商久矣。

6.連詞“以”

“以”用來連接動詞或動詞性詞組，表示時間上一先一后的兩種行為的聯(lián)系。

（1）用“以”連接動詞或動詞詞組時，后一行為主語表目的或前一行為主所產(chǎn)生的結(jié)果。如：

   a.晉侯復(fù)假道于虞以伐虢

   b.焉用亡鄭以陪鄰

（2）也可用在狀語和動詞之間，如：

   a.若潛師以來，國可得也。

   b.愿夫子輔吾志，明以教我。

三、語氣詞★★★

1.語氣詞分類

（1）按位置分：

    ①句首語氣詞：夫、惟、蓋、維、唯

    ②句中語氣詞：蓋、也、歟

    ③句尾語氣詞：也、矣、焉、乎、哉、邪、兮、已、耳、與、夫

（2）按語氣詞作用分

    ①陳述語氣：也、矣、已、耳、焉

    ②疑問語氣：與、乎、邪

    ③感嘆語氣：哉、夫、兮

2.具體敘述

（1）句首語氣詞

a.“夫”：從指示代詞虛化而來的

   ①又稱發(fā)語詞，不用翻譯；

   ②與“且、故、若、今”等組成固定詞組，用在句首表遞進、假設(shè)、結(jié)果等問題的議論語氣。

b.“蓋”

   ①作句首語氣詞發(fā)議論，不用翻譯；

   ②用在句中主語后謂語前，表猜測或解釋性的語氣，意為“大概、可能是”

c.唯（維、惟）、云

  ①用于句首，有兩種作用，一種表提示性語氣，多見于《詩經(jīng)》、《尚書》；一種表期望的語氣，如“唯君圖之”。

  ②用于句中，表示限制范圍、幫助判斷、解釋原由，有修飾謂語的作用，譯為“只是”、“就是”。

（2）句中語氣詞

   ①“也”用于句中表停頓，有提示下文舒緩節(jié)奏的作用，有時用在并列的詞組后面；

   ②“與”用于句中表示頓宕舒緩語氣。

（3）句尾語氣詞

   ①“也”，表靜態(tài)，通常用在判斷句句尾表確認(rèn)肯定的判斷語氣。用在陳述、祈使、疑問句句尾時，表示陳述、祈使、疑問語氣。用在復(fù)句中后一分句的末尾，是表示對這一分句的確認(rèn)語氣，如“今君有一窟，未得高枕而臥也?！?/span>

   ②“矣”，主要用于敘述句句尾，相當(dāng)于“了”，是動態(tài)語氣詞。

   ③“已”同“矣”的作用接近，本是動詞，表示靜止、限制語氣，一般可譯為“了”或“啦”。

   ④“耳”，是“而已”的合音，一般用在敘述句句尾，動詞性減弱，可譯為“罷了”。

    ⑤“焉”是一個有指代作用的語氣詞，用于敘述句和描寫句句尾，表提示性的陳述語氣。

    a.一般用在不及物動詞或動賓詞組后面，既表示“于此”的意思，也表示提示性的煞尾，如：“積土成山，風(fēng)雨興焉?！?/span>

    b.用在形容詞謂語后，隱含“于是”而指代比較對象。如“晉國，天下莫強焉?！?/span>

   c.用在及物動詞后，相當(dāng)于代詞賓語“之”，指代作用更明顯，如“非曰能之，愿學(xué)焉?！?/span>

   d.如果“焉”所指代的對象、時間、處所，在本句中的前一部分已經(jīng)出現(xiàn)，難么“焉”就不兼指指代作用，而虛化為純粹的語氣詞，如“南方有鳥焉，名曰蒙鳩?！?/span>

  ⑥“乎”，是使用頻率最高的疑問語氣詞

  a.用在是非句句尾（是非句是把事情的正面說出來，然后希望對方作出肯定或否定的回答），譯為“嗎”。

  b.用在特指句尾（特指句是疑問代詞提出的，要求對方就疑問代詞所指來回答），譯為“呢”。如“孰為汝多知乎？”，“軫不之楚，何歸乎？

  c.用于反問句尾，譯為”嗎“或“呢”，如“豈先賤而后尊貴者乎？”，“王侯將相寧有種乎？”，“其何傷於日月乎？”，“愛之能勿勞乎？忠焉能勿誨乎？”

  d.用在選擇問句尾，譯為“呢”，如孟嘗君問：“馮公有親乎？”，再如孟子曰：“敬叔父乎？敬弟子乎？”

  e.“得無……乎”“無乃……乎”，可譯為“該不會……吧”“只怕……吧”，“乎”仍是疑問代詞。如“日食飲得無哀乎？”，“無乃不可乎？”，“其是之謂乎？”

  f.“乎”用于祈使句句尾，不表疑問，而是表感嘆。如“長鋏歸來乎！”“善哉，技蓋至此乎！”

  g.“諸”是“之乎”的合音，只表示疑問和反問，如子路問：“聞斯行諸？”子曰：“有父兄在，如之何其聞斯行之？”

⑦“歟、邪”

  a.疑問語氣沒有“乎”那樣強烈純粹，它們也可用于各種類型的疑問句尾，可譯為“嗎、呢、吧”，如“管仲非仁者歟？”

  b.同“其、得無、無乃”等詞語配合，表示委婉的疑問語氣。

⑧“哉”

   a.用于感嘆句句尾表強烈的感嘆語氣，可譯為“啊”

   b.用于反問句更為常見，仍然是感嘆語氣，譯為“啊”，如“賢哉回也！”

“大車無輗……其何以行之哉？”

  ⑨“兮”，一般用于韻文的感嘆句尾，可譯為“啊，呀”

  ⑩“夫”，用于感嘆句句尾表示的感嘆語氣偏于惋惜悲傷的情緒，仍譯為“啊”

【注意】句尾語氣詞連用，語氣的重心一般都落在最后一個語氣詞上面。

   ?夫蜻蛉其小者也，黃雀因是（以）。

附：古漢語文言虛詞練習(xí)及答案

一、選擇題

1.下列句子中，“之” 字用法與其他三項不同的是（ ）

A. 沛公之參乘樊噲者也（《鴻門宴》）

B. 臣之壯也，猶不如人（《燭之武退秦師》）

C. 夫晉，何厭之有（《燭之武退秦師》）

D. 吾妻之美我者，私我也（《鄒忌諷齊王納諫》）

2.下列句中 “其” 字表示推測語氣的一項是（ ）

A. 以其無禮于晉，且貳于楚也（《燭之武退秦師》）

B. 吾其還也（《燭之武退秦師》）

C. 圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎（《師說》）

D. 其孰能譏之乎（《游褒禪山記》）

3.下列句子中，“而” 字表轉(zhuǎn)折關(guān)系的是（ ）

A. 蟹六跪而二螯（《勸學(xué)》）

B. 積善成德，而神明自得（《勸學(xué)》）

C. 青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)（《勸學(xué)》）

D. 吾嘗終日而思矣（《勸學(xué)》）

4.下列 “以” 字用法為介詞的一項是（ ）

A. 屬予作文以記之（《岳陽樓記》）

B. 不以物喜，不以己悲（《岳陽樓記》）

C. 夫夷以近，則游者眾（《游褒禪山記》）

D. 皆以美于徐公（《鄒忌諷齊王納諫》）

5.下列句中 “何” 字作疑問代詞的是（ ）

A. 大王來何操（《鴻門宴》）

B. 開國何茫然（《蜀道難》）

C. 何不按兵束甲，北面而事之（《赤壁之戰(zhàn)》）

D. 青泥何盤盤，百步九折縈巖巒（《蜀道難》）

二、填空題

1.“爾其無忘乃父之志” 中 “乃” 的意思是______。

2.“且焉置土石” 中 “且” 是______詞，“焉” 是______詞。

3.“若屬皆且為所虜” 中 “若” 的意思是______。

4.“此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也” 中 “所以” 表示______。

5.“乎” 作為語氣詞，可表示疑問、反問、推測、感嘆等語氣?！皦咽浚∧軓?fù)飲乎？” 中 “乎” 表______語氣；“嗟乎！一人之心，千萬人之心也” 中 “乎” 表______語氣。

三、解釋下列句子中加點文言虛詞的意義和用法

1.因人之力而敝之，不仁。（《燭之武退秦師》）______

2.吾誰與歸？（《岳陽樓記》）______

3.其真無馬邪？其真不知馬也。（《馬說》）______

4.沛公軍霸上，未得與項羽相見。（《鴻門宴》）______

5.趙王豈以一璧之故欺秦邪？（《廉頗藺相如列傳》）______

答案

一、選擇題

1.答案：C

解析：A、B、D 三項中 “之” 均用于主謂之間，取消句子獨立性，不譯。C 項 “之” 是賓語前置的標(biāo)志，“何厭之有” 即 “有何厭”。

2.答案：C

解析：A 項 “其” 是代詞，代指鄭國；B 項 “其” 表示商量語氣，譯為 “還是”；C 項 “其” 表推測語氣，大概；D 項 “其” 表反問語氣，難道。

3.答案：C

解析：A 項 “而” 表并列；B 項 “而” 表因果；C 項 “而” 表轉(zhuǎn)折，但是；D 項 “而” 表修飾。

4.答案：B

解析：A 項 “以” 是連詞，表目的，來；B 項 “以” 是介詞，因為；C 項 “以” 是連詞，表并列；D 項 “以” 是動詞，認(rèn)為。

5.答案：A

解析：A 項 “何” 是疑問代詞，什么，作 “操” 的賓語；B、D 項 “何” 是副詞，多么；C 項 “何” 是副詞，為什么。

二、填空題

1.答案：你的

2.答案：連；疑問代

3.答案：你們

4.答案：…… 的原因

5.答案：疑問；感嘆

三、解釋下列句子中加點文言虛詞的意義和用法

1.答案：“因” 是介詞，依靠、憑借。

2.答案：“與” 是介詞，和。

3.答案：兩個 “其” 連用，表選擇關(guān)系，是…… 還是……。

4.答案：“與” 是介詞，和。

5.答案：“以” 是介詞，因為。