掃碼收聽(tīng)阿雷老師吟誦示范：

下面是根據(jù)阿雷老師所講內(nèi)容，由AI生成的語(yǔ)音博客，歡迎大家收聽(tīng)：

聲律啟蒙十四寒1

原文

多對(duì)少，易對(duì)難，虎踞對(duì)龍?bào)?。龍舟?duì)鳳輦，白鶴對(duì)青鸞。風(fēng)淅淅，露漙漙，繡轂對(duì)雕鞍。魚(yú)游荷葉沼，鷺立蓼花灘。有酒阮貂奚用解，無(wú)魚(yú)馮鋏必須彈。丁固夢(mèng)松，柯葉忽然生腹上；文郎畫(huà)竹，枝梢倏爾長(zhǎng)毫端。

一、譯文（逐句對(duì)照）

多對(duì)少，易對(duì)難，虎踞對(duì)龍?bào)础?/span>
譯文：數(shù)量多與少相對(duì)，容易與困難相對(duì)，猛虎蹲踞（的地勢(shì)）與蛟龍盤(pán)繞（的地勢(shì)）相對(duì)。

龍舟對(duì)鳳輦，白鶴對(duì)青鸞。
譯文：龍舟（帝王所乘）與鳳輦（皇后所乘）相對(duì)，白色仙鶴與青色鸞鳥(niǎo)相對(duì)。

風(fēng)淅淅，露漙漙，繡轂對(duì)雕鞍。
譯文：風(fēng)聲淅淅作響，露水圓潤(rùn)晶瑩，彩繪的車(chē)轂與雕花的馬鞍相對(duì)。

魚(yú)游荷葉沼，鷺立蓼花灘。
譯文：魚(yú)兒在長(zhǎng)滿荷葉的池沼中游動(dòng)，白鷺在開(kāi)滿蓼花的灘涂上佇立。

有酒阮貂奚用解，無(wú)魚(yú)馮鋏必須彈。
譯文：有酒可飲時(shí)，何必像阮孚那樣解下貂裘換酒；沒(méi)有魚(yú)吃時(shí)，就要像馮諼那樣彈擊劍鋏表達(dá)訴求。

丁固夢(mèng)松，柯葉忽然生腹上；文郎畫(huà)竹，枝梢倏爾長(zhǎng)毫端。
譯文：丁固夢(mèng)見(jiàn)松樹(shù)，枝葉忽然生長(zhǎng)在腹部（預(yù)示封侯）；文與可畫(huà)竹，枝梢瞬間從筆端生長(zhǎng)出來(lái)（胸有成竹）。

二、韻字分析（上平十四寒韻）

說(shuō)明：
古音中“難、蟠、鸞、漙、鞍、灘、彈、端” 均屬上平十四寒韻，押平聲韻。“難”（困難）與 “端”（筆端）首尾呼應(yīng)，中間 “蟠、鸞” 等韻字間隔出現(xiàn)，“漙（tuán）、鞍（ān）、灘（tān）” 同屬 “寒” 韻開(kāi)合口變體，形成聲律循環(huán)?！拜?、沼、解、上” 等字因聲調(diào)或韻部不符不押韻，但通過(guò)韻字的規(guī)律銜接，保持 “十四寒” 韻部的清朗開(kāi)闊。

三、意象解析（自然與人文意象分類(lèi)）

核心意象邏輯：
通過(guò)“對(duì)立辯證 — 自然生機(jī) — 人文訴求” 的層疊對(duì)照，如 “多少難易” 的辯證關(guān)系與 “虎踞龍?bào)础?的地勢(shì)威嚴(yán)呼應(yīng)，“風(fēng)露魚(yú)鷺” 的自然生機(jī)與 “繡轂雕鞍” 的人文奢華并置，“阮馮典故” 的士人風(fēng)骨與 “丁文典故” 的才運(yùn)象征互補(bǔ)，構(gòu)建 “辯證思維 — 自然人文 — 價(jià)值追求” 的統(tǒng)一，兼具聲律美與文化深度。

四、典故詳解（逐一溯源）

（一）虎踞對(duì)龍?bào)?/span>
典出《太平御覽》引張勃《吳錄》“劉備曾使諸葛亮至京，因睹秣陵山阜，嘆曰：'鐘山龍?bào)?，石頭虎踞，此帝王之宅?！?形容地勢(shì)險(xiǎn)要、氣勢(shì)雄偉，后泛指帝王居所或形勝之地，二者以 “龍虎喻地勢(shì)” 相對(duì)，強(qiáng)化威嚴(yán)感。

（二）龍舟對(duì)鳳輦

1.龍舟：帝王出行時(shí)乘坐的船，以龍為飾（《穆天子傳》載周穆王乘龍舟），象征皇權(quán)。

2.鳳輦：皇后或貴族婦女乘坐的車(chē)，以鳳為飾（《漢書(shū)?王莽傳》“鳳輦龍辀”），象征尊貴。二者以 “帝王 — 后妃” 的器物相對(duì)，體現(xiàn)等級(jí)秩序。

（三）有酒阮貂奚用解，無(wú)魚(yú)馮鋏必須彈

1.阮貂解酒：阮指阮孚（東晉名士），《世說(shuō)新語(yǔ)?任誕》載其曾解下貂裘換酒暢飲，象征文人曠達(dá)不羈；“奚用解” 意為 “何必解換”，暗指有酒時(shí)無(wú)需勉強(qiáng)。

2.馮鋏彈擊：馮指馮諼（戰(zhàn)國(guó)孟嘗君門(mén)客），《戰(zhàn)國(guó)策?齊策》載其因“食無(wú)魚(yú)”“出無(wú)車(chē)”，彈擊劍鋏（劍柄）表達(dá)不滿，象征士人對(duì)合理訴求的堅(jiān)持。二者以 “曠達(dá) — 訴求” 相對(duì)，展現(xiàn)文人不同境遇下的態(tài)度。

（四）丁固夢(mèng)松，柯葉忽然生腹上
丁固是三國(guó)吳人，《三國(guó)志?吳書(shū)》載其夢(mèng)見(jiàn)松樹(shù)生于腹部，占卜者釋為“松字拆開(kāi)為'十八公’，預(yù)示十八年后當(dāng)為公”，后丁固果然官至司徒（三公之一），象征 “夢(mèng)兆顯貴”，暗含 “命運(yùn)與才華” 的關(guān)聯(lián)。

（五）文郎畫(huà)竹，枝梢倏爾長(zhǎng)毫端

文郎指文與可（北宋畫(huà)家，蘇軾表兄），善畫(huà)竹，蘇軾《文與可畫(huà)筼筜谷偃竹記》載其“胸有成竹”，下筆時(shí)枝梢仿佛自然生長(zhǎng)于筆端，象征 “技藝精湛、心物相通”，體現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)作的至高境界。

五、延伸理解

此段以“辯證與才情” 為核心，融合自然形勝、人文典故與價(jià)值追求，在聲律與文化中構(gòu)建多重維度：

（一）聲律層面
以“難、蟠、鸞” 等上平十四寒韻字貫穿，平聲韻的清朗與 “多對(duì)少”“易對(duì)難” 的仄聲起句形成 “頓挫 — 開(kāi)闊” 的節(jié)奏?！褒堉蹖?duì)鳳輦”（四字對(duì)四字）、“丁固夢(mèng)松對(duì)文郎畫(huà)竹”（五字對(duì)五字）的句式工整，“淅淅” 與 “漙漙”（疊詞）、“生腹上” 與 “長(zhǎng)毫端”（動(dòng) + 名）的詞性對(duì)稱，既符合蒙學(xué) “練對(duì)習(xí)韻” 的功能，又通過(guò)音韻和諧強(qiáng)化畫(huà)面感，讓 “魚(yú)游沼” 的靈動(dòng)與 “鷺立灘” 的靜謐在誦讀中可感可觸。

（二）文化層面

1.辯證思維與處世智慧：“多對(duì)少，易對(duì)難” 開(kāi)篇即體現(xiàn)《老子》“難易相成，長(zhǎng)短相形” 的辯證觀；阮孚解貂的曠達(dá)與馮諼彈鋏的訴求，展現(xiàn) “順境隨遇而安、逆境堅(jiān)持自我” 的處世哲學(xué)，呼應(yīng)儒家 “達(dá)則兼濟(jì)，窮則獨(dú)善” 的智慧。

2.才情與命運(yùn)的關(guān)聯(lián)：丁固夢(mèng)松的“命運(yùn)顯貴” 與文與可畫(huà)竹的 “才華天成”，形成 “機(jī)遇 — 實(shí)才” 的互補(bǔ) —— 前者暗喻 “時(shí)運(yùn)眷顧”，后者強(qiáng)調(diào) “功夫在身”，傳遞 “才運(yùn)兼?zhèn)洹?的理想追求，影響后世對(duì) “成功” 的認(rèn)知（既需天賦，亦需積累）。

（三）審美層面
意象的對(duì)比與張力貫穿始終：自然意象中，“虎踞” 的雄健與 “龍?bào)础?的靈動(dòng)，“風(fēng)淅淅” 的動(dòng)態(tài)與 “露漙漙” 的靜態(tài)，形成 “剛 — 柔”“動(dòng) — 靜” 的反差；人文意象中，“繡轂雕鞍” 的奢華與 “阮貂馮鋏” 的質(zhì)樸，“夢(mèng)松” 的虛幻與 “畫(huà)竹” 的寫(xiě)實(shí)，體現(xiàn) “雅 — 俗”“虛 — 實(shí)” 的意境對(duì)比。而 “魚(yú)游荷葉沼，鷺立蓼花灘” 以 “魚(yú)動(dòng)鷺靜”“葉碧花紅” 的色彩與動(dòng)態(tài)搭配，勾勒出清新自然的田園畫(huà)卷，與 “虎踞龍?bào)础?的雄渾形成 “小景 — 大境” 的呼應(yīng)，展現(xiàn) “剛?cè)岵?jì)” 的古典審美特質(zhì)。

整體而言，此段通過(guò)聲律的精巧設(shè)計(jì)、典故的人生啟示、意象的辯證哲思，既展現(xiàn)了《聲律啟蒙》“以韻載智” 的蒙學(xué)功能，又暗含對(duì)辯證思維、處世智慧與才情價(jià)值的深層思考，實(shí)現(xiàn)了 “語(yǔ)言訓(xùn)練” 與 “人生啟蒙” 的統(tǒng)一。

六、吟誦展示

三5班楊竣媛吟詠《聲律啟蒙》十四寒1

阿雷老師講《聲律啟蒙》的AI音頻，歡迎收聽(tīng)：