今年，香港攝影營已經(jīng)迎來了第3個年頭，但即便如此，這個行程依然深受歡迎，有些孩子甚至已經(jīng)連續(xù)參加了兩次，三次。攝影營和別的香港營比有什么不一樣體驗？ 除了拍照，孩子們還有哪些收獲？ Jay為什么最推薦大家來香港學攝影？ 今天就為大家一一解答，還原最真實的攝影營體驗。 首先，我們的交通方式就不一樣~攝影營沒有專車接送，出門在外全靠公共交通。當然，這是因為香港的公共交通足夠方便，體驗也足夠豐富：我們會坐上一百多年歷史的天星小輪，縱橫維多利亞港，乘纜車上太平山頂，獲得超棒的“上帝視角”，還有叮叮車帶我們慢悠悠地穿過繁華街巷......更重要的是，每天坐地鐵的短暫時光，也誕生了無數(shù)優(yōu)秀的作品~其次，我們?nèi)サ牡胤揭膊灰粯印?/span>很多同學都不是第一次來香港，但大多數(shù)只去過迪士尼，逛過商場、景點之類的。 童行者的營總是講究融入當?shù)厝松?，攝影營也不例外。 除了去太平山、維多利亞港、旺角、尖沙咀、堅尼地城等地標地點，更多時候我們會拿著相機深入街頭，走進本地人的生活場景中去。 深水埗的鴨寮街、廟街夜市、油麻地水果批發(fā)市場、西營盤的街市、旺角夜晚的霓虹...... 比起游客扎堆的打卡點，這些才是鍛煉孩子們雙“攝影眼”的地方，也是那些只屬于香港的“故事”真正發(fā)生的地方。 
除了城市街景，我們希望帶孩子們看見香港的更多面，所以有一天會去南丫島上，感受香港的山海風光。 這一天，我們徹底放慢節(jié)奏，當個松弛的島民。吃著冰棍，踩著拖鞋，從碼頭一路散著步，在灑滿陽光的街道走走拍拍，再穿過樹林，來到海邊。和小伙伴一起拍照、玩水，又或是坐在海邊發(fā)呆，觀察路人，等待golden hour的到來。正如來了好幾次的同學所說，香港太好拍了，每次來都像拆盲盒，每次都會有不一樣的東西。 攝影營帶給孩子的收獲是什么？拍照，當然是學會拍照。也許你會說，拍照有什么難的，不就是舉起手機就能完成的動作？但在攝影營，這是一個“觀察發(fā)現(xiàn)—舉起相機—取景對焦—按下快門”的過程，是一個動手又動腦，從思考到行動的完整過程。Jay總是強調(diào)的To train your eyes, to catch the moment. 也就是street photo(人文街拍)中最重要的“觀察力”。人文街拍一直是攝影中比較難的部分，它不是單純只練習ISO、光圈或者快門速度，而是綜合了構(gòu)圖原則，光影的運用等各方面技能。所以總是會看到孩子們站在原地，耐心等待一個路人進入自己設(shè)定好的“取景框”，調(diào)整好適合參數(shù)和角度進行拍攝。這是一個非?！奥钡倪^程，但就是這種慢，才讓鏡頭后的同學們靜下心去觀察和等待，然后真正用到所學的技能去創(chuàng)作。也許你會問，大家去的地方都一樣，拍出來的照片是不是也千篇一律？當然不會！ 比如下面這座怪獸大廈，在不同的鏡頭下完全就是不同的表達： 沒有條條框框的束縛，讓孩子們的好奇心和想象力做主，反而能留下不少讓人眼前一亮的作品。 關(guān)于課上會講到的專業(yè)知識，其實招募文章里已經(jīng)體現(xiàn)了大部分，而被家長們稱為攝影營“靈魂”的每日點評環(huán)節(jié)，卻很少展示，今天我就來揭秘一下！所謂每日點評，就是同學們每天選出幾張自己的作品，第二天課上點評。但這個點評不像學校里講評作業(yè)，光是老師在說， Jay更像是一個引領(lǐng)者，鼓勵引導(dǎo)每位小攝影師勇敢表達自己的想法。在這樣一個開放的環(huán)境里，孩子們自由分享，講述照片背后的故事，從專業(yè)的角度討論構(gòu)圖，也從審美的角度來表達自己不同的看法。Jay一直認為，聽到每個孩子內(nèi)心的想法比拍出一張完美的照片更重要，所以他總是讓孩子們自己挑選出認為好的作品，這樣他們才更有表達的意愿。狗和貓和其他有靈性的動物，都有一條尾巴，它們的尾巴可以卷成成千種形狀，猶如一種奇妙的語言，不僅用以表達它們的思維、感受和苦惱，而且還用以表達它們的脾氣和性情，表達它們的情感的任何細微的波動。 可是，我們沒有尾巴，我們中間比較活潑一些的人同樣也需要這樣一件東西，于是，它們便操起畫筆，彈起鋼琴，或拉起提琴來了…… 對攝影營的孩子們來說，手中的相機就是他們的“尾巴”。
這也是我認為在AI時代孩子們最稀缺的能力——表達。有的孩子擅長說，有的孩子擅長寫，有的孩子擅長動手創(chuàng)造，有的孩子擅長用肢體例如戲劇舞蹈，有的孩子擅長用圖像表達，像攝影師和設(shè)計師……找到適合的方式，每個孩子都能自信表達。 【攝影】不僅是技能，更是一種觀察世界的途經(jīng)，一個釋放壓力的窗口，一種表達自我的方式。
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