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溫度，可以驅(qū)散孤獨的陰霾，可以喚醒沉睡的善意；溫度，能夠凝聚漂泊的心靈，能夠撫平歷史的傷痕；溫度，可以架起文明的橋梁，可以鑄就精神的脊梁……那些無聲浸潤的溫度，既能托起個體生命的尊嚴(yán)，亦能鋪就一個國家最深沉、最持久的精神底色。 以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。 要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。 攜溫度同行，繪時代暖章 讓溫度的火種，照亮世界征途 傳遞溫度力量，奔赴美好新程 溫度為墨，勾勒人間星河 以溫度之筆，書家國新篇 讓溫度的火種，照亮世界征途 泰戈爾曾言：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。” 而這絢爛與靜美之間，正是溫度的流轉(zhuǎn)。在時代的浪潮中，溫度的火種，不僅點亮了個人的夢想，更照亮了世界前行的征途。 溫度的火種，是科研領(lǐng)域的無私奉獻(xiàn)，為國家發(fā)展筑牢根基。“繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹?！?君可見，黃旭華隱姓埋名三十載，為我國核潛艇事業(yè)嘔心瀝血，用 “深潛人生” 鑄就堅固核盾牌；君可見，俞鴻儒扎根激波風(fēng)洞研究，助力我國航空航天事業(yè)邁向新高度，被譽為 “激波風(fēng)洞” 里的國士無雙；君可見，薛其坤在量子物理領(lǐng)域不懈探索，勇做量子世界的 “追光者” ，推動我國量子科技實現(xiàn)跨越發(fā)展。他們以對科研的熱愛和對國家的忠誠，將個人的溫度融入到科研事業(yè)中，為國家的科技進(jìn)步注入強大動力。 溫度的火種，是文化傳承的不懈堅守，為文明發(fā)展注入活力。費孝通先生說：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。” 且看，單霽翔化身故宮 “看門人”，通過創(chuàng)新展覽和數(shù)字化手段，讓沉睡在故宮里的文物活起來，向世界展示中華五千年燦爛文明；且看，葉嘉瑩一生致力于古典詩詞的研究與傳播，化身古典詩詞 “擺渡人”，讓古老的詩詞在新時代煥發(fā)出新的生機；且看，樊錦詩扎根敦煌，守護(hù)千年莫高窟，用自己的青春和汗水，為人類留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。他們在文化傳承的道路上，用自己的溫度守護(hù)著民族的精神家園，促進(jìn)了不同文明之間的交流與融合。 溫度的火種，是基層奉獻(xiàn)的默默付出，為社會和諧添磚加瓦。“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情?！?看，黃文秀放棄大城市的優(yōu)越生活，回到家鄉(xiāng)，將 “青春之花” 綻放在扶貧路上，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫貧致富；看，張桂梅扎根貧困山區(qū)，用自己的愛與堅持，托起大山女兒的求學(xué)夢，改變了無數(shù)女孩的命運；看，黃大發(fā)帶領(lǐng)村民們靠著鋤頭、鋼釬和雙手，在懸崖峭壁上鑿出 “生命渠”，解決了當(dāng)?shù)氐娘嬎y題。他們在基層的崗位上，用自己的溫度溫暖了他人，為社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。 李大釗先生曾說：“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族?！?作為新時代的青年，我們應(yīng)接過溫度的火種，將個人的夢想與國家的發(fā)展、世界的進(jìn)步緊密相連。以科研精神為筆，以文化傳承為墨，以基層奉獻(xiàn)為紙，書寫屬于我們的時代華章。讓溫度的火種，在世界的每一個角落熊熊燃燒，照亮世界征途，共創(chuàng)美好未來。
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