![]() 有次,表弟家3歲的女兒糖糖與表妹家兒子樂樂搶玩具,年齡相仿的兩個小家伙,誰也不讓誰,最后被樂樂搶到,糖糖嚎啕大哭。 ![]() 一看女兒這樣,表弟媳婦并不是安撫孩子的情緒,而是抱著孩子一起哭,結(jié)果糖糖哭累睡著了,這場“風波”才平息下來。 事后,表弟媳說:“我真的受不了孩子哭,一哭我就難受。一想到過段時間她要離開我去幼兒園,心里就更難受了”。 說著又開始抹眼淚,家人只能你一言我一語地開啟安慰模式。你有過這種抱著孩子哭的體驗嗎? ![]() ![]() 經(jīng)過十幾天的相處與觀察,我發(fā)現(xiàn)表弟媳除了特別疼惜孩子以外,還存在一種焦慮。 她總在擔心,孩子在沒有她的情況下,該怎么辦?其實,這是很多新手爸媽常見的問題,尤其是在孩子上幼兒園這件事情上。 我家倆娃上幼兒園的階段,我見過很多新生家長的表現(xiàn),要么看到孩子痛哭不撒手,要么躲在孩子看不到的地方偷偷抹眼淚,甚至還有在監(jiān)控室待著,觀察孩子一舉一動的。別提多擔心了! ![]() 孩子第一次上幼兒園,家長不放心是很正常的現(xiàn)象,但這是孩子離開父母,社會化體驗的第一站。是孩子邁入社會必經(jīng)的過程,也是父母,乃至整個家庭共同面臨的成長課題。
家里雖然也有機會學習這些內(nèi)容,但在幼兒園的集體生活中,孩子會更容易在潛移默化中學習到,體驗感也更真實。 ![]() ![]() 鄰居王太太覺得3歲就將孩子放入幼兒園,對孩子來說很“殘忍”,一直到兒子快5歲才送入幼兒園。但相較于同齡的孩子來說,兒子發(fā)展上欠缺很多。不愛說話,亂發(fā)脾氣,跟小朋友玩不到一起去。 如果你家孩子快上幼兒園了,或者剛進入幼兒園,建議下面的四點狠抓一下,避免拖后腿。這四點做好了,娃不困不鬧,老師也更喜歡。 第一點,調(diào)整情緒 孩子上幼兒園會哭鬧很正常,面對這種情況,家長首先要克服自己的“分離焦慮”。 如果像表弟媳那樣,早早就開始了“分離焦慮”,那么這種痛苦的情緒,孩子很快會感知到。 ![]() 他們會根據(jù)父母的情緒,做出一些相應(yīng)的行為。 所以,想要孩子能輕松入園,父母要提前調(diào)整自己的情緒。 研究表明,穩(wěn)定的依戀關(guān)系,能使分離焦慮強度降低40%-60%。這種依戀,不是單方面孩子對父母的,更是父母對孩子的依戀。 第二點,轉(zhuǎn)變自己的角色
0-3歲階段,父母是孩子的貼身照料者,但孩子進入幼兒園后,父母就要從一個貼身照料者的身份,轉(zhuǎn)變為情感支持者。 ![]() 簡單來說,就是要學會放手,更多去成為一個參與者、引導者的身份,而不是繼續(xù)無微不至的照顧。
我一直覺得,學會轉(zhuǎn)變自己的角色,是為人父母的必修課! 第三點,學會信任 每年新學期開始,幼兒園門口總會出現(xiàn)許多“顯眼包”。有的在教室門口偷看,有的大門口看,有的扒墻縫…… 這些搞笑的畫風,其實都源自于家長的“不信任”。 ![]() 不信任孩子離開自己也可以安然無恙,不信任老師可以照顧好自家娃。 作為經(jīng)歷過兩次孩子入園的老母親,我可以告訴你的是,放寬心。 現(xiàn)在很多幼兒園都有監(jiān)控,每個月或者每周,也會有家長開放日等家園互動的活動,可以近距離的參與、觀察孩子在幼兒園的生活。 所以,完全沒必要過度擔憂。 Tips:建立信任也需要智慧的距離,給孩子時間,多跟老師溝通,才能更好地幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。 第四點,培養(yǎng)孩子的自理能力 有的家庭疼愛孩子,以至于上至穿衣吃飯,下至如廁擦屁屁都要幫孩子搞定。 雖然家長省事了,但也為孩子之后上幼兒園埋下隱患。 進入幼兒園,是小朋友第一次離開父母獨立生活。如果有基本的自理能力,比如吃飯、穿衣、穿鞋等,孩子會很快適應(yīng)集體生活。 ![]() 如果沒有基本的自理能力,孩子會在與他人的比較中,產(chǎn)生挫敗感,比較難融入集體生活。 因此,父母在生活中,要有意識的培養(yǎng)孩子的自理能力。不僅可以幫助他們快速適應(yīng)幼兒園生活,還能提升自信心。 ![]() ![]() 孩子上幼兒園,對他們來說是一次成長的挑戰(zhàn),對父母來說也是一次心理斷奶。如果你希望孩子能更好適應(yīng)幼兒園生活,就要學會調(diào)整自己的情緒,理性面對孩子成長中的每一次“分離”。你家孩子上幼兒園了嗎?你是怎么做的呢? (本文圖片來源網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除)
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