![]() ![]() ![]() ![]() 選項錯誤類型: 一、選項的知識點錯誤 這種沒有技巧需要背誦知識點。先看選項,再對應(yīng)課本,當(dāng)選項與課本知識不符則直接排除 (1)知識型錯誤:課本說a,選項說b,即對應(yīng)不上課本原話 (2)理解性錯誤:課本雖然沒有明說,但是一看就是錯的 ▲多看錯題,注意常出的空。理解課本、熟悉課本?。。?/span> 二、選項的指向性錯誤 要知道設(shè)問主體是國家,政府,個人還是企業(yè);問的題型是原因類,做法類還是意義類等。 選項對設(shè)問--設(shè)問會明確主體、范圍、類型等,再看哪個選項更符合。 ▲不要馬虎忽略了,哲學(xué)題要注意范圍,區(qū)分好模塊(如唯物論、辯證法等)。 三、選項材料無體現(xiàn) 你發(fā)現(xiàn)答案都正確,哪個都對,這時候就得回歸材料,看他考什么了。選項對材料--排除錯誤選項后,就把選項對應(yīng)題干,排除沒有體現(xiàn)題干的選項。 (1)與材料無關(guān)或者材料未體現(xiàn)型。 (2)過于絕對、夸大材料或者主體的作用等 ▲正確的選項一定是從材料某個詞某個邏輯得出的 四、選項有絕對詞的不選,價值觀導(dǎo)向不正確的不選 ![]() 1、答案一定對應(yīng)課本、材料、設(shè)問。明確政治大部分的選擇題選項可根據(jù)對課本知識的理解和掌握排除1到2個選項。不能排除的題,大概率為中上難題,要仔細閱讀材料和設(shè)問,找出正確選項 2、最終答案不一定是最正確的,但是一定是最優(yōu)解。所以不要鉆牛角尖。 ![]() 1、先看設(shè)問: (1)明確范圍:設(shè)問一般是“運用....的知識”、“從.….的角度”等,省略號的內(nèi)容即是答題范圍,一般以單元、課、框、目標(biāo)題為主,還會有關(guān)鍵詞等形式。 ①首先要熟悉課本框架,知道設(shè)問中的范圍下,包括什么問題、 什么內(nèi)容。 ②當(dāng)范圍較大時,會在材料+設(shè)問上縮小范圍 (2)看設(shè)問: 主體+答題類型+縮小范圍 ①主體:提取關(guān)鍵詞,不同的主體要注意用詞 Eg:文化:傳統(tǒng)文化、外來文化等 政治:黨、政府、人民等 ②答題類型: 是什么→定義、范圍、內(nèi)涵等 為什么→原因、目的、影響、意義等 怎么辦→方法、措施、建議等 ③縮小范圍:一般為關(guān)鍵詞縮小 Eg:運用文化傳承與文化創(chuàng)新的知識,分析對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化堅持守正創(chuàng)新的價值。 運用各具特色的國家的知識,說明拜登政府對“幽靈搶”的限制法規(guī)為什么難以推行。 2、再看材料:斷句分層,一般按;。段落分層,標(biāo)點符號不明確時,按材料理解分段。 3、最后答題:設(shè)問+材料=>定位課本知識!!! (1)分條列點: ①明確點數(shù),看分值,一般一點2分。 Eg:8分題一般4點 ②明確主體,一般一點為一個主體(如果寫不完,可以開第二點),注意不要重復(fù),邏輯混亂 Eg:寫美式民主:①國體②政體③政黨④利益集團⑤結(jié)構(gòu)形式 ③明確順序:重要一通用→瞎編(不到萬不得已不寫) (2)組織答案:答案內(nèi)容主要得分點一定是課本知識!!! ①一般為:序號+課本+材料②哲學(xué):世界觀+方法+材料 ▲答大題時注意分條列點、字跡工整,不要空白或少寫。不要受答案影響,只參考!!! ![]() ![]() |
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