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“渲染與烘托”寫作法 作者:Ashida 一、起源: 1.國畫技法:它們最初源自國畫領(lǐng)域。在國畫中,渲染是通過用水墨或淡的色彩涂抹畫面,以加強(qiáng)藝術(shù)效果,能使畫面的層次感、色調(diào)更加豐富,突出畫面的整體氛圍與意境。比如在一幅山水國畫中,畫家可能通過渲染云霧的朦朧、山色的明暗變化等,來營造出一種悠遠(yuǎn)、靜謐的山水意境。烘托則是用水墨或淡的色彩在物象的輪廓外面渲染襯托,使物象明顯突出。如同畫一輪明月,在其周圍用淡墨暈染出云彩,以此襯托出月亮的皎潔明亮。 2.文學(xué)借鑒:后來,文學(xué)創(chuàng)作借鑒了國畫中的這兩種技法。在文學(xué)作品中,渲染旨在通過對環(huán)境、人物的行為、心理等作多方面的描寫、形容、修飾,來突出形象,表現(xiàn)中心。例如,通過對一個(gè)場景中各種細(xì)節(jié)的詳細(xì)描述,如環(huán)境的惡劣、人物的緊張表情等,增強(qiáng)故事的緊張感或氛圍。烘托則從側(cè)面著意刻畫,有意避開正面描寫,以使所要表現(xiàn)的人、物、事鮮明突出,收到“烘云托月”的藝術(shù)效果。比如通過描寫周圍人物的反應(yīng)、環(huán)境的氛圍等,來側(cè)面襯托主要人物的性格特點(diǎn)或情感狀態(tài)。 二、發(fā)展: 1.古代文學(xué):在我國古代文學(xué)作品中,渲染與烘托手法運(yùn)用得極為廣泛。例如,《詩經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》中“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,通過對蒹葭和白露的描寫,渲染出一種凄涼、蕭瑟的氛圍,烘托出主人公追尋愛情過程中的惆悵心境。又如漢代樂府詩《陌上?!分校瑢π姓?、少年、耕者、鋤者見到羅敷后的種種反應(yīng)進(jìn)行描寫,從側(cè)面烘托出羅敷的美麗動(dòng)人,這是典型的烘托手法的運(yùn)用。 2.唐詩宋詞:到了唐詩宋詞時(shí)期,渲染與烘托的寫作手法得到了進(jìn)一步的發(fā)展和完善。詩人詞人們常常借助這兩種手法來營造意境、表達(dá)情感。如杜甫的《登高》“風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回”,通過六個(gè)鏡頭,對風(fēng)、天、猿、渚、沙、鳥等景物進(jìn)行渲染,描繪出秋天肅殺蒼涼的景象,從而烘托出詩人內(nèi)心的悲愴之情。在柳永的《雨霖鈴》中,“寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇”,通過對環(huán)境的渲染,烘托出離別時(shí)的哀愁與不舍。 3.元明清文學(xué):元明清時(shí)期的文學(xué)作品中,渲染與烘托依然是重要的寫作手法。在小說領(lǐng)域,如《水滸傳》中,對梁山泊的環(huán)境描寫,以及眾多英雄好漢出場時(shí)的氣勢渲染,烘托出梁山好漢們的豪邁俠義;在《紅樓夢》中,對賈府的奢華景象以及人物活動(dòng)場景的細(xì)致描寫,既渲染了賈府的富貴榮華,也從側(cè)面烘托出家族興衰背后的種種人情冷暖、世態(tài)炎涼。 4.現(xiàn)代文學(xué):在現(xiàn)代文學(xué)中,渲染與烘托寫作法繼續(xù)被廣泛應(yīng)用。作家們通過對環(huán)境、氛圍、人物心理等方面的細(xì)膩描寫,來增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力和感染力。例如,魯迅的《故鄉(xiāng)》中,開頭對故鄉(xiāng)蕭索、荒涼景象的描寫,渲染一種壓抑的氛圍,烘托出“我”內(nèi)心的悲涼以及對故鄉(xiāng)現(xiàn)狀的感慨。老舍的《駱駝祥子》里,對烈日和暴雨下祥子拉車的艱苦環(huán)境的渲染,烘托出祥子生活的艱辛與無奈。 隨著文學(xué)的不斷發(fā)展,渲染與烘托寫作法在不同的文學(xué)體裁、不同的時(shí)代背景下不斷演變和創(chuàng)新,但其核心的藝術(shù)效果和表現(xiàn)功能始終得以保持和發(fā)揚(yáng),成為文學(xué)創(chuàng)作中不可或缺的重要手法。 三、方式方法:渲染 1.環(huán)境渲染 通過對人物所處環(huán)境的細(xì)致描繪,營造出特定的氛圍和情調(diào)。比如,在描寫一個(gè)悲傷的場景時(shí),可以描繪陰沉的天空、蕭瑟的秋風(fēng)、凋零的樹葉,以此來烘托人物內(nèi)心的哀愁。 2.色彩渲染 巧妙運(yùn)用色彩的象征意義和視覺效果,增強(qiáng)作品的感染力。紅色可以代表熱情與活力,藍(lán)色可能象征著憂郁與寧靜。 3.聲音渲染 借助各種聲音來營造氛圍。如寧靜夜晚的蟲鳴聲、喧鬧街市的嘈雜聲,都能為讀者帶來身臨其境的感受。 4.人物描寫渲染 通過對人物的外貌、神態(tài)、動(dòng)作、語言等方面的詳細(xì)刻畫,展現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)和內(nèi)心世界。 5.細(xì)節(jié)渲染 抓住細(xì)微而關(guān)鍵的細(xì)節(jié)進(jìn)行描繪,使讀者能夠更加真切地感受到作品所傳達(dá)的情感和信息。 6.場景對比渲染 將不同的場景進(jìn)行對比,突出主題和情感。比如繁華都市與貧困鄉(xiāng)村的對比,以凸顯社會的差距。 7.情節(jié)鋪墊渲染 在情節(jié)發(fā)展中,通過逐步的鋪墊和積累,增強(qiáng)最終高潮部分的沖擊力。 8.多感官描寫渲染 綜合運(yùn)用視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等多種感官描寫,豐富作品的表現(xiàn)力。 四、方式方法:烘托 9.側(cè)面描寫烘托 不直接描寫主體,而是通過對周圍事物或他人的描寫來烘托主體的特點(diǎn)。 10.意象烘托 選擇具有特定象征意義的意象來烘托情感和氛圍。例如,明月常常象征著思念,梅花常代表堅(jiān)韌。 11.群眾反應(yīng)烘托 通過描寫群眾的反應(yīng)和態(tài)度,來突出主要人物的形象和影響力。 12.回憶烘托 借助人物的回憶來烘托當(dāng)前的情境和心情。 13.未來展望烘托 對未來的美好憧憬或擔(dān)憂,來烘托當(dāng)下的狀況。 14.歷史背景烘托 將人物或事件置于特定的歷史背景中,增強(qiáng)其厚重感和深度。 15.文化傳統(tǒng)烘托 運(yùn)用特定的文化傳統(tǒng)元素,如節(jié)日、習(xí)俗等,來烘托作品的氛圍和主題。 五、寫作技巧: 1.觀察入微 要善于觀察生活中的細(xì)節(jié)和特點(diǎn),只有這樣才能在寫作中進(jìn)行真實(shí)而生動(dòng)的渲染與烘托。 2.情感真摯 所渲染和烘托的情感必須是發(fā)自內(nèi)心的,只有真誠的情感才能打動(dòng)讀者。 3.語言優(yōu)美 運(yùn)用豐富、準(zhǔn)確、生動(dòng)的語言來進(jìn)行描寫,避免平淡和枯燥。 4.適度原則 渲染與烘托要適度,不可過度堆砌,以免讓讀者感到繁瑣和疲憊。 5.突出主題 所有的渲染與烘托都應(yīng)該圍繞主題展開,為主題服務(wù),不能偏離中心。 6.靈活運(yùn)用 根據(jù)不同的文體和題材,靈活選擇合適的渲染與烘托方式,不拘泥于固定的模式。 六、注意事項(xiàng): 1.避免空洞 渲染與烘托要有具體的內(nèi)容和細(xì)節(jié)支撐,不能只是空洞的形容詞堆砌。 2.邏輯清晰 在進(jìn)行渲染與烘托時(shí),要保持邏輯的清晰,讓讀者能夠順暢地理解作者的意圖。 3.尊重事實(shí) 不能為了渲染和烘托而違背事實(shí)和常理,否則會失去作品的可信度。 4.風(fēng)格統(tǒng)一 要與作品整體的風(fēng)格保持一致,不能顯得突兀和不協(xié)調(diào)。 七、舉例與運(yùn)用: 比如,在描寫一個(gè)熱鬧的集市:“陽光熱烈地灑在大地上,仿佛給每一個(gè)角落都鍍上了一層金色。街道兩旁,攤位一個(gè)挨著一個(gè),琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂。紅的蘋果、綠的蔬菜、紫的葡萄,色彩斑斕,散發(fā)著誘人的香氣。吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲、歡笑聲交織在一起,形成了一首歡快的交響曲。孩子們在人群中穿梭,手里拿著糖葫蘆,臉上洋溢著幸福的笑容。”這里通過環(huán)境描寫、色彩渲染、聲音渲染等多種方式,營造出集市熱鬧非凡的氛圍。 再比如,寫一個(gè)孤獨(dú)的老人,可以這樣烘托:“夜晚的小巷,寂靜得讓人害怕。昏黃的路燈在風(fēng)中搖晃,仿佛隨時(shí)都會熄滅。老人獨(dú)自坐在門口的板凳上,目光呆滯地望著遠(yuǎn)方。偶爾有一只流浪貓從他身邊經(jīng)過,他也毫無反應(yīng)。周圍的鄰居家都亮著溫暖的燈光,傳來陣陣歡聲笑語,而這一切似乎都與他無關(guān)。”通過環(huán)境的冷清和鄰居家的熱鬧形成對比,側(cè)面烘托出老人的孤獨(dú)。 又比如,寫一位勇敢的消防員:“大火熊熊燃燒,濃煙滾滾升騰,整個(gè)大樓仿佛都要被吞噬。人們驚恐地尖叫著,四處逃竄。而他,卻毫不猶豫地沖進(jìn)了火海。汗水濕透了他的衣衫,臉上被煙熏得烏黑,但他的眼神中沒有絲毫的畏懼。在他的身后,是一群焦急等待的群眾,他們的目光中充滿了敬佩和期待?!蓖ㄟ^對火災(zāi)場景的渲染和群眾反應(yīng)的烘托,展現(xiàn)出消防員的勇敢無畏。 |
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