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第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械跨學(xué)科實(shí)踐課:制作簡(jiǎn)易桿秤

 品茗堂 2024-09-15 發(fā)布于云南

人教版第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械跨學(xué)科實(shí)踐課:制作簡(jiǎn)易桿秤涉及到的學(xué)科知識(shí)、工程技術(shù)以及跨學(xué)科知識(shí)是一個(gè)綜合性的學(xué)習(xí)過(guò)程,它融合了多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能。以下是對(duì)這些方面的詳細(xì)分析:

一、學(xué)科知識(shí)

1.物理學(xué):

杠桿原理:桿秤的制作基于杠桿原理,即動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。在桿秤中,阻力為秤盤和被測(cè)物的重力,動(dòng)力為秤砣的重力,通過(guò)調(diào)整秤砣的位置使秤桿保持水平平衡,從而測(cè)量出物體的質(zhì)量。

重力與平衡:了解重力對(duì)物體的影響以及如何在秤桿上實(shí)現(xiàn)平衡是制作桿秤的基礎(chǔ)。

2.數(shù)學(xué):

比例與測(cè)量:在制作桿秤時(shí),需要運(yùn)用比例關(guān)系來(lái)確定秤砣的位置和刻度的劃分。通過(guò)已知質(zhì)量的物體來(lái)校準(zhǔn)秤的刻度,使其能夠準(zhǔn)確測(cè)量不同質(zhì)量的物品。

幾何與空間:在設(shè)計(jì)和制作秤桿、秤盤和秤砣時(shí),需要考慮它們的形狀、大小和位置關(guān)系,以確保秤的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。

3.歷史學(xué):

了解桿秤的歷史背景和發(fā)展過(guò)程,可以幫助學(xué)生更好地理解這一傳統(tǒng)計(jì)量工具的文化價(jià)值和社會(huì)意義。

二、工程技術(shù)

1.材料科學(xué):

選擇合適的材料來(lái)制作秤桿、秤盤和秤砣,需要考慮材料的強(qiáng)度、穩(wěn)定性、耐腐蝕性等因素。

了解不同材料的特性和用途,以便在制作過(guò)程中做出正確的選擇。

2.工藝與制作:

掌握制作桿秤的基本工藝步驟,如選材、切割、打磨、鉆孔、系線等。

運(yùn)用手工或簡(jiǎn)單的工具進(jìn)行制作,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

3.測(cè)量與校準(zhǔn):

使用測(cè)量工具(如尺子、電子秤等)對(duì)秤桿、秤盤和秤砣進(jìn)行測(cè)量和校準(zhǔn),以確保秤的準(zhǔn)確性和可靠性。

三、跨學(xué)科知識(shí)

1.跨學(xué)科整合:

將物理學(xué)、數(shù)學(xué)、歷史學(xué)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)整合在一起,共同應(yīng)用于桿秤的制作過(guò)程中。

通過(guò)跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維。

2.問(wèn)題解決與決策:

在制作過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí),需要運(yùn)用多學(xué)科的知識(shí)進(jìn)行分析和解決。

培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題解決能力和決策能力,使他們能夠在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

3.文化傳承與創(chuàng)新:

通過(guò)制作桿秤這一傳統(tǒng)計(jì)量工具,傳承和弘揚(yáng)中華民族的文化遺產(chǎn)。

在傳承的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,探索新的制作方法和應(yīng)用場(chǎng)景,使桿秤這一古老工具煥發(fā)新的生機(jī)和活力。

簡(jiǎn)易桿秤詳細(xì)的制作步驟:

一、準(zhǔn)備材料

秤桿:可以使用一次性筷子、粗細(xì)均勻的長(zhǎng)木棍或類似的直長(zhǎng)物體。

秤盤:蛋糕紙盤、蓋子或任何平坦的輕質(zhì)盤子。

秤砣:石頭、六角螺母或任何重物,重量可根據(jù)需要調(diào)整。

細(xì)線或棉線:用于系秤盤、秤砣和提紐。

工具:剪刀、工字釘(或大頭針)、筆、刻度尺、鉆孔工具(如釘子或電鉆,如果需要在秤桿上鉆孔的話)。

標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量:如5克、10克、15克、20克的鉤碼,用于校準(zhǔn)刻度。

二、制作步驟

1.制作秤盤:

如果使用蛋糕紙盤,用工字釘在紙盤邊緣均勻地扎3個(gè)孔,用于系細(xì)線。

如果使用其他材料,確保能夠穩(wěn)定地固定細(xì)線并掛在秤桿上。

2.制作秤砣:

找一塊重物作為秤砣,如石頭或螺母。

用細(xì)線一端系住秤砣,另一端系成環(huán)狀,便于調(diào)節(jié)位置。

3.固定秤盤和提紐:

在秤桿上選擇適當(dāng)?shù)奈恢?,用剪刀或工具切出兩個(gè)淺槽(或使用工字釘打孔),一個(gè)用于系秤盤,另一個(gè)用于系提紐。

將秤盤用細(xì)線系好,掛在秤桿的一端。

在秤桿靠近秤盤一側(cè)合適位置系上提紐。

圖片

4.校準(zhǔn)刻度:

手拿提紐,調(diào)節(jié)秤砣位置,直到秤桿水平平衡。此時(shí),秤砣的位置即為0刻度,用筆在秤桿上做上標(biāo)記。

在秤盤里放入已知質(zhì)量的鉤碼(如5克),調(diào)節(jié)秤砣位置直到秤桿再次水平平衡,并在秤桿上標(biāo)上5克刻度。

重復(fù)上述步驟,依次放入10克、15克、20克鉤碼,并在秤桿上標(biāo)上相應(yīng)刻度。

05克、510克、1015克、1520克之間各分10等分,以提高秤的準(zhǔn)確度。

根據(jù)杠桿原理,即動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。動(dòng)力(秤砣質(zhì)量)、阻力臂(提紐到系秤盤之間水平距離)一定時(shí),阻力(被測(cè)物體質(zhì)量)與動(dòng)力臂(提紐到秤砣之間水平距離)成正比,所以刻度是均勻的。

5.完成制作:

檢查所有連接是否牢固,秤桿是否平衡。

根據(jù)需要調(diào)整秤砣、秤盤和提紐的位置,確保秤的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。

三、注意事項(xiàng)

在制作過(guò)程中,確保使用安全工具,避免受傷。

秤桿的選擇要考慮到其強(qiáng)度和穩(wěn)定性,避免在使用過(guò)程中折斷。

刻度校準(zhǔn)時(shí),需要使用已知質(zhì)量的物體對(duì)秤進(jìn)行刻度校準(zhǔn)。確保每個(gè)刻度都對(duì)應(yīng)著準(zhǔn)確的質(zhì)量值,以提高秤的精確度。

制作完成后,可以進(jìn)行多次測(cè)試和調(diào)整,確保秤的性能良好。

通過(guò)制作簡(jiǎn)易桿秤,相信你不僅可以學(xué)習(xí)到物理和數(shù)學(xué)知識(shí),還能體驗(yàn)到制作的樂(lè)趣和成就感。這是一個(gè)非常有意義和實(shí)用的跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)。

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