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馬上開學(xué)了，口吐蓮花，輕松激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力。 這次直播特別幸運(yùn)《天才少年養(yǎng)成記》作者，李沛家老師，也是我在教育路上的引路人。 一 讀《天才少年養(yǎng)成記》 自從梓百上了三年級，我面臨很多教育困頓，我在梓百9歲生日的第二天，寫了一篇教育手記。 沛家老師的《天才少年養(yǎng)成記》，這本圖書讓我下定決心，準(zhǔn)備走專業(yè)的教育路線，準(zhǔn)備深度學(xué)習(xí)和踐行家庭教育。《天才少年養(yǎng)成記》這本圖書，是我想背誦下來的一本教育書，字字珠璣，句句經(jīng)典。尤其沛家老師講到培養(yǎng)孩子的金字塔，當(dāng)你理解培養(yǎng)孩子的金字塔，教育都會變得非常簡單，堪稱經(jīng)典。沛家老師兒子馬文禾，14歲考上西安交大少年班，19歲前往加州大學(xué)伯克利分校交流。20歲收到清華、北大、中科院直博等通知。現(xiàn)在是上海交通大學(xué)化學(xué)博士生，妥妥中國青年科學(xué)家。我們看看沛家老師，如何口吐蓮花，培養(yǎng)出一位天才少年。我分享書中的“口吐蓮花”的話，帶給孩子學(xué)習(xí)路上滿滿的動力。家長的第一要務(wù)就是用智慧讀懂孩子的“無字天書”。從中找出孩子的天賦才能部分，并把能力開發(fā)出來。愛因斯坦說過：每一個孩子都是天才，但是我們?nèi)绻耘郎降谋绢I(lǐng)來衡量一條魚的話，它終究一生都覺得自己是個笨蛋。這是沛家老師教育孩子時的座右銘，“不拋棄不放棄”是底線，“全力以赴”是極限。當(dāng)沛家老師的孩子馬文禾考了40分時，沛家老師依然笑容滿面對孩子說：恭喜你，兒子。這次考了40分，說明你能查到60分的空缺，雖然考了40分，但你有60分的提升空間。我也錄制一個轉(zhuǎn)念的視頻，其實就是沛家老師的故事。第三句話：孩子，你抵得上世間所有的財富，你抵得上全世界 。這句話，背后有一個感動的故事。明天直播間詳細(xì)與大家分享。第四句話：孩子，你越來越好，你越來越懂事，“越來越”欣賞孩子的說話結(jié)構(gòu)。超級有用的一句話，這句話也是我和沛家老師學(xué)的。第五句話：如果求知的欲望，像求生的欲望一樣強(qiáng)烈，你將無所不能。這是蘇格拉底的千古名言。瞬間讓孩子的能量倍增，任何困難都不在話下。書里還有非常多教育思維和教育方式，培養(yǎng)孩子的金字塔。內(nèi)在擁有，外在才會呈現(xiàn)，也是中國人所說“內(nèi)圣外王”。心理健康，心性強(qiáng)大，情懷高遠(yuǎn)，學(xué)業(yè)優(yōu)秀，成績卓著。前二者是地基，地基不穩(wěn)，大廈將傾。
心里有什么,世界才呈現(xiàn)什么。
心理健康，心性強(qiáng)大，太重要了。所以首先保證兒子的安全感。一個有我價值的孩子才會自信，自信才立，自立才自強(qiáng)，自信，自立、自強(qiáng)的孩子，注定創(chuàng)造無限可性。
如何培養(yǎng)孩子的自信：孩子的自信來源成人的5000次以上的肯定。而我們作為家長,卻給予孩子不少否定，責(zé)怪，抱怨等。《天才少年養(yǎng)成記》這本圖書，讓我的教育方式開始發(fā)生轉(zhuǎn)變。讓我決定好好和沛家老師學(xué)習(xí)。因為梓百也有科學(xué)家的天賦，他需要一個好媽媽來培養(yǎng)。6月28日，梓百上午剛期末考試完，我?guī)е靼偃⒓优婕依蠋煹恼n程。見到傳說中的沛家老師，科學(xué)家的媽媽，一位“二班”的媽媽。梓百還主動在課堂上給沛家老師當(dāng)小助教。在沛家老師的父母課堂上，收獲巨大，我寫了五點收獲。沛家老師是人生難得的一位教育導(dǎo)師，我每次帶著梓百去上沛家老師的課，我和梓百都跟著沛家老師學(xué)習(xí)。下面也是沛家老師常講得話，她的簽名：培養(yǎng)世界級創(chuàng)新型人才。早晨，我忽然有一個心念，明天與大家分享口吐蓮花，分享《天才少年養(yǎng)成記》這本圖書，我嘗試著邀請沛家老師，沛家老師竟然答應(yīng)做客慈柔如水直播間。感恩沛家老師的厚愛，期待沛家老師帶給大家的精彩分享。父母的格局決定孩子的結(jié)局，父母的境界決定孩子的世界。
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