學(xué)習(xí)英語是一個(gè)長期且需要持續(xù)努力的過程，以下是一些有效的學(xué)習(xí)策略和資源推薦，幫助學(xué)生提高英語能力：

- 堅(jiān)持詞匯句子的積累：每天記單詞，并復(fù)習(xí)前一天記憶的單詞。對(duì)于生疏的舊單詞，可記錄下來，隨身攜帶并隨時(shí)記憶。所有記憶完的單詞，要隨時(shí)復(fù)習(xí)。重復(fù)是記憶單詞最好的辦法，要經(jīng)?？唇?jīng)常記，堅(jiān)持一段時(shí)間就不會(huì)忘了。結(jié)合句子和文章記憶單詞，效果更好。在大量的整段的背誦中，多次的重復(fù)不斷激活記憶的單詞，其用法自然而然就深入骨髓了。實(shí)際上，這種“深入骨髓”就形成了學(xué)語言最重要的“語感”。

- 認(rèn)真聽課，積極參與課堂活動(dòng)：課堂是孩子吸取知識(shí)的主陣地。只有注重每堂課的效率，才會(huì)起到事半功倍，舉一反三的效果。課堂上要做到以下幾點(diǎn)：“心到”。在課堂上聚精會(huì)神，讓大腦始終處于積極狀態(tài)，心隨老師走，抓住每一個(gè)環(huán)節(jié)，理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，多聯(lián)想、多思考。“手到”。學(xué)英語，一定要做課堂筆記。英語知識(shí)也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的，學(xué)到的每一個(gè)單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu)，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，以后復(fù)習(xí)鞏固起來就非常方便。不過還是要處理好聽課和記筆記的關(guān)系，不能顧此失彼。“耳到”。課堂上，要認(rèn)真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng)，以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語；要聽見聽懂老師傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在頭腦里形成反饋以幫助記憶；要理解領(lǐng)會(huì)老師提出的問題，以便迅速作答，對(duì)比同學(xué)對(duì)問題的回答，加深對(duì)問題的理解，取別人之長補(bǔ)自己之短?！把鄣健?。在認(rèn)真聽講的同時(shí)，還要雙眼緊隨老師，觀察老師的動(dòng)作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等，這樣對(duì)老師講解的教學(xué)內(nèi)容印象就會(huì)更加深刻?！翱诘健薄Ｕn文中設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富并與主題相關(guān)的聽、說、讀、寫等開放性的任務(wù)型活動(dòng)和探究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容。課堂上一定要聽從老師指揮，積極參與對(duì)話、討論、發(fā)言，要敢于開口，不怕出錯(cuò)，珍惜課堂上的每一分鐘，不放棄每一次用英語交流的機(jī)會(huì)，不會(huì)說的也要說。要講好英語就是要膽子大，臉皮厚。英語是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，只有大膽實(shí)踐，才能提高交流能力。

- 重視復(fù)習(xí)：多聽課文錄音，反復(fù)地聽，反復(fù)地讀，課文中的語言點(diǎn)、詞匯在錄音中不斷被重復(fù)。這跟我們提倡朗讀是一個(gè)道理，聲音對(duì)大腦的刺激有助于記憶。記?。河⒄Z首先是一門聲音，要多運(yùn)用耳朵和嘴巴，要大量進(jìn)行聲音的輸入與輸出。經(jīng)常復(fù)習(xí)。要合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間。首先要及時(shí)復(fù)習(xí)。遺忘的規(guī)律是：前快后慢，先多后少，識(shí)記后最初遺忘得較快，以后逐漸減慢。針對(duì)這一規(guī)律，學(xué)習(xí)新知識(shí)后應(yīng)及早加以復(fù)習(xí)。其次在復(fù)習(xí)中要多嘗試回憶式背誦，就是邊讀邊回憶。就像小學(xué)生背書一樣，讀一段，書合起來試著背，背不出來時(shí)再看一看。嘗試著回憶與識(shí)記交替進(jìn)行，印象會(huì)更深刻一些，同時(shí)也知道了教材的難點(diǎn)在哪里，復(fù)習(xí)更有目的性。

- 讀寫譯訓(xùn)練：堅(jiān)持閱讀英文材料，比如原著小說。在閱讀中，不要一目十行，更不要泛泛而讀。要精讀翻譯，循序漸進(jìn)，必有所得。遇到生詞，根據(jù)情景先去猜，猜不出來再去查字典。寫的練習(xí)也很重要，建議堅(jiān)持寫英語日記，可以把閱讀時(shí)遇到的一些比較原汁原味符合英語表達(dá)習(xí)慣的句式統(tǒng)統(tǒng)轉(zhuǎn)化后用到日記中，使用盡可能多的句式，提高英語的表達(dá)能力。堅(jiān)持朗讀，培養(yǎng)語感。學(xué)英語記單詞很重要，但機(jī)械記憶的單詞量再大，也不會(huì)真正提高孩子的英語水平。要做到詞不離句，句不離文。請(qǐng)記?。壕渥颖葐卧~重要，記句子比記單詞劃算。要養(yǎng)成背句子的好習(xí)慣，因?yàn)榫渥又屑劝苏Z言情境，又有語法內(nèi)容，還有詞的具體用法。學(xué)過的課文要高聲朗讀，精彩段落和文章要讀透背熟，做過的完形、閱讀、單項(xiàng)選擇題、聽力錄音稿也要朗讀。朗讀也是提高口語的辦法。學(xué)英語語感很重要，而朗讀、背誦，多聽多說有助于培養(yǎng)語感。通過大量的朗讀背誦，孩子的語感形成了，這時(shí)候孩子的語音語調(diào)就更標(biāo)準(zhǔn)，常用句子就能脫口而出，說英語就更自信；在閱讀文章時(shí)就能輕易地找到上下文關(guān)聯(lián)的感覺，體會(huì)到英語文字的美。

- 日常練習(xí)聽力口語：英語是一門語言交際工具，英語教學(xué)的目的是教會(huì)孩子使用英語，聽說領(lǐng)先，讀寫跟上。如果平時(shí)不注重聽力口語練習(xí)，說不出，聽不懂，在日常交際中不能使用，那就學(xué)成了“啞巴英語”。所以學(xué)英語不僅要會(huì)做題更要會(huì)表達(dá)。

- CBeebies：專為學(xué)齡前兒童設(shè)計(jì)的少兒學(xué)習(xí)平臺(tái)，擁有四大類別：有趣的節(jié)目、動(dòng)畫、游戲和手工制作。這個(gè)網(wǎng)站沒有商業(yè)運(yùn)作，為孩子們提供了一個(gè)安全可靠的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

- Printable for Kids：提供包含字母、自然拼讀、單詞、小故事、兒歌童謠、游戲等各種類型的學(xué)習(xí)卡片的網(wǎng)站，所有的文件都是PDF格式，點(diǎn)擊即可下載?？ㄆ袃煞N版本：黑白線稿和彩圖，讓孩子們既能認(rèn)識(shí)單詞也能親手上色，實(shí)現(xiàn)真正的“邊做邊學(xué)”。

- K5 Learning：為3-12歲的孩子提供的提高閱讀和數(shù)學(xué)能力的資源平臺(tái)，內(nèi)容豐富多樣，分類詳盡。特別推薦的Reading Rockets和Mathletics系列，適合不同年齡段的孩子。

- 國家中小學(xué)生云平臺(tái)：這里集合了K12所有科目的同步名校網(wǎng)課和訓(xùn)練，這是最全的也是最權(quán)威的學(xué)科學(xué)習(xí)資料。如果孩子覺得自己的老師講的不夠感興趣，可以在這里試試看，能不能找到你孩子喜歡的講課的方式和老師，這里很多講課的老師都來自于名校，講課形式和效果是非常不錯(cuò)的。

- 一起作業(yè)APP：一起作業(yè)是同步作業(yè)訓(xùn)練的APP，下載APP后可以選擇自己喜歡的課程訓(xùn)練。針對(duì)性比較強(qiáng)，針對(duì)不同年級(jí)不同科目設(shè)置的同步訓(xùn)練，可以鞏固課后練習(xí)。

通過上述策略和資源，學(xué)生可以更有效地學(xué)習(xí)英語，提高英語能力。記住，學(xué)習(xí)英語是一個(gè)長期的過程，需要持續(xù)的努力和練習(xí)。