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經典對聯(lián)大全,值得一讀再讀(4):燕雀安知鴻鵠志,鯤鵬反笑鸴鳩言。 1、 大肚能容容天下難容之事; 開口便笑笑世間可笑之人。 譯文:大肚能容事,即使是天下的難事也能容;開口便是笑,笑對這世間可笑之人。 注釋:容:體諒;饒恕。 賞析:出自北京潭柘寺彌勒佛像的對聯(lián),用于教育人寬容大度。 2、 燕雀安知鴻鵠志, 鯤鵬反笑鸴鳩言。 譯文:燕子和麻雀怎么會知道大雁和天鵝的志向呢?鯤鵬反倒笑話鸴鳩胸無大志。 注釋:安知:怎么知悉。 賞析:通常用以教育人不要局限于自己的活動范圍,不要以自己的標準去衡量別人;要放開眼界,胸懷大志。 3、 一粥一飯當思來處不易, 半絲半縷恒念物力維艱。 譯文:一點點衣食都來之不易,應當經常想到物力的艱難而加以珍惜。 注釋:物力:指可供使用的全部物資。維艱:猶艱難。 賞析:出自清代朱柏廬《治家格言》,用于教育人要節(jié)儉,反對浪費。 4、 事在人為休言萬般都是命, 境由心造退后一步自然寬。 譯文:事情不是命中注定,需要人去做;心境由人自己支配,退一步自然心胸寬廣。 注釋:事在人為:指事情要靠人去做的。 賞析:出自四川青城山,用于告誡人事在人為。 5、 養(yǎng)天地正氣, 法古今完人。 譯文:培養(yǎng)自己的耿直氣概,效仿古今的圣人,使自己德行完美。 注釋:正氣:充塞天地之間的至大至剛之氣,體現(xiàn)于人則為浩然的氣概,剛正的氣節(jié)。完人:指德行完美無缺的人。 賞析:出自《孟子·公孫丑上》和南宋文天祥《正氣歌》,用于鼓勵人要修身養(yǎng)氣。 6、 一竹一蘭一石, 有節(jié)有香有骨。 譯文:竹有氣節(jié),蘭有芬香,石有傲骨。 注釋:節(jié):竹節(jié),比喻人的節(jié)操。香:香氣,香味,比喻人的好名聲。骨:石的堅硬,比喻人的骨氣、剛強不屈的氣概。 賞析:此句通常用以教育人要有氣節(jié)要有好名聲,為人要有骨氣。 7、 博觀而約取, 厚積而薄發(fā)。 譯文:廣泛瀏覽,取其要領;豐富積累,不輕易發(fā)表東西。 注釋:博觀:指廣泛地觀察或觀覽。約?。喝∑湟I。厚積:豐富的儲備。 賞析:出自北宋蘇軾《雜說一首送張琥》,通常用以說明文人應有的治學之道。 8、 書到心融真有味, 事非身歷且休言。 譯文:讀書到心里能融會貫通時才是真才實學,非親身經歷的事情就不要隨意亂說。 注釋:休:表示警示性勸阻,相當于“莫、不要”。 賞析:此句反映出了中國傳統(tǒng)文化中強調實踐、注重經驗的思想,只有真正將書中的知識與實踐相結合,才能更好地應對實際問題。 9、 愿乘風破萬里浪, 甘面壁讀十年書。 譯文:擁有乘風破浪的志向,要甘愿刻苦學習,潛心鉆研。 注釋:面壁:比喻刻苦學習,潛心鉆研。 賞析:出自孫中山的言志聯(lián),用于說明讀書對立志的重要性。 10、 四面荷花三面柳, 一城山色半城湖。 譯文:大明湖四面是荷花三面是柳樹,紅荷綠柳相映襯,分外美麗。濟南滿城都映著千佛山的山色,大明湖占了城的一半。 注釋:一城山色:千佛山在城南,為附近最高的山,全城人都能看到它蒼翠的山色。半城湖:大明湖在城的北部,周約八里多,所以說它占了“半城”。 賞析:此聯(lián)出自清劉鳳誥題山東濟南大明湖滄浪亭的對聯(lián),通常用以贊濟南之美。 #我要上微頭條##對聯(lián)##對聯(lián)欣賞##以對聯(lián)交友# ![]() ![]() ![]() |
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來自: 溪上雅士 > 《名聯(lián)》