上課同學們好，請坐

同學們，今天老師帶大家到奇妙的生字王國旅行，，大家想要認識今天的生字寶寶，并且和他們做朋友嗎？我好大家都想呀，那老師用魔法棒把他們請出來，讓我們一起來和他們玩吧

首先請同學們看老師手中的第一章生字卡，他讀什么呢？可以組什么詞？

接下來再看這個字，大家告訴老師，是前鼻音還是后鼻音？哦，大家異口同聲地說是前鼻音，看來大家預習過了，真棒

最后這個字大家注意發(fā)音，他是平舌音還是翹舌音呢？可不要讀錯了，現(xiàn)在我們都會讀了，那老師考考大家，你們記住了沒？咱們來玩一個游戲老師現(xiàn)在把這些字打亂，請幾位同學隨便抽一張，看看能不能讀準確好？我們分男生女生組請男生組先來男生組都答對了，真厲害，女生組也毫不遜色打得又快又準同學們都會讀了，接下來我們把這些生字寶寶送回田字格里吧，請同學們觀察這幾個字是什么結(jié)構(gòu)呢？沒錯，是左右結(jié)構(gòu)注意書寫的時候可別忘了，可別寫錯了，還有什么方法能夠記住他呢？你來說一說，你說可以用 1 的方法還可以用換一換的方法，不會是我們班的小博士字詞積累真豐富，請同學們在生字本上把生字寫三遍吧，老師看大家已經(jīng)掌握的差不多了，誰敢來挑戰(zhàn)來黑板上聽寫，大家都想呀，那請你們兩個來吧，嗯，大家說他們寫得怎么樣都寫對了，看來大家真的掌握了，給你們點贊

現(xiàn)在我們本節(jié)課所有的字已經(jīng)學完了，最后我們在一起玩一個游戲，同學們想不想玩？看來同學們都積極的踴躍的舉手了，那今天老師帶給大家一個摘蘋果的游戲，請看黑板，有一顆大大的蘋果樹上，上面有很多的小蘋果，掛著我們的生字寶寶現(xiàn)在呢，老師請幾個同學上臺老師隨機說一個字，你們就摘一下對應(yīng)的小蘋果好，就請中間一排同學來吧，那老師開始了，大部分的同學都摘對了，這位同學猜錯了再來看一看，應(yīng)該是哪個蘋果嗯，這次準確了，下次可不能出錯了，這里是老師有個疑問，誰知道蘋果的屏是什么意思呢？大家都搖搖頭沒關(guān)系，請看圖片，現(xiàn)在大家理解了，就是這個意思，我們在生活中也經(jīng)常用到這個字，比如

同學們，本節(jié)課我們學習了五個生字，不僅會讀也會寫，大家表現(xiàn)得非常棒，最后老師給大家布置一個作業(yè)，把你們課堂上學到的字講給爸爸媽媽聽，好同學們下課