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生產(chǎn)管理的十六個零 生產(chǎn)管理者每天都在對團隊發(fā)號施令，希望得到預(yù)期的滿意結(jié)果，往往事與愿違，為什么呢？主要是因為管理者下達了工作指令后，不去跟蹤或不懂跟蹤，導(dǎo)致：—不能及時發(fā)現(xiàn)和解決執(zhí)行過程中存在的異常情況—不能及時排除執(zhí)行過程中出現(xiàn)的困難或阻力—不能有效督促團隊的執(zhí)行進度導(dǎo)致效率下降或怠工在生產(chǎn)管理過程中，只是有工作要求，而不去跟蹤，一切都是零，自然也就得不到預(yù)期的效果，因為每個人天生都有惰性，必須要在下達工作指令后，要根據(jù)工作指令的內(nèi)容、工作指令的復(fù)雜性、工作指令的重要性、執(zhí)行者的實際情況學(xué)會適時跟蹤跟催，以確保工作指令保質(zhì)、保量、按時落實達成。我們都知道，生產(chǎn)管理離不開檢查，包括生產(chǎn)過程中的檢查以及生產(chǎn)結(jié)果的檢查。檢查又分為部門內(nèi)部的檢查和部門外部的檢查；檢查又根據(jù)檢查的內(nèi)容分為質(zhì)量檢查、安全檢查、衛(wèi)生檢查等。不論是何種檢查，一定要有檢查后的評價：合格？不合格？
若只是檢查，而不做任何地評價，必然會導(dǎo)致：所以，有檢查而不及時給與客觀、公正地評價，一切都是零。生產(chǎn)管理過程，不可避免會出現(xiàn)這樣或那樣的問題，有問題就要及時整改落實，以保證生產(chǎn)的順暢進行。最怕的就是發(fā)現(xiàn)了生產(chǎn)問題，提出了整改要求，但對問題的整改結(jié)果與效果不進行及時地跟蹤驗證，問題有可能沒有得到有效徹底的整改，說白了，問題的整改效果有可能是零。所以，只要有生產(chǎn)整改，一定要懂得并落實跟蹤驗證整改的結(jié)果與效果，以確保整改徹底到位、實現(xiàn)預(yù)期的效果，否則一切都是零。生產(chǎn)管理涉及的人員多、環(huán)節(jié)多、設(shè)備多、場所多、品項多、步驟多，免不了在生產(chǎn)管理過程中，會產(chǎn)生各種各樣的問題，比如質(zhì)量問題、執(zhí)行問題、安全問題、紀(jì)律問題、進度問題、交期問題等等。出現(xiàn)問題不可怕，可怕的是如何正確對待問題，讓責(zé)任人能從思想上予以重視，防止同樣或類似的問題再次出現(xiàn)，防止責(zé)任人心存僥幸而輕視存在的問題，所以，遇到問題，不僅要及時整改解決，更要及時找到具體的責(zé)任所在，嚴(yán)格落實問責(zé)追責(zé)，讓責(zé)任人真正認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性與需要承擔(dān)的責(zé)任，汲取教訓(xùn)，以實現(xiàn)“吃一塹長一智”。最怕的就是問題出現(xiàn)了，整改解決了，就認(rèn)為結(jié)束了，而從不調(diào)查分析責(zé)任，不明確問題發(fā)生的責(zé)任者，不對問題的責(zé)任者問責(zé)追責(zé)，導(dǎo)致責(zé)任人根本不清楚問題與自己的關(guān)系，這次解決了，下次又發(fā)生了，所以，有問題，不追責(zé)，一切效果都是零。生產(chǎn)管理同樣離不開會議，比如生產(chǎn)周例會、生產(chǎn)月總結(jié)會等等，開會的目的：—討論分析遇到的問題，以確保問題在會后得到徹底有效解決—通過敞開式地討論，以確保生產(chǎn)團隊內(nèi)部達成共識利于行動—扶正團隊內(nèi)部的認(rèn)知偏差，以確保會后團隊能精準(zhǔn)執(zhí)行到位所以，有會議召開而不討論，必將會導(dǎo)致會議的效果為零。生產(chǎn)團隊是一個龐大的團隊，每個人都是一個獨立的思考體，每個人對工作都有自己的看法與見解，如何保證每個人都能精準(zhǔn)執(zhí)行工作任務(wù)？如何保證每個人都能對工作任務(wù)的理解正確化？有時需要組織團隊展開討論，消除彼此之間的誤會，消除彼此之間的誤解，達成共識利于統(tǒng)一行動。討論之后，一定要及時做出決策（拍板），否則，所有的討論都是白白浪費時間與精力，所有的討論都是徒勞無功，一切為零。要想實現(xiàn)上述的目標(biāo)管理效果，必須要對目標(biāo)適時跟催督促，否則即使定了目標(biāo)，也有可能得不到想要的結(jié)果，結(jié)果達不到，一切都是零。管理始于培訓(xùn)教育，終于培訓(xùn)教育管理離開了培訓(xùn)教育，管理很難獲得預(yù)期的效果。但有了培訓(xùn)也未必能實現(xiàn)管理的預(yù)期效果，為什么呢？因為只有有效的培訓(xùn)才能真正助力實現(xiàn)管理的效果。其中一點就要保證有培訓(xùn)，更要有培訓(xùn)過程中的互動，否則培訓(xùn)就會演變成形式化，為了培訓(xùn)而培訓(xùn)，導(dǎo)致培訓(xùn)的效果等于零。生產(chǎn)管理是生產(chǎn)團隊每個人的事情，因為利益屬于大家，所以，每個人都有責(zé)任與義務(wù)提出生產(chǎn)管理方面的建議，以促進生產(chǎn)管理各項工作更加完善、更加有效，以實現(xiàn)共贏的生產(chǎn)管理目標(biāo)。所以，要想生產(chǎn)管理持續(xù)有效與提升，必須要發(fā)動每個人提出建議的積極性與主動性。提議，只是開頭，最重要的是提議是否可行？可行的建議是否得到落實？否則一切都是零。所以說，有提議是好事，一定要對提議進行分析，以確認(rèn)提議的可行性。我們大家都知道，流程、制度、標(biāo)準(zhǔn)重在落實，否則流程、制度、標(biāo)準(zhǔn)就是墻上畫而已，中看不中用，就是廢紙一堆。其次，流程、制度、標(biāo)準(zhǔn)必須要在生產(chǎn)管理中得到有效、持續(xù)落實，才能真正體現(xiàn)流程、制度、標(biāo)準(zhǔn)的預(yù)期效果與目標(biāo)，若是斷斷續(xù)續(xù)地實施，而非持久性，一樣是廢紙一堆。唯有思考，才能發(fā)現(xiàn)工作中的不足與缺失，才會督促去改善、去提升。所以，有想法是好事，但想法不轉(zhuǎn)化、不落實等于沒有想法，一切都是零。任何工作都離不開學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)，才會持續(xù)改善，持續(xù)提升，持續(xù)創(chuàng)新。要想實現(xiàn)學(xué)習(xí)的效果，必須要將學(xué)到的知識運用到工作實踐中，否則就會導(dǎo)致“學(xué)而不用，學(xué)就是白學(xué)”的結(jié)果，浪費了錢財、浪費了時間、浪費了精力，一切都是零。生產(chǎn)管理需要常到現(xiàn)場觀察，通過觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場存在的不足或可改善提升的地方，予以改進完善，確保生產(chǎn)管理業(yè)績的持續(xù)提升。但必須配以用心地思考、認(rèn)真地思考、精心地思考，觀察才能發(fā)揮作用，觀察才能起到效果，否則只是觀察而不思考，一切都是零。管理是一項動態(tài)的活動，隨時都在發(fā)生變化。自然為管理制定的制度也要同步改進完善，才能為管理提供有效的助力作用。若制度不能與管理的實際情況相匹配，不能跟隨管理實際情況的變化而變化，制度就是廢紙，就是零。管生產(chǎn)必須管好過程的質(zhì)量，有質(zhì)量，產(chǎn)量才會有作用，有產(chǎn)量而無質(zhì)量，產(chǎn)量越大浪費越大，所以，有產(chǎn)量而無質(zhì)量，一切都是零。我們都知道，只要有活動，就會有風(fēng)險，就會有安全隱患。活動不僅要按照要求順利實施，更要保證實施過程中的安全，才叫真正增值的活動，否則活動就是無效的活動，可能會出現(xiàn)“因不安全而導(dǎo)致活動變得沒有任何的價值，甚至虧損”。《安全生產(chǎn)法》明確規(guī)定：管生產(chǎn)必須管好安全。任何生產(chǎn)活動的實施，都要保證活動過程中人與物的安全，才會有財?shù)陌踩?，沒有人與物的安全的生產(chǎn)活動，何以談生產(chǎn)活動的效益的安全？
?在學(xué)習(xí)中思考：將學(xué)到的變?yōu)樽约旱模?/span> ?在思考中學(xué)習(xí)：將想到的變?yōu)檎鎸嵉模?/span> ?在學(xué)習(xí)后實踐：將學(xué)到的轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)；
?在實踐中驗證：將標(biāo)準(zhǔn)落地產(chǎn)生效益； ?在驗證中復(fù)盤：強化認(rèn)知提升競爭力。 學(xué)習(xí)—消化—理解—思考—運用—復(fù)盤—強化
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