一、單選題

1.以下關(guān)于注意的說法中錯誤的是

A.注意是心理活動或意識時向一定對象的指向與集中

B. 注意有指向性與集中性兩個特點

C.注意具有選擇、保持和對活動進行調(diào)節(jié)和監(jiān)督的功能

D.當心理活動或意識指向某個對象的時候，會在這個對象上集中起來，即全神貫注起來，而忽略了另一些對象。這就是注意的選擇性

E. 根據(jù)注意時我們對事物目的性和所付出的意志，將注意分成不隨意注意、隨意注意和隨意后注意三種

D 【解析】指向性是人在每一瞬間，他的心理活動或意識選擇了某個對象，而忽略了另一些對象。當心理活動或意識指向某個對象的時候，會在這個對象上集中起來，即全神貫注起來。這就是注意的集中性。

2. 關(guān)于情緒和情感，說法正確的是

A. 情感出現(xiàn)較早，情緒出現(xiàn)較晚

B. 情感與人的生理性需要現(xiàn)聯(lián)系

C. 情感具有情景性和暫時性

D.只有人才會有情緒

E. 情緒具有沖動性和明顯的外部表現(xiàn)

E 【解析】情緒是人對客觀事物是否符合自身需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗。情感是同人的社會性需要相聯(lián)系的態(tài)度體驗。情緒和情感與認識活動和情緒、情感在反映方式上不同，前者以其特有的認知方式如形象、表象、概念、符號等反映客觀事物，后者是以主觀態(tài)度體驗的方式來反映客觀對象，并伴隨有身體的行為表現(xiàn)和生理變化。

3. 一般認為，動機不具有的功能是

A. 選擇功能   B. 激活功能    C. 指向功能   D. 調(diào)節(jié)與維持功能

E.集中功能

E 【解析】動機的功能包括：①激發(fā)。激發(fā)個體產(chǎn)生某種活動（動作），有某種動機的個體對某些刺激更易于反應(yīng)。2選擇和指向。動機使個體的活動針對一定的目標或一定的對象。③維持和調(diào)節(jié)。活動產(chǎn)生后，動機維持這種活動指向一定的目標，并調(diào)節(jié)活動的強度與持續(xù)時間。若活動已達到目標，由動機來終止這種活動；若未達到目標，動機就促使個體維持或加強這種活動，或轉(zhuǎn)換活動方向，來達到這種目標。

4.關(guān)于心理實質(zhì)的描述，不正確的是

A. 心理是腦的功能

B. 心理是腦對客觀事物的反應(yīng)

C. 腦是心理的器官

D. 心理是對客觀現(xiàn)實主觀的能動的反應(yīng)

E. 心理反應(yīng)客觀現(xiàn)實時不需要實踐活動

E 【解析】人的心理活動不是靜止的，而是在實踐中發(fā)展變化的。

5.心理衛(wèi)生保健最關(guān)鍵的時期是

A. 兒童期   B. 青少年期  C.更年期   D.中年期  E. 老年期

B 【解析】心理衛(wèi)生保健最關(guān)鍵的時期是青少年期。

6.心理活動和生理發(fā)育相對穩(wěn)定的階段是

A. 老年期  B. 更年期  C.青少年期   D. 中年期  E. 兒童期

D 【解析】中年期不僅是智力與創(chuàng)造力的最佳時期，而且也是人格成熟和穩(wěn)定時期。

7.下列有關(guān)醫(yī)患關(guān)系，錯誤的是

A. 醫(yī)患關(guān)系指患者在醫(yī)療過程中與醫(yī)療單位之間產(chǎn)生的特定醫(yī)治關(guān)系

B. 醫(yī)患關(guān)系行為模式包括主動-被動模式、指導(dǎo)一合作模式、共同參與模式

C. 醫(yī)療實踐中的醫(yī)患關(guān)系大多數(shù)屬于共同參與模式

D. 在指導(dǎo)一合作模式中醫(yī)生是主角，患者是配角

E. 共同參與模式中醫(yī)生和患者都是積極主動的參與者

C 【解析】醫(yī)療實踐中的醫(yī)患關(guān)系大多數(shù)屬于指導(dǎo)一合作模式。這是一種一方指導(dǎo)，另一方配合的有限合作模式。按照這個模式，在臨床實踐活動中，醫(yī)生的作用占優(yōu)勢，醫(yī)生告訴患者做什么，同時又有限度地調(diào)動患者的主動性。也就是說，在這個模式中，醫(yī)生是主角，患者是配角，很像父母-兒童。

8. 關(guān)于殘疾人心理特點的敘述，錯誤的是

A.固執(zhí)   B. 依賴  C. 過分關(guān)心康復(fù)   D. 充滿信心  E. 偏見偏言

D 【解析】殘疾人心理特點包括：①不同的身體缺陷表現(xiàn)出不同的認知能力和認知方式。②獨立性與依賴性之間的矛盾。③情感孤獨。4自卑感。⑤敏感。

二、共用備選答案單選題

(1~2題共用備選答案)

A. 感覺與知覺   B. 記憶   C. 思維與想象   D. 注意

E. 情感與情緒

1.人對客觀事物是否符合自身需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗是E【解析】情緒和情感是人對客觀事物是否滿足自身需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗。

2.人腦對直接作用于感官的客觀事物的個別屬性的反映是A 【解析】感覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映，是最基本的認知過程。

(3~4題共用備選答案)

A. 無知期   B. 震驚期  C. 否認期   D. 抑郁期   E. 反對獨立期

3.殘疾人心理變化中，患者意識到自己病情的嚴重后，心理或情感上出現(xiàn)的麻木或休克狀態(tài)屬于B 【解析】殘疾人心理變化過程包括無知期、震驚期、否認期、抑郁期、反對獨立期、適應(yīng)期。①無知期是指患者患病或身體功能出現(xiàn)障礙后，對自己的真實病情不了解、沒有認識到病情的嚴重性，心理上沒有長期應(yīng)對病情和殘障的準備。②震驚期是指患者聽到或意識到自己病情的嚴重程度后，心理上出現(xiàn)的情感上的麻木或休克狀態(tài)。③否認期是指患者經(jīng)過震驚期打擊后，為避免出現(xiàn)更大的精神痛苦，心理上對已經(jīng)發(fā)生的事實采取否認的態(tài)度。④抑郁期是指完全意識到自己病情的嚴重性和可能出現(xiàn)的結(jié)果后，心理防線徹底瓦解，情緒處于抑郁狀態(tài)。⑤反對獨立期是指患者經(jīng)過抑郁期后，情緒已處于穩(wěn)定，但行為上出現(xiàn)倒退，缺乏積極獨立的謀生心態(tài)和行為。6適應(yīng)期是指患者經(jīng)過上述幾個階段后，心理上對自己的病情和愈后不再過分擔心和恐懼，積極配合治療，心理上基本適應(yīng)了因疾病給自己造成的不適。

4.完全意識到自己的病情的嚴重性和可能出現(xiàn)的結(jié)果后，心理防線徹底瓦解，對疾病和今后的生活評價多是負面的，在殘疾人心理變化過程中屬于D【解析】殘疾人心理變化過程包括無知期、震驚期、否認期、抑郁期、反對獨立期、適應(yīng)期。①無知期是指患者患病或身體功能出現(xiàn)障礙后，對自己的真實病情不了解、沒有認識到病情的嚴重性，心理上沒有長期應(yīng)對病情和殘障的準備。②震驚期是指患者聽到或意識到自己病情的嚴重程度后，心理上出現(xiàn)的情感上的麻木或休克狀態(tài)。③否認期是指患者經(jīng)過震驚期打擊后，為避免出現(xiàn)更大的精神痛苦，心理上對已經(jīng)發(fā)生的事實采取否認的態(tài)度。④抑郁期是指完全意識到自己病情的嚴重性和可能出現(xiàn)的結(jié)果后，心理防線徹底瓦解，情緒處于抑郁狀態(tài)。⑤反對獨立期是指患者經(jīng)過抑郁期后，情緒已處于穩(wěn)定，但行為上出現(xiàn)倒退，缺乏積極獨立的謀生心態(tài)和行為。6適應(yīng)期是指患者經(jīng)過上述幾個階段后，心理上對自己的病情和愈后不再過分擔心和恐懼，積極配合治療，心理上基本適應(yīng)了因疾病給自己造成的不適。