我經(jīng)常想從現(xiàn)實世界里逃跑，就只是跑出去，去那些本不該我那時出現(xiàn)的地方。然后看一看，就只是單純的看一看那些“不屬于我”的風景。

上學時逃課出去，走在馬路上突然覺得陌生。從前我只在上學和放學時走過這里，那時這條路上都是同行的同學，我們熱烈地交談，歡快地行進，和眼下的空曠完全不同。只有我在的街道上，楊柳依依，樹影斑駁，萬物沉淀于似有似無的漂浮，好像世事不過一場虛無。

在那以后，上課時我總會下意識地看向窗外，看著空蕩蕩的操場，覺得那些本不該我出現(xiàn)的地方，藏著我的另一個人生。

畢業(yè)后的一個暑假，我和同學偷偷溜進空無一人的教學樓。那里不再是我們熟悉的樣子，好像世界在我們不曾參與的時候，會呈現(xiàn)出完全不同的樣貌。我站在講臺上，看向自己曾經(jīng)的座位，當時本該充滿懷念和躊躇的，可那一刻我卻只感受到了悲涼，好像曾經(jīng)被禁錮在這里的歲月一下子都沒有了意義，就算我沒有按部就班地走完這段旅程，時間還是會帶我來到這里。

大學后，我總在休息日自己出去散步，而散步的路線并沒有計劃，我?guī)缀跏菓{借感覺地出走，想轉(zhuǎn)彎就轉(zhuǎn)彎，想搭車就隨意坐上一輛路旁的公交。全程沒有目的地，我只想成為一個徹底的旁觀者，逃離外界的控制，看看自己之外的世界。

回想起來，我們好像一直循規(guī)蹈矩地接受世界的安排，被年齡裹挾著上學、畢業(yè)、結(jié)婚、生子，期間如果沒有完美的銜接，空窗期就會成為人生的污點，不斷被質(zhì)疑，被追趕，被碾壓?？勺叱鲞@些條條框框，走在沒有學業(yè)、就業(yè)、成家、生子的壓力下，世界明明美好如故，甚至呈現(xiàn)著一種我們無法釋懷的新鮮。這樣的疏離感又如何解答呢？

幾天前在朋友圈看到一個朋友和HR的對話截圖，朋友問介不介意“空窗期”，對面HR則回復：“這邊不考慮有g(shù)ap經(jīng)歷的。”

一直以來，gap year只出現(xiàn)在我的理想化生活里，那是我向往卻不敢涉足的領(lǐng)域。國外選擇gap的人通過一段時期的旅游或義工充實自己，讓個體看到更豐富的世界繼而選擇最適合自己的生命狀態(tài)?？墒侵袊搜壑械膅ap year卻成了高考復讀、考研二戰(zhàn)、備考公務員……說實話他們也根本沒有g(shù)ap的資格，因為只要停下來就會被資本取代，就像一份工作里的空窗期，在HR眼中就是信息落后的標志。這種員工不穩(wěn)定，愛跳槽，不負責任也不夠成熟……

至于為什么會有這樣的認知差距呢？我想最大的原因是我們社會里隱藏的巨大壓力和激烈競爭吧。在中國工作，別說gap一年了，空窗三個月社保就緒不上了。很多國外的大學生在畢業(yè)后休學旅行，可國內(nèi)的我們卻只有在畢業(yè)那年擁有“應屆生”的身份，而這一年也是我們就業(yè)最容易的時候，一旦錯過，很多機會都將不復重來。另外，我們的生活成本日益增加，離職半年就會被不斷上漲的物價嚇得睡不著，更何況一個崗位根本不缺人干活，你走了立馬就有新鮮血液涌入?？傊畭徫徊粫罩饶?，如果你gap結(jié)束，就要接受新一輪的洗牌和篩選。

反觀歐美國家勞動市場的包容和開放，也是因為他們對工作本質(zhì)上的認知與我們不同。他們認為gap是一個提升自我，拓展視野的機會，也希望年輕人通過這段時期的空白，體驗不同的事物，繼而給社會提供更多的創(chuàng)造性發(fā)展。然而這在我們傳統(tǒng)觀念里卻是浪費時間和金錢的行為。

在我國，gap甚至是有罪的，它被戲謔的稱為：破壞資本主義長期勞役制度罪，是我國獨有的罪名。是指行為人離職后超過6個月未再就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。犯此罪者，剝奪勞動權(quán)利終身，不得再入公司工作；情節(jié)輕微又有較高學歷或社會背景、資源的，可酌情判其單休，并處以停繳五險一金的處罰。

所以為什么總說中國人沒有自我呢？在這樣的制度和認知下，實在很難擁有一段屬于我們自己的時光吧。

也許就只有偶爾逃學和翹班的時候，那些“贈送”的風景才會讓我們感到歡呼雀躍，而這本不該我們見到的世界，或許才是我們本該經(jīng)歷的人生吧。